| after class a map of China from…to…have dinner think about |
分析 6.我们从周一到周五上英语课.
7.他经常在傍晚6:30吃晚饭.
8.课后我们经常和同学说英语.
9.玛丽的生日宴会是明天,让我们考虑一下食物吧.
10.我们教室的墙上有一幅中国地图.
解答 6.from,to 考查固定词组.结合句意:我们从周一到周五上英语课.from…to…从…到….故填:from,to.
7.has dinner 考查动词词组.结合句意:他经常在傍晚6:30吃晚饭.主语是第三人称单数,所以动词应该用第三人称单数形式,故填:has dinner.
8.after class 考查固定词组.结合句意:课后我们经常和同学说英语.after class 下课后.故填:after class.
9.think about 考查固定词组.这是Let's引导的祈使句,空格处应该是动词原形,结合句意:玛丽的生日宴会是明天,让我们考虑一下食物吧.think about 考虑故填:think about.
10.a map of China考查固定词组.这是一个there be句型,空格处应该是名词,结合句意:我们教室的墙上有一幅中国地图.a map of China一幅中国地图故填:a map of China.
点评 做题时要根据句子意思选择合适的词组,还要注意单词的正确形式.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | that | B. | this | C. | it | D. | it is |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | trying; to win | B. | trying; will win | ||
| C. | try; to win | D. | try; will win |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | you; myself | B. | your; myself | ||
| C. | yourself; me | D. | yourself; myself |
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