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中和某一强酸,需用一定量的KOH.
(1)改用和上述KOH等质量的Na2CO3,反应后溶液的pH
 
7;
(2)改用和上述KOH等质量的Ba(OH)2,反应后溶液中c(OH-
 
 c(H+);
(3)改用和上述KOH等质量的NaOH,反应后溶液显
 
性;
(3)改用和上述KOH等物质的量的Ba(OH)2,反应后加入紫色石蕊试液,溶液显
 

(4)改用和上述KOH等物质的量的NaOH,反应后加入紫色石蕊试液,溶液显
 
色;
(5)改用和上述KOH等物质的量的NH3,反应后溶液显
 
性.
考点:酸碱混合时的定性判断及有关ph的计算,pH的简单计算
专题:电离平衡与溶液的pH专题
分析:(1)设质量为m,根据二者与氢离子反应的关系式判断碳酸钠的过量情况,然后判断溶液的酸碱性;
(2)设质量为m,根据反应关系式判断氢氧化钡的过量情况,然后判断反应后溶液中c(OH-)、c(H+)的大小关系;
(3)氢氧化钠的摩尔质量小于氢氧化钾,二者都是一元强碱,则氢氧化钠过量,溶液显示碱性;
(3)Ba(OH)2为二元强碱,氢氧化钡过量,反应后的溶液显示碱性;
(4)改用和上述KOH等物质的量的NaOH,反应后溶液显示中性;
(5)改用和上述KOH等物质的量的NH3,氨气为弱碱,反应后生成强酸弱碱盐,溶液显示酸性.
解答: 解:(1)设质量为m,则氢氧化钾的物质的量为:
m
56
mol,氢氧化钾为一元强碱,则氢离子的物质的量为
m
56
mol;mg碳酸钠的物质的量为:
m
106
mol,
m
106
mol碳酸钠消耗氢离子的物质的量为:
m
106
mol×2=
m
53
mol>
m
56
mol,说明碳酸钠过量,反应后的溶液显示碱性,混合液的pH>7,
故答案为:>;
(2)设质量为m,则氢氧化钾的物质的量为:
m
56
mol,含有
m
56
mol氢氧根离子;mg氢氧化钡的物质的量为:
m
171
mol,含有的氢氧根离子为:
m
85.5
mol<
m
56
mol,氢氧根离子不足,混合液显示酸性,则c(OH-)<c(H+),
故答案为:<;
(3)改用和上述KOH等质量的NaOH,氢氧化钠的摩尔质量为:m(NaOH)=40g/mol<m(KOH)=56g/mol,根据n=
m
M
可知,质量相等时氢氧化钠的物质的量大于氢氧化钾,与该强酸反应后氢氧化钠过量,溶液显示碱性,
故答案为:碱;
(4)改用和上述KOH等物质的量的Ba(OH)2,氢氧化钡为二元强碱,与该酸混合后氢氧根离子过量,溶液显示碱性,加入紫色石蕊试液后显示蓝色,
故答案为:蓝;
(5)改用和上述KOH等物质的量的NaOH,氢氧根离子的物质的量相等,则氢氧化钠与酸恰好反应,反应后的溶液为中性,加入紫色石蕊试液后溶液为紫色,
故答案为:紫;
(6)氨气溶于水生成弱碱溶液,则改用和上述KOH等物质的量的NH3,反应生成强酸弱碱盐,铵根离子水解导致溶液显示酸性,
故答案为:酸.
点评:本题考查了酸碱混合的定性判断,题目难度中等,试题知识点较多,充分考查了学生的分析、理解能力灵活应用基础知识的能力,注意掌握溶液酸碱性的判断方法,明确溶液酸碱性与溶液pH的关系.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

常温常压下,有机物A是烃的含氧衍生物中的唯一一种气态物质,B、C与A的最简式相同,且满足相对分子质量A<B<C<100.I的化学式为C4H4O4.它们之间存在如图所示转化关系.回答下列问题:

(1)A的名称为
 
,I的结构简式为
 

(2)Wg A、B的混合物在氧气中完全燃烧,将产物通入足量的过氧化钠粉末中完全吸收,固体净增
 
g.
(3)E+B→F的化学方程式为
 
;该反应类型为
 

E+H→J的化学方程式为
 
;反应类型为
 

(4)6.0g的B、C混合物完全燃烧消耗6.4g氧气,则B、C的质量比为
 

A.1:1       B.1:2     C.2:1    D.任意比
(5)某芳香烃相对分子质量为B的2倍,其一氯代物只有两种同分异构体,该烃的二氯代物共有
 
种同分异构体.

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科目:高中化学 来源: 题型:

将Fe、Cu、FeCl2、FeCl3、CuCl2盛于同一容器中充分反应,如Fe有剩余,则容器中只能有的金属或金属离子是(  )
A、Cu、Fe3+
B、Fe2+、Fe3+
C、Cu、Cu2+、Fe
D、Cu、Fe2+、Fe

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科目:高中化学 来源: 题型:

我们可以用水解度来表示盐水解程度的大小,它是用已水解的物质的量占原来总的电解质物质的量的分数来表示的.若测得2L 0.1mol/L的强碱弱酸盐NaA溶液的常温下的pH为10,则A-的水解度为(  )
A、0.01%B、0.1%
C、0.2%D、1%

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学校化学科研小组从文献资料上获得如下信息:NaHCO3在潮湿的空气中会缓慢分解成Na2CO3、H2O和CO2.为了验证这一信息,该科研小组将一瓶在潮湿空气中久置的NaHCO3样品混合均匀后,进行如下实验:
(1)在一个质量为ag的蒸发皿中加入一些样品,称得总质量为bg.用酒精灯对其充分加热,冷却后称得其总质量为cg.残留在蒸发皿中的固体是(填化学式)
 

(2)写出实验过程中发生反应的化学方程式
 

(3)求此样品中NaHCO3的质量分数(写出计算过程)

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学兴趣小组对某品牌牙膏中摩擦剂成分及其含量进行以下探究:
查得资料:该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成;牙膏中其他成分遇到盐酸时无气体产生.
Ⅰ.摩擦剂中氢氧化铝的定性检验.
取适量牙膏样品,加水充分搅拌、过滤.
(1)往滤渣中加入过量NaOH溶液,过滤,滤液中通入过量二氧化碳,请写出通入过量二氧化碳反应的离子方程式是
 
 

Ⅱ.牙膏样品中碳酸钙的定量测定.
利用如图所示装置(图中夹持仪器略去)进行实验,充分反应后,测定C中生成的BaCO3沉淀质量,以确定碳酸钙的质量分数.

依据实验过程回答下列问题:
(2)实验过程中需持续缓缓通入空气.其作用除了可搅拌B、C中的反应物外,还有
 

(3)C中反应生成BaCO3的化学方程式是
 

(4)下列各项措施中,不能提高测定准确度的是
 
(填标号).
a.在加入盐酸之前,应排净装置内的CO2气体
b.滴加盐酸不宜过快
c.在A~B之间增添盛有浓硫酸的洗气装置
d.在B~C之间增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置
(5)实验中准确称取8.00g样品三份,进行三次测定,测得BaCO3平均质量为3.94g.则样品中碳酸钙的质量分数为
 

(6)有人认为不必测定C中生成的BaCO3质量,只要测定装置C在吸收CO2前后的质量差,就可以确定碳酸钙的质量分数.实验证明按此方法测定的结果明显偏高,原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

一化学兴趣小组从化学手册上查得硫酸铜500℃在以上按照下式分解:CuSO4
CuO+SO2↑+SO3+O2↑,便决定设计试验测定反应生成的SO2,SO3和O2的物质的量,并经计算确定该条件下CuSO4分解反应方程式中各物质的化学计量数.试验可能用到的仪器如下图所示.试验测得数据及有关结果如下;
①准确称取6.0g无水CuSO4;②在试验结束时干燥管总质量增加2.4g;③测得量筒中水的体积,得出气体在标准状况下的体积为280.mL;试验结束时,装置F中的溶液只含NaHSO4和NaHSO3
按装置从左到右的方向,各仪器接口连结顺序为:①⑨⑩⑥⑤③④⑧⑦②

试回答下列问题:
(1)装置F的作用是
 

(2)装置D的作用是
 

(3)为减少测量气体体积引起的误差,应注意的事项有:
①装置内气体的温度应恢复到室温.②
 
,③
 

(4)通过计算,推断出该条件下反应的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物A(C10H20O2)具有兰花香味,可用作香皂、洗发香波的芳香赋予剂.
已知:

ⅰ.B分子中没有支链.
ⅱ.D能与碳酸氢钠溶液反应放出二氧化碳.
ⅲ.D、E互为具有相同官能团的同分异构体.E分子烃基上的氢若被Cl取代,其一氯代物只有一种.ⅳ.F可以使溴的四氯化碳溶液褪色.
①B可以发生的反应有
 
(选填序号).
a.取代反应 b.消去反应   c.加聚反应  d.氧化反应
②D、F分子所含的官能团的名称依次是
 
 

③写出与D、E具有相同官能团的一种同分异构体的结构简式
 

④写出B和E反应生成A的化学方程式是:
 

⑤写出C与银氨溶液反应的化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在pH=1的无色溶液中能大量共存的离子组是(  )
A、NH4+、Mg2+、SO42-、Cl-
B、Ba2+、K+、OH-、NO3-
C、Al3+、Cu2+、SO42-、Cl-
D、Na+、Ca2+、Cl-、CO32-

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