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假如你是第二中学的一名初三学生刘红,你要写一封信给青少年专家Sigmund Friend,告诉他你遇到的问题,并请求帮助。请根据下列表格中所列的信息,写完这封信。

注意:
    1.词数90左右。信的开头和结尾已写好,不计入总词数。
2.信中须包括所有内容要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使语句通顺,意思连贯,符合逻辑。
Dear Sigmund Friend,
My name is Liu Hong. I'm a Grade 9 student in No.2 Middle School.
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Can you give me some useful advice? I hope to hear from you soon.
Best wishes!
Yours,                                                                                            Liu Hong
练习册系列答案
相关习题

科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

书面表达 (10分)
向班主任杨老师推荐李明为学生会主席。请写一篇推荐信,字数80字左右:
1.李明学习刻苦,从不放弃学习,并且经常在考试中取得好成绩。
2.他充满活力,乐于助人。同学们都喜欢与他交朋友。
3.当同学们有难题的时候,总会花许多时间向他们解释。
4.去年参加了慈善步行,为贫困地区的孩子募集资金来帮助他们上学。
到目前为止,已多次为希望工程捐款。我们相信……

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

书面表达 (本大题共10分) 根据提示以My school为题写一篇50字左右的短文;
短文须包括所有内容要点, 要求语句通顺、意思连贯。
1.我在第一中学上学;
2.学校不是很大;有26个班级 ,约100名教师;
3.有一个图书馆,两个阅览室, 有许多厕所;
4.还有一个美丽的花园;
5.我很喜欢我的学校。

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假设你是Li Ming, 请给你的美国笔友Tom 写一封 e—mail,介绍你的英语老师Mr. Lee。要点如下:
1. 他40岁,2008年来中国;
2. 富于幽默感,喜欢交朋友;
3. 他的课堂很有趣,课后常帮我们学英语;
4. 从不抽烟,非常喜欢踢足球。昨天看电视比赛,直到比赛结束才睡觉。
5. 非常喜欢中国,正计划将来在中国定居。
6. 如果想了解他更多,可以亲自写信给他。
注意:
1.词数60—80,信的开头和结尾已给出,不计入总词数。
2. 文中不要提及真实的校名和人名。
参考词汇:smoke v. 吸烟
Dear Tom,
How are you recently? Now I’ll tell you something about my English teacher Mr. Lee.
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I’m looking forward to your reply.
Yours,
Li Ming

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

情景设定:假如你叫韩梅,是一名交换生,初到美国林肯大学(Lincoln University)学习,现在给你的朋友陈燕写一封e-mail,讲述你的老师同学及你学习英语的情况。内容如下:
你的生活忙碌而愉快。你的同学友善,老师乐于助人。
学习之初你听不懂老师在课上讲英语。
为了提高英语水平,你尽量和老师同学用英语交谈,有问题及时请教老师。
现在你的英语有了很大提高,上课遇到的困难也比以前少了。
要求:语句通顺,合乎逻辑。书写清晰、规范。80词左右。
提示词语:交换生 exchange student  尽量 as much as possible; 为了in order to; 请教ask…for help;学习之初at the beginning;提高improve…
Dear Chen Yan,
Thanks for your letter,_______________________________________________
Best wishes!

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假设你有一位同学叫李华,请用英语写一篇介绍他的文章,内容要点如下:
1. 几年前李华的父母在无锡找到了工作,他也来到无锡上学。
2. 这里的学习生活和以前大不相同了,一开始他……
3. 在老师和同学的帮助下,他全身心投入到学习中。
4. 如今他取得了巨大进步,为此感到很自豪。
5. 他将坚持不懈地努力,并决定长大后致力于教育事业。
注意:1. 通知须用一段话包括所给内容要点,但不要逐条译成英语;
2. 第2要点的内容须用2-3句话展开合理想象,作适当发挥;
3. 词数80个左右,通知的开头和结尾已经给出,不计入总词数。
Li Hua is one of the students in my class.. _______________________________    _______
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你是李明,在菏泽国际牡丹花会之前,请给你的美国笔友Lily写一封信,介绍菏泽牡丹(如悠久的种植历史、数百个品种等等),并邀请她前来观赏。
字数:80—100字(首尾句已给出,不记入所要求的总字数)
供你参考的词汇有:
be famous for…以……闻名; national flower国花; Heze International Peony Fair菏泽国际牡丹花会;the peony garden牡丹园
Dear Lily,
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     
Yours,
Li Ming

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

针对社会上人们对90后年轻人的某些评论,英语课上同学们与老师就此展开了讨论。作为一名90后的中学生,请参考下面的提示词写一篇英语发言稿,展示真实的你。
要求:1. 语句通顺,表达准确,内容连贯,可适当发挥。
2. 文中不能出现真实校名、姓名等相关信息;
3. 词数:不少于80词。发言稿的开头和结尾已给出,不计入总词数。
参考词汇:selfish(自私的) ; Internet; believe in oneself; high ideals(崇高理想); in style, creative
As we know, most of us are the only child in our families now. ____________________
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We are growing up. We are sure to do better.

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你是王杰,现在银川姨妈家探亲。到达银川一周后,你用英语给父母发封电子邮件,内容要点如下:
1.于上周六早晨抵达银川,旅途愉快;  2.姨妈全家人身体都好,他们都对我非常亲切;
3.这几天表兄们带我参观了博物馆、影视城 (the Western Film City) 等; 
4.假如明天天气好,我们打算去沙湖......;  5.谈谈你对银川的印象。(至少写出3点)
要求:邮件须包括所有内容要点,要求语句通顺、意思连贯。80词左右。
Dear Dad and Mom,
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Uncle and Aunt send their best wishes.
Love,
Wang Jie

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同步练习册答案