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(书面表达)

  根据图中所提供的Lucy和Lily的个人信息,写一篇不少于60词的短文。

Name

Lucy       Lily

Age  

12       13  

Height(身高)

1.52 meters 1.55 meters      

Traits(特征)  

outgoing,good at sports

quiet,calm,intelligent

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科目:初中英语 来源:桂壮红皮书活题巧解巧练 中考英语 题型:056

书面表达:

  根据下面四幅图中的内容写一篇60个词左右的短文。短文的首句已经写出(不计字数)。要求:1.必须使用提供的关键词;2.适当添加相关内容,以使表达连贯;3.适当使用过去时态。

  关键词语:boat, fish, fall into, save

  参考词语:Jack, Linda, park, lake, Jim, in the middle of, suddenly, help, row, pull, bank(河岸)

It was Sunday.            

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科目:初中英语 来源:桂壮红皮书活题巧解巧练 中考英语 题型:056

书面表达:

  根据下面五幅图中的内容写一段50~70个词的短文。短文首句已经写出。要求:1.必须使用提供的关键词;2.适当添加相关内容,以使表达连贯;3.适当使用过去时态。

  关键词语:get up, class, football, cook, bed

  参考词语:morning, school, breakfast, work hard, afternoon, playground, supper, homework

  Jim had a busy day yesterday.        

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科目:初中英语 来源:桂壮红皮书活题巧解巧练 中考英语 题型:056

书面表达:

  根据下面四幅图中的内容写一段50~70个词的短文。短文首句已经写出。要求:1.必须使用提供的关键词;2.适当添加相关内容,以使表达连贯;3.适当使用过去时态。

  关键词语:strong wind, wake up, remember, windows, open, hurry, school, against the wind, close

  Last night, the weather became very bad.        

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科目:初中英语 来源:我爱学习 八年级英语(上) 题型:056

书面表达。

  此题能难倒你吗?我想不会。你只需根据下图和提示词,针对每幅小图写上一、两句话。只要意思明白、语法无误就OK了。请记住把所有的提示词都用上,但只抄提示词可不得分呀!

  An interesting book

  ①lunch, Bill

  ②read, floor, bedroom

  ③go out, have a look at

  ④mother, ask

  ⑤see, father, interesting

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科目:初中英语 来源:同步题 题型:写作题

书面表达。
  根据图画内容和所给词语完成一篇小短文。
      要求:1. 词数在80左右;
                  2. 把图中所示内容表达完整,用上所给词语。条理清晰,意思连贯,语句通
顺,标点正确。
     提示词语:Jordan, play basketball, come back home, food, hungry, his mother, ask, wash.

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