(1)若轿车发动机的功率为 40kW，则该车行驶中所受阻力多大？

(2)若轿车消耗汽油 0.25kg，其发动机的效率多大？(q汽油＝4.6×107J/kg)

（1）在连接电路时，开关应处于________状态。

（2）小薇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：________________。

（3）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图中甲、乙、丙所示，可读出：I1＝0.5A，I2＝________A，I＝________A。根据测量结果，在误差允许范围内，你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：________________。（写出关系式即可）

（4）为了验证结论的普遍性，小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是：________________________________________________。

(1)该实验过程的原理与热机相似，水沸腾后会出现的现象是______．这个过程中，燃料的_____转化为 ________，又通过做功，把_________能转化为____________。

(2)完全燃烧 12.6 克的酒精释放的能量可以使 1kg 初温 20℃水的温度升高___________ ℃。(酒精的热值 3.0×107J／kg)

（1）若滑动变阻器接入阻值不变，将模型逐渐浸入水中直到浸没的过程中，请分析说明电路中的电流如何变化?

（2）当模型下表面距水面9cm时，求杆对模型的作用力

（3）在保证电路及各器件安全的情况下，求该电路的最大电功率。

（1）当处于“加热”档工作时，电路中的电流;

（2）求R2的阻值;

（3）某次实际工作时，小爱同学关闭家中其他电器，单独让电热水接在电能表上，观察到电热水器持续加热40min时家中电能表(如图乙)表盘转动594圈，实际电压为多少V

（1）闭合开关，小明发现两表指针处于图乙所示位置，此时灯泡_______(选填“不发光”、“微弱光”或“比正常亮”);

（2）故障排除后，闭合开关，小明发现小灯泡没有发光，但电流表和电压表有示数，接下来应进行的操作是_______ (填选项前的字母)

A.更换小灯泡 B.检查开类是否闭合

C.移动滑动变阻器滑片 D.检查电压表是否断路

（3）小明从滑动变阻器接入电阻值最大时开始记录数据，得到小灯图象如图丙所示，则小灯泡的额定功率是_______ W，所用滑动变阻器的规格是下列选项中的_______ (填选项前字母).

A.10Ω 2A B.20Ω 2A C.30Ω 2A D.40Ω 2A

（4）小明分析丙中图象发现小灯泡电阻是变化的，主原因是__________;

（5）小明在实验室里发现了一只标有“0.3A”字样的小灯泡，但电压值已经模糊不清了，和同组的同学讨论后决定利用一只电流表和一个电阻箱R来测量灯泡的额定功率，设计电路如图丁所示。当S接b，调节滑动变阻器的阻值，使电流表示数为0.3A;保持滑动变阻器滑片位置不变，把S接a，改变电阻箱的阻值，使电流表示数为0.3A，读出电阻箱的阻值为6Ω.通过以上操作，小灯泡的额定功率为_______ W.

（6）科技小组要测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定电功率，可用的器材有:一个电压表和一个电流表(只有0~0.6A量程可用)，电压未知的电源，电源电压恒定，最大阻值未知的滑动变阻器。

①按如图甲所示电路图正确连接电路，将滑动变阻器最大值接入电路。

②闭合开关，记录电压表、电流表示数，调节滑动变阻器并记录多组数据。当电流表示数为0.6A时，电压表示数低于3.8V。根据数据绘制出小灯泡的电流与电压的关系图像如图戊所示。

③为测量小灯泡的额定功率，小组同学拆除电流表后再接通电路，调节滑动变阻器直至电压表示数为3.8V，保持滑动变阻器的滑片位置不变，断开开关，将电压表替换AB间导线接入电路，闭合开关，电压表示数为3.3V，则此时小灯泡亮度与正常发光时相比_______ (选填“更亮”、“更暗”或“一样亮”);将滑动变阻器的滑片移到最左端，电压表示数变为4.4V，则小灯泡的额定功率为_______ W.

（1）经检查，实验电路中有一根导线连接错误，请在图中把错误导线打“×”，并画出正确的连线(只允许改动图乙中的一根导线)。

（________）

（2）连接电路时，必须把开关___________，并且把滑动变阻器的滑片移到最___________ (选填“左”或“右”)端；

（3）小敏把，5Ω、10Ω、15Ω的电阻接入电路，记录实验数据如下表

分析表中数据可知，当把5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器，直到电压表示数为__ V，读出电流值，然后把10Ω的电阻接入，为了保证电阻两端电压不变，应该把滑动变阻器的滑片往___(选填“左”或“右”)移动。

（4）另一组的小明做实验时，第一次用的定值电阻的阻值为5Ω，闭合开关后，记下电流表的示数为I1；

第二次实验时仅将电阻换成10Ω的定值电阻，闭合开关后，记下电流表的示数为I2；根据这样的实验步骤， 可以发现I1_______2I2(选填“>”“<”或“=”)，因此，小明认为导体两端电压一定的情况下，电流跟电阻不成反比，造成这科错说的原因是，________。

（5）小敏用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验，发现实验无法进行下去，为完成4次实验， 同学们提出了下列解决方案，其中正确的是（__________）

A.将电压表的量程换为0~15V B.换成电压为5V的电源

C.更换最大阻值等于25Ω的滑动变阻器 D.可将定值电阻两端的电压调为2V

（1）在两个玻璃瓶中装入的豆浆和牛奶要确保________、初温都相同(选填“质量”或“体积”)；

（2）每隔相同的时间记录一次温度，其中某时刻的温度如图乙所示，其示数为_______℃，小明记录实验数据并描绘出豆浆和牛奶的温度随时间变化的图线如图丙所示；

（3）实验中，是通过比较______(选填“升高的温度”或“加热时间”)来间接反映豆浆和牛奶吸收的热量。由图丙可知，对于质量相等的豆浆和牛奶温度较快的是_______。要使牛奶和豆浆升高相同的温度，应对加热的时间长些，实验表明豆浆的比热容_______(选填“大于”、“小于”或“等于”)牛奶的比热容。