分析 读书报告
姓名:Sandra Lee
书名:爱心树
作者:Shel Silverstein
主要人物:男孩和树
故事摘要:
这棵树是一个关于一个男孩和一棵树的故事,他们是好朋友,当男孩小的时候,他总是在树上玩,当男孩长大了,他告诉他他想要钱,树给了他苹果,让男孩在市场上卖钱.
后来,男孩成为男人,想有一个家.树给了他树枝所以他有木材建房子.最后,他说他想去其他一些阳光充足的地方,树给他树干造了一只船.
他回来的时候,他老了,树很伤心因为除了树桩它没有什么可以给人,树邀请他坐,他坐了下来.但男人和树高兴是因为他们又在一起了.
解答 1.characters 考查名词的辨析.根据文章标题可知这是读书报告,空格后是人物,结合首字母c可以推断出此处应该是:主要人物,故填characters,人物,主语要用名词的复数.
2.about 考查介词的辨析.根据题干The Giving Tree is a story a…a boy and a tree 可知这是在介绍这本书的内容,结合首字母a应该填about关于,即爱心树这个故事是关于…,故填about,关于.
3.young 考查形容词的辨析.空格前是be动词is,所以应该填形容词,根据下一句:当男孩长大了,结合首字母y可以推断出此处应该是:当男孩小的时候,故填young,形容词,年轻的.
4.when 考查连词的辨析.根据题干When the boy is young,he always plays with the tree.Then,…the boy get older,he tells it he wants money,可知这两句话是前后对应的,根据上一句:当男孩小时候…,结合首字母w可以推断出此处应该填when,当男孩长大了…,故填when.
5.market 考查名词的辨析.根据前半句:卖钱,结合首字母m可以推断出此处是:在市场上,故填market,名词,市场.
6.later 考查副词的辨析.根据下一句句意:男孩成为男人,结合前面几句:小的时候…,长大后…,结合首字母l可以推断出此处是:后来,故填later,后来.
7.build 考查动词的辨析.根据题干so he has wood to b…a house.空格前是to,此处应该是动词原形,根据前半句:他有了木材来…,结合首字母b可以推断出此处是建造房子,故填build,动词,建造.
8.him 考查代词的辨析.空格前是动词give,根据句意:树给他树干造了一只船,结合首字母h所以此处应该是宾格him,故填him.
9.nothing 考查代词的辨析.根据前面文章可知树给了这个人一切,只剩下树桩,结合首字母n所以应该填nothing,现在什么也没有除了树桩,故填nothing.
10.but 考查连词的辨析.根据前几句树很伤心,空格后是他们很高兴,有转折的意思,结合首字母b故填but,但是.
点评 首先要通读全文,了解大意,紧紧抓住上下文所提供的信息,然后明确词义,词型,词的搭配,并按上下文需要作答,然后读全文,校对答案.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | took | B. | accepted | C. | received | D. | brought |
查看答案和解析>>
科目:初中英语 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中英语 来源: 题型:书面表达
查看答案和解析>>
科目:初中英语 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | would be given | B. | will be given | C. | is given | D. | was given |
查看答案和解析>>
科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
查看答案和解析>>
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | reads | B. | read | C. | is reading | D. | was reading |
查看答案和解析>>
科目:初中英语 来源: 题型:书面表达
| 常 识 | 历史悠久,深受喜爱 世界杯4年举行一次 |
| 好 处 | 男生女生皆可参加 利于培养团队精神 考生自拟(至少1点) |
| 偶 像 | 梅西,有足球天赋 |
| 梦 想 | 考生自拟(至少1点) |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com