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【题目】如图所示的两个模型,其中甲图是根据__________________制成的,乙图是___机的模型

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【题目】如图所示,小明同学做了一个小小直流电动机模型.同学们围着观看线圈的转动,一起分享着他的成果.同时其他没有做成功的同学提出了以下不同想法,你认为正确的是

A. 绕制线圈时,如果没有漆包线,可以用普通的铜丝代替

B. 线圈两端(作为转轴)的漆皮应全部刮去,这样才可持续转动下去

C. 线圈两端(作为转轴)的漆皮应一端全部刮去,另一端刮去半周,这样线圈才可持续转动下去

D. 通电后线圈不转原因一定是线圈处在平衡位置

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【题目】如图所示,浸在水中的A物体的质量为5 kgB物体的质量为3 kg,且整体处于静止状态, 弹簧测力计和细绳自身重力不计,滑轮摩擦不计,下列说法正确的是

①物体A处于平衡状态 ②弹簧测力计的示数为30 N

③物体A浸在水中的体积为1000 cm3 ④物体A受到的浮力为20 N

A. 只有①④正确B. 只有②③正确

C. 只有①②④正确D. 只有①②③正确

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【题目】关于如图甲、乙所示的实验,下列说法正确的是

A. 甲图是探究磁场对通电导线的作用,根据该现象制成了发电机

B. 甲图中,只要让铜棒ab运动,灵敏电流表的指针就会发生偏转

C. 甲图的实验现象说明磁能生电,乙图的实验结果说明电能生磁

D. 乙图是探究导体在磁场中产生电流的条件,据此制成了电动机

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【题目】如图所示,甲、乙两个自重相同形状不同的容器放置于水平桌面上,容器底面积相同,且装有相同深度的水,现将两个完全相同的铁球分别浸没在两个容器的水中(铁球未碰到容器底),水也均没有溢出。则

A. 容器底面受水的压强ppB. 容器底面受水的压力F=F

C. 容器对桌面的压强ppD. 容器对桌面的压力FF

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【题目】学习了电学知识后,小明对影响电阻大小的部分因素进行了探究,器材有:开关、电流表、干电池(电压恒为1.5V)各一个,三根完全相同的合金丝,导线若干,连接如图甲所示的电路,小明将合金丝以不同方式分别接入电路AB之间,闭合开关S后,记录的数据如表.

根据实验数据,回答下列问题:

(1)图乙是将一根合金丝接入电路时电流表的读数,请将其填入表格中.

连接方式

一根

两根串联

三根串联

两根并联

三根并联

电流表读数/A

0.15

0.1

0.6

0.9

(2)导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系.

A.电阻的大小与长度的关系是:

B.电阻的大小与横截面积的关系是:

(3)分析表中的实验数据,还可以得出导体的电流与电阻的关系:

(4)实验中一根合金丝的电阻为 Ω,若该合金丝的横截面积为1mm2,则一根合金丝的长度是 m.(已知该合金丝长1m,横截面积1mm2的阻值为1Ω)

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【题目】如图所示是探究影响电阻大小的因素实验。1、2、3是三根镍铬合金丝,12横截面积相同、长度不同;23长度相同、横截面积不同。实验中,根据_____________________比较电阻的大小。当1、2分别接入电路时,电流表示数分别为I1、I2,且I1>I2,说明导体的电阻跟导体的____________有关。再将3接入该电路时,电流表示数为I3,且I3>I2,说明导体的电阻跟导体的________________________有关。

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【题目】在研究“导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验时,将一根粗细均匀的导体截成两段后分别接入电路中,如图所示,则这是用来研究( )

A.导体电阻与横截面积的关系

B.导体电阻与材料的关系

C.导体电阻与长度的关系

D.导体电阻与温度的关系

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【题目】如图所示,用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组,分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度,如果不计绳重和摩擦,甲、乙两滑轮组有一组物理量的值不相同的是

A. 拉绳子的力B. 有用功C. 机械效率D. 总功

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【题目】小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同.

(1)请用笔画线代替导线连接实验电路_______,要求:L1L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压.

(2)小刚用电压表测量L1两端的电压时,直接选用03 V的量程,小丽说这样不行,规范的操作应该是:____________________________________________________________.

(3)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0,小刚用电压表检测L1两端的电压,示数为电源电压,由此可判断出L1处的故障是______________

(4)他们排除故障后继续实验,得出了下表所示的一组数据,为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应当__________________________________________

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同步练习册答案