（1）该实验的实验原理是：______。

（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______（填“大”或“小”）

（3）请根据图中所给信息填写或计算有关数据：

sAB=______cm；tBC=______s；

vBC=______m/s；vAC=______m/s；

A.

B.

C.

D.

A. 跳远测试时，必须选用分度值为1mm的刻度尺进行测量

B. 小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动，选取的参照物是跑道

C. 小明50m测试的成绩是7s，则他的平均速度为6.25m/s

D. 1000m测试小明的平均速度为5m/s、小亮的成绩是240s，小明更快

（1）小明和爸爸需要多长时间可以从乌鲁木齐到达克拉玛依？

（2）如果乌鲁木齐到克拉玛依的距离约为378km，则T9581次列车全程的平均速度为多少km/h？

根据实验回答下列问题：

（1）实验时使用相同的电加热器加热水和煤油，目的是________；

（2）分析第1、2、3次实验，所探究的问题的控制变量是________；

（3）通过比较________次实验数据可以得出物质吸热多少与物质种类有关．

A. 5s时，物体通过的路程为2.5m

B. 整个20s时间内，物体的平均速度为0.2m/s

C. 物体在20s内都做匀速直线运动

D. 物体在0～5s时间内的速度比10～20s内的速度大

（1）图中AB段的路程SAB= cm，如果测得时间tAB=1.6s．则AB段的平均速度VAB= cm/s．

（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度VAB会偏 ．

（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？ ，理由是： ．

A. 发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量

B. 不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质

C. 发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动

D. 8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同

（1）计算火车的速度；

（2）计算大桥的长度；

（3）鸣笛时，火车车头到山崖的距离。