分析 这篇短文中作者主要介绍了植物在自然社会生活中的重要作用,并且重点介绍了两种不同的植物,即开花的植物和不开花的植物以及各自的特点.
植物是非常重要的生物.如果没有植物,生命是无法生存的.这是因为植物可以从空气、水和阳光中制造食物.动物和人不能从空气、水和阳光中制造食物.动物通过吃植物和其他动物来获取食物.因此,动物和人类需要植物来生活.这就是为什么我们发现有这么多的植物在我们身边.
如果你仔细观察周围的植物,你会发现有两种植物:即开花的植物和不开花的植物.
开花植物可以结出种子.种子受果实保护.有些果实有一粒种子,有些果实有两粒,三粒或四粒种子,有些有很多种子.但一些果实根本没有种子.没有种子的水果的一个例子是香蕉.
大多数无花植物不是从种子中生长的.他们从孢子开始生长的.孢子是非常、非常小的.有些孢子是如此之小,以至于它们可以在空气中飘浮.我们可以说,孢子和种子是完全相同的.当孢子落在潮湿阴暗的地方,他们通常会长成新的植物.
解答 25.D.细节理解题.根据短文第一段Life could not go on if there were no plants.和Therefore animals and man need plants in order to live.可知,文章作者意在让我们相信没有植物,人类和动物就无法生存.故选D.
26.B.推理判断题.根据短文最后一段的最后一句话When these spores fall on wet and shady(阴凉的) places,they usually grow into new plants.可知,文章接下来就应该介绍孢子是如何成长成植物的.故选B.
27.C.推理判断题.根据Plants are very important living things以及下文的描述,可知这篇短文主要介绍了植物的两种繁殖方式,故有可能出自一本科学杂志,故选C.
点评 本文浅显易懂,层次分明,学生很容易把握文章中心内容.答题中注意带着问题阅读短文,一般就能顺利找出答题依据.对于不能直接找到根据的问题注意联系上下文,根据短文中心总结出正确答案.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | Are | B. | Was | C. | Is | D. | Were |
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| A. | anything | B. | nothing | C. | Everything | D. | Something |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | What a,but | B. | What,so | C. | How a,or | D. | How and |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | dead; death | B. | death; dead | C. | dead; dead | D. | death; death |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | cheap; easy | B. | cheap; easier | C. | cheaper; easy | D. | cheaper; easier |
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