41.A.me | B.her | C.you | D.him |
42.A.on the news | B.on business | C.at school | D.at work |
43.A.repaired | B.loved | C.sold | D.cleaned |
44.A.At | B.In | C.With | D.For |
45.A.trouble | B.habit | C.collection | D.interest |
46.A.fight | B.refuse | C.help | D.laugh |
47.A.speak | B.sing | C.read | D.come |
48.A.what | B.how | C.that | D.why |
49.A.station | B.advertisement | C.question | D.time |
50.A.game | B.job | C.joke | D.report. |
分析 本文叙述了作者如何在广播电台找到了一份工作.播音室的一个经理给他进行面试.他向经理解释了的自己想到广播电台工作的理由.他从小就喜欢听广播,长大了开始学习关于网络播音的知识,并和朋友一起准备节目.然后经理领着作者到播音室录音,经理认为他表现好,就录用了他.
解答 41.A.考查代词及语境的理解.A.me 我; B.her她; C.you你; D.him他.句意:他低头看了看我说,"你多大了?"根据the radio studio manager at WXBN interviewed me可知播音室的一个经理面试我.故此处是他看着我.故选:A
42.C.考查介词短语及语境的理解.A.on the news 在新闻里; B.on business 出差;C.at school 上学; D.at work上班. 句意:他问,"难道你不应该在上学吗?"根据"Fifteen,"I said.可知作者15岁,他应该在上学.故选:C
43.B.考查动词及语境的理解.A.repaired 修理;B.loved 喜欢;C.sold 卖; D.cleaned 打扫.句意:我一直喜欢广播.根据listening to my favourite programmes,and the voices of my favourite presenters.可知作者喜欢听广播,因此此处是他喜欢广播.故选:B
44.A.考查介词及语境的理解.A.At 在;B.In在…里; C.With 用; D.For 为了.句意:在我9岁时,我要求在一个小广播电台工作.根据短语at the age of…,在…岁时.故选:A
45.D.考查名词及语境的理解.A.trouble 麻烦;B.habit 习惯;C.collection收集; D.interest 兴趣.句意:当我再长大一些,我对广播的兴趣更浓了.interest in…对…的兴趣.故选:D
46.C.考查动词及语境的理解.A.fight 打架; B.refuse 拒绝; C.help 帮助; D.laugh 笑.句意:然后他们想帮忙.根据We prepared the weekly programmes,articles about music,sports news,jokes and the weather report.可知我的朋友和我一起准备节目,说明他们帮助作者.故选:C
47.D.考查动词及语境的理解.A.speak 说话B.sing 唱歌; C.read 读;D.come 来.句意:"好吧,和我一起来".根据I followed him into the studio.可知作者跟着那个经理一起来到了播音室.故选:D
48.A.考查代词及语境的理解.A.what 什么; B.how 如何; C.that 那个; D.why 为什么.句意:只是告诉我你早饭吃的什么.此处作为动词tell的宾语从句中动词had后缺少宾语,故用疑问词what来充当,故选:A
49.C.考查名词及语境的理解.A.station 车站; B.advertisement 广告;C.question 问题; D.time 时间.句意:所有广播节目主持以同样的问题开始的.根据Just tell me _______48 you had for breakfast可知此处是经理让他回答早饭吃的什么,这是一个问题,故选:C
50.B.考查名词及语境的理解.A.game 游戏; B.job 工作; C.joke 玩笑; D.report 报道.句意:我第一次在播音室真正的工作就是这样开始的.根据"OK,that's great,"the man behind the glass said.可知经理认为他可以,因此他得到了这份工作.故选:B
点评 本文考查记叙文类完形填空.这种题型测试的内容从形式上看是单词或短语的填空,但它必须注意到短文中上、下文意思连贯、词语搭配和语法结构正确,所以在空格上所填的词必须符合语义适用和语法正确两条原则,只考虑某一侧面都可能导致错误.
科目:初中英语 来源: 题型:补全对话
Invent,listen to,appear,hear from,water,encourage,visit |
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:书面表达
项目 | 信息及要求 |
生日 | 1982年12月4日 |
出生地 | 澳大利亚 |
主要事迹 | 1.一生下来就没有双臂和双腿,但他学会了游泳、穿衣服、使用电脑等. 2.2l岁大学毕业后周游世界做演讲,与年轻人谈人生和梦想,至今有三百多万人听过他的演讲. 3.到过中国5次,2008年来成都帮助地震中的幸存者( survivors). |
你从他的故事中学到了什么? | 写一点即可. |
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科目:初中英语 来源: 题型:书面表达
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