（1）在连接电路的过程中开关应_____（选填“断开”或“闭合”）若要测量干路电流，则电流表应串联在图甲中的_____（填“A”“B”或“C”）处．

（2）若要测量A处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示．调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是_____．

（3）纠正（2）中错误后，测出A、B、C三处的电流值如表所示．由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等．这个实验在设计方案上还存在的不足之处是_____（写出一条）．

（1）在测量平均速度的实验中，通过公式_____求出平均速度υ。

（2）斜面的一端用木块垫起，沿斜面保持很小的坡度，其原因是_____。

（3）实验中金属片的作用是_____。

（4）若斜面长s1=1.2m，则小车通过全程的平均速度υ1=_____m/s，小车通过下半程的平均速度υ2=_____m/s。

（5）实验中容易出现误差的环节是_____。

（1）如图1所示，秒表的读数为_____s。

（2）如图2所示，该刻度尺的分度值是_____cm，物体的长度是_____cm．如图3所示，符合长度测量要求的是_____。

（3）如图4温度计读数为_____，如图5体温计读数为_____。

A. 该物质是非晶体

B. 第15min 该物质处于液态

C. 若将冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙），则试管内冰的质量会逐渐增加

D. 该物质的熔点是0℃

（1）如图甲、乙所示，同时释放A、B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的_____无关．

（2）如图甲、乙所示，观察到B球能将木块C撞得更远由此可得出结论：_____

（3）图乙中小球B到达竖直位置时的速度（填“大于”、“小于”或“等于”）_____图丙中小球B到达竖直位置时的速度．如图乙、丙所示，图丙中木块C 滑行得更远些，由此可得出结论：_____．

（4）在此实验中我们用到了重要的实验研究方法是_____，动能大小是通过木块被推动的距离知道，这里又用到了_____法．

（1）实验时沿_____方向拉绳子自由端最省力，且应_____拉动弹簧测力计．若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图中所示，拉力为_____N，有用功为_____，则滑轮组的机械效率是_____．

（2）若仅增加物体的重量，该滑轮组的机械效率将_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）不计摩擦．

（3）影响滑轮组的机械效率的因素还有_____（写出其中一种）

A. B. C. D.

（1）图甲中装置有一处明显错误，请指出来：____________。

（2）为了节约能源，适当缩短实验时间，可采取的措施很多，请你帮小明写出两种：

①_______________________；

②_______________________。

（3）图乙中正确的操作方法是_____。

（4）水沸腾前后的情景如图丙则表示水沸腾的是_____图。

（5）水的温度随时间变化的数据如下表所示，请在图丁坐标系中画出温度随时间变化的图线__。

（6）通过这次实验小明知道了水沸腾必须具备一定条件，请你帮他写出：

①_________________ ②_________________。

（1）在2～5min这段时间内该晶体处于_______ 状态，这种过程的物态变化属于________。

（2）由图像可知，在第12min时物质开始这种物态变化属于_______。 这种变化发生的条件是 ________、________。