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【题目】轨道”2Px3Py相同的方面是

A.能量B.呈纺锤形C.占据空间的体积D.在空间的伸展方向

【答案】B

【解析】

A轨道”2Px3Py分别属于第二电子层和第三电子层,不同电子层的电子具有不同的能量,所以二者的能量不同,A选项错误;

B.所有的p轨道均为纺锤形,所以轨道”2Px3Py均呈纺锤形,B选项正确;

C.不同电子层上的电子,其占据空间的体积不一定相同,C选项错误;

D.在三维坐标中,轨道”2Pxx轴方向伸展,3Pyy轴方向伸展,则在空间的伸展方向不同,D选项错误;

答案选B

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】在恒温恒容容器中,当下列哪些物理量不再发生变化时,表明A(g) + 2B(g)C(g) + D(g)已达平衡状态:

混合ν气体的压强混合气体的密度B的物质的量浓度混合气体的总物质的量混合气体的平均相对分子质量ν(C)与ν(D)的比值混合气体的总质量混合气体的总体积

A①③④⑤ B①②③④⑤⑦

C①③④⑤⑧ D①②③④⑤⑥⑦⑧

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】将溶质的质量分数为a%、物质的量浓度为c1mol·L-1的稀硫酸加热蒸发掉一定量的水,使质量分数为2a%,此时硫酸的物质的量浓度为c2mol·L-1。已知硫酸浓度越大,密度越大,则c1c2的数值关系是

A. c1=2c2 B. c2=2cl C. c2>2c1 D. c2<2cl

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】Ⅰ.在容积为2.0 L的密闭容器内,物质DT℃ 时发生反应,其反应物和生成物的物质的量随时间t的变化关系如右图,据图回答下列问题:

(1)从反应开始到第一次达到平衡时,用A物质表示的平均反应速率为________________

(2)第5 min时,升高温度,A、B、D的物质的量变化如图,则降温该反应的平衡常数______。(填增大”“减小不变”)。

(3)若在第7 min时增加D的物质的量,其他条件不变,则A的物质的量图像变化正确的是______________(用图中a、b、c的编号回答)。

II.碘钨灯具有使用寿命长、节能环保等优点。一定温度下,在碘钨灯灯泡内封存的少量碘与沉积在灯泡壁上的钨可以发生如下的可逆反应:W(s)+ I2(g) WI2(g),为模拟上述反应,在实验室中准确称取0.508 g碘、0.6992 g金属钨放置于50.0 mL密闭容器中,在一定温度下反应。下图是混合气体中的WI2蒸气的物质的量随时间变化关系的图像[n(WI2)~t],其中曲线Ⅰ(0~t2时间段)的反应温度为450℃,曲线(从t2时刻开始)的反应温度为530℃。

(4)该反应是__________(填写放热”、“吸热)反应。在450℃时,该反应的平衡常数K=________

(5)若t2时温度不变,向该容器中再加入0.508 g碘,当再次达到平衡时,反应混合气体中I2的百分含量______________(填变大”、“不变变小”)。

(6)若t2时温度不变,向该容器中再加入0.002molW、0.0006molI2、0.0054mol WI2,则化学平衡________________(填正向移动”、“不移动逆向移动”)。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】铝在人体中积累可使人慢性中毒,1989年世界卫生组织正式将铝确定为食品污染之一而加以控制。铝在下列场合须加以控制的是(  )

糖果内包装 电线电缆 牙膏皮 氢氧化铝胶囊(作内服药) 用明矾和小苏打作出食物膨化剂.

A.①③④⑤B.②③④⑤C.②③⑤D.全部

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中可用于治疗胃酸过多的是

A.碳酸钠B.氢氧化铝C.氧化钙D.硫酸钡

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示,根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是(
A.反应前后各元素的化合价均不变
B.水煤气的成分是一氧化碳和氧气
C.该反应中含氢元素的化合物有3种
D.该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1:1

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】

A. 在托盘天平上放两片大小、质量一样的纸,然后将氢氧化钠放在纸片上称量

B. 把称得的氢氧化钠放入盛有适量蒸馏水的烧杯中,溶解、冷却,再把溶液移入容量瓶

C. 用蒸馏水洗涤烧杯、玻璃棒2—3次,洗涤液也移入容量瓶

D. 沿玻璃棒往容量瓶中加入蒸馏水,到刻度线1—2cm时改用胶头滴管滴加,直到溶液凹液面恰好与刻度线相切

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】在高温下用一氧化碳还原m g四氧化三铁得到n g铁。已知氧的相对原子质量为16,则铁的相对原子质量为

A. 21n/(m-n) B. 64n/(3m-3n)

C. (m-n)/32n D. 24n/(m-n)

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