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【题目】如图所示是一种自动测定油箱内油量的装置,滑动变阻器R的金属片跟滑杆(杠杆)相连,从电流表示数大小就可知道油箱内油量的多少。观察分析图示可知,下列说法正确的是

A. 电流表可以改装成油量表

B. 油量表的刻度值从左往右是逐渐增大的

C. 油量表的零刻度线一定与电流表零刻度线相重合

D. 油量减少,R的阻值增大,电流表示数变大

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【题目】如图所示的电路中,电源电压恒定不变,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片向右滑动时(

A. A1示数变小,A2示数变小,V示数变小

B. A1示数变小,A2示数变小,V示数变大

C. A1示数变小,A2示数不变,V示数不变

D. A1示数变大,A2示数变大,V示数不变

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【题目】如图所示的“吸引现象”中,与静电无关的是(

A. 图甲,梳头后塑料梳子能吸引小纸屑

B. 图乙,干燥天气,衣服表面容易吸附灰尘

C. 图丙,用气球摩擦头发,头发会随气球飘起

D. 图丁两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起

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【题目】如图所示,对于下列实验所描述的物理过程,说法正确的是

A. 甲图试管内的水蒸气推动塞子冲出去时,塞子的机械能减少

B. 将乙图装置的玻璃板抽去,两瓶中气体逐渐混合均匀,说明空气的密度比二氧化氮大

C. 往丙图瓶中打气,瓶内的空气推动塞子跳起时,瓶内空气的内能增大

D. 丁图厚玻璃管中的空气被压缩时,管内空气的内能增大

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【题目】电磁污染,已经被认为是继大气污染、水质污染和噪声污染之后的第四大公害。人们在充分享受着电磁波带来的方便、快速的同时,也日渐感受到它的负面效应。当电磁波辐射达到一定的强度时,会导致信息传输系统的失控,引发头疼、失眠、记忆减退等症状的产生。其中,手机就是利用电磁波(微波)来进行通信的,使用手机通话时微波会对人体产生一种“加热效应”。下表是某GSM型号手机的主要技术参数,则:

正常工作电压U/V

4.0

标准配置电池的容量/mAh

1000

正常工作时的发射功率P/W

2

工作频率f/MHz

9×1021.8×103

(1)该型号手机发射的电磁波的最长波长是多少m?

(2)该型号手机正常工作的电流是多少?

(3)某网站上登载了一则“手机煮鸡蛋”的消息:两个实验人员将一个质量为50g、比热容为4.2×103J/(kg·℃)的鸡蛋放在陶瓷杯子里,在鸡蛋的两侧对称地放置两部该型号的手机,用其中一部手机拨通另一部手机,并保持通话状态,在实验进行到60min时,该鸡蛋的温度升高了多少℃?(设两部手机放出的能量完全被鸡蛋吸收,计算结果保留一位小数)。

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【题目】如图所示是太阳能LED照明路灯,LED是一种发光二极管,它是由_____材料制成的,可以把电能直接转化成_____能,太阳能是_____(选填“可再生”或“不可再生”)能源、清洁无污染,它是在太阳内部氢原子核发生_____(选填“裂变”或聚变”)释放出巨大的能量。

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【题目】(6分)阅读短文,回答问题。

地球同步卫星

地球同步卫星是指位于赤道上空一定高度上与地球保持相对静止的卫星,它与地球转动同步,故称地球同步卫星。

人造地球同步卫星发射过程可简化为点火加速上升(如图甲所示)、离开大气层后关闭发动机自由上升和调整姿态三个阶段。

地球同步卫星常用于通讯、气象、广播电视、导弹预警、数据中继等方面,以实现对同一地区的连续工作。在赤道上空约为36000 km 的高度上布设3 颖同步卫星,可实现除两极外的全球通讯(如图乙所示)。

(1)地球同步卫星发射过程的点火加速上升阶段中能量转化是:燃料的 能转化为内能,然后再转化为卫星的 能。

(2)地球同步卫星在轨道运行时相对于地面是 (选填“运动”或“静止)的。

(3)马航MH370 飞机于2014 年3 月8 日与地面失去联系,我国军方曾利用同步卫星帮助搜救,同步卫星是利用 波来实现陆地与海面上搜救船之间的通信联系,信号从地面发送到同步卫星并返回到地面至少需要 s。

(4)地球同步卫星的用途有 答出一种即可)。

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【题目】某太阳能热水器中装有40kg的水,阳光照射一段时间后,水温从10升高到60,已知c=42×103J/kg).求:

1热水器中的是所吸收的热量;

2如果水吸收的热量用天然气来提供,需要完全燃烧多少立方米的天然气?天然气的热值为84×107J/m3,假设天然气完全燃烧放出的热量全部被水吸收

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【题目】近年来我国的科技发展突飞猛进,特别是信息和能源方面取得了巨大的成就。如图甲是2018521日发射的一颗探测月球背面卫星“鹊桥”。图乙是我国的“小太阴工程,它就是在高温下象太阳一样发生核反应,释放核能。关于“鹊桥”和“小太阳”说法中正确的是

A. “鹊桥”与地面之间的联系是靠电磁波

B. “鹊桥”与地面之间的联系是靠超声波

C. “小太阳”发生着核裂变

D. “小太阳的核原料是可再生的

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【题目】老师在课堂上演示了电磁感应实验后,小杨同学有了新的想法:如果线圈不动,磁体相对于线圈运动是否也会产生电流?于是他找来线圈、条形磁铁、灵敏电流计和一些导线开始探究。当他把条形磁铁插入线圈的瞬间,电流表指针发生了偏转(如图所示),实验成功了!小杨又想:在这个实验中,感应电流的大小与哪些因素有关呢?请你针对小杨的问题提出一个猜想,并设计实验验证你的猜想。

猜想:__________

实验设计:____

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同步练习册答案