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【题目】打开酒瓶瓶盖,会闻到酒精的气味,瓶盖开启时间长了,会不会使酒的酒精度(酒中酒精和酒的体积百分比)降低呢?小明认为:酒精的密度为0.8×103kg/m3与水的密度不同,若酒的酒精度发生变化,则酒的密度必定会变化.因此只要确定酒的密度是否变化,就能作出有效判读.于是他用天平、烧怀、量杯和白酒等器材.测量酒的密度,操作过程如下:
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甲.用调节好的天平测出空烧杯的质量;
乙.在烧杯中倒入适量的白酒.测出烧杯和白酒的总质量;
丙.再将烧杯中的白酒倒入如图所示的量杯中,测出白酒的体积;
丁.计算出白酒的密度.
(1)①同学们认为小明的操作过程有不足,不足之处是:a. ;b. .
②改进实验后,小明第一次测得白酒的质量为46g,体积50mL.过了一段时间后,第二次测得白酒质量是28.8g,体积是30mL.
a.第一次实验时所测得的白酒密度是多少?
b.分析实验数据后请判断:酒的酒精度有没有降低?
(2)小华对此问题也进行了探究.她在实验室取了两个相同的烧杯,在烧杯中分别装入250mL的料酒(酒精度为11%)和水,而后将两烧杯置于相同的环境中,过了一天,测得料酒和水的体积分别是232mL和242mL.请根据实验数据,分析酒的酒精度是否降低?
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【题目】某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时,选用了体积为10 cm3、20 cm3、30 cm3的三个铝块和托盘天平进行实验。
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(1)调节天平平衡后,小明用天平测量铝块1(体积为10 cm3)的质量,如图甲所示。这一操作中的错误是____________。改正错误后,他正确操作,天平再次平衡时右盘砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示。请将此铝块的质量填写在下表空白处____________。他接下来继续测量了铝块2和铝块3的质量并完成了下表的记录。
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(2)小组同学在进行数据分析时,发现铝块3的数据与铝块1和铝块2反映的规律不相符,为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论,他们将铝块3的质量数据改为81。并用描点法画出铝块的m-V图像,请你在图丙所示的方格纸中建立坐标系完成它们的图像___________。
(3)请你对他们更改数据的做法进行评价:________________。
如果是你,对这种情况采用的做法是________________。
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【题目】小雨所在的学校为学生发放营养配餐牛奶,小雨为知道牛奶的密度进行了测量。
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(1) 小雨用天平测出空烧杯的质量,在烧杯中再倒入适量的牛奶测出烧杯和牛奶的总质量,然后将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中测牛奶的体积,小聪对小雨的测量方法进行了分析评估,由于将烧杯中的牛奶倒入量筒中时会__________,使测得的密度值偏________。
(2) 小聪和小雨对实验进行了改进,实验过程如下:
①在烧杯中倒入牛奶,放在调节好的天平上,测得总质量为123.8g
②把烧杯中的部分牛奶倒入量筒中,其示数如图甲所示
③测烧杯和剩余牛奶的质量,天平平衡时右盘中砝码和游码的位置如图乙所示
请你帮小聪和小雨将数据及计算结果填在下表中_____ 。
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【题目】小明想通过实验来测定一只金属螺母的密度。
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(1)将天平放在水平台面上,游码移到标尺左端“0”刻度线处,观察到指针指在分度盘上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向________调节,使指针对准分度盘中央的刻度线。
(2)用调节好的天平测量金属螺母的质量,天平平衡时所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则金属螺母的质量为________g。
(3)将用细线系住的金属螺母放入装有30 mL水的量筒内,量筒内水面如图丙所示,则金属螺母的体积为________cm3。
(4)金属螺母的密度为________g/cm3。
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【题目】某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1; |
B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2; |
C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d; |
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上; |
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n.
(1)以上步骤中,没有必要的步骤是 .
(2)实验步骤的合理顺序应是 .
(3)铜丝直径表达式是 .
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【题目】将如图甲的滑动变阻器连入图乙电路的a、b两点间,当滑片P向C端移动时,电灯L逐渐变亮,则滑动变阻器连入电路的接线柱应该是( )![]()
A.A和B
B.B和D
C.A和C
D.B和C
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【题目】回答下列问题:
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(1)校运会上张敏同学400m比赛的成绩如图所示,她的成绩为________ s;
(2)如图所示,木块的长度是________ cm.
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【题目】如图所示,将滑动变阻器连入电路,要求当滑片P向左移动时,电路中的电流增大,则滑动变阻器连入电路的接线柱应是( ) ![]()
A.A和B
B.B和C
C.A和D
D.B和D
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【题目】如图,将一斜面放在桌面上,用粉笔做好标志:A、B、C(AB=AC)将档板挡在B处、C处,使乒乓球从A处释放:
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(1)除上述提到的器材外,还要________ 、________ .
(2)此实验一定要注意在释放乒乓球的同时________ ,到碰到挡板声的同时________ .
(3)若测时间时,测量者反映的略慢些,则测出的平均速度会________ (填偏大,偏小或不变),这属于________ (错误、误差)
(4)该实验中斜槽的角度是________ (选填“大点”或“小点”)好,原因________ .
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【题目】如图,自制水滴显微镜,探究显微镜的工作原理。
器材:焦距较长的凸透镜(f=30cm)一个,滴管一个,废录音带盒一个,清水,白纸,细盐粉,头发丝,昆虫翅膀等:
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(1)小水滴可看作一个焦距很小的 镜,本实验以小水滴作为显微镜的 镜,它与被观察物体的间距为10—15mm,如图甲所示。
(2)如图甲中,透过这个小水滴,应该能成一个与原来方向相反的、放大了的箭头(如果不是这样,调整“箭头”间的距离,或者改变水滴的直径),这是通过小水滴所成的一个 (选填“虚”或“实”)像。
(3)如图甲中,透过这个小水滴,如果看到一个与原来方向相同的、放大的箭头,在不调整与箭头间的距离,应该把水珠变 (选填“厚”或“薄”),直至与原来方向相反的、放大了的箭头。如果废录音带盒的厚度是12mm,那么最终水滴凸透镜的焦距范围是 。
(4)使凸透镜成为 (物、目)镜,与小水滴的距离约等于凸透镜的焦距(30cm),通过凸透镜去观察小水滴,使箭头、小水滴、凸透镜在同一 上,并且保持凸透镜是 的,且眼睛不要离太近,边观察、边微微调节凸透镜的位置,即可看到箭头被放大的 (选填“虚”或“实”)像。如图乙所示,比图甲中通过小水滴观察到的箭头要 (选填“大”或“小”)得多,看到的箭头相对于原来的箭头是 (选填“正立”或“倒立”)。如果箭头顺时针转动,箭头的像将沿 (选填“顺”或“逆”)时针转动;如果要看到箭头更大的像,应把凸透镜略微向 (选填“上”或“下”)移动。
(5)再用这个显微镜观察头发丝、细盐粉,昆虫翅膀花纹的像。
(6)若用眼镜代替凸透镜,在家里完成上述实验,应该选用 (选填“近视”或“远视”)眼镜。
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