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【题目】已知:在密闭容器中进行的可逆反应3H2 + N22NH3,其正反应是放热反应。下列有关叙述正确的是

A.使用催化剂是为了加快反应速率,提高生产效率

B.升高温度可加快逆反应速率,但不能改变正反应速率

C.N2过量时,H2100%转化为NH3

D.达到平衡时,H2NH3的浓度均不再改变,此时vv0

【答案】A

【解析】

A. 催化剂能增大反应速率,缩短反应到达平衡的时间,所以能提高生产效率,故A正确;

B. 升高温度,增大活化分子百分数,所以能增大正逆反应速率,故B错误;

C. 可逆反应中存在反应限度,所以反应物不能完全转化为生成物,故C错误;

D. 达到平衡时,H2NH3的浓度均不再改变,此时vv,反应并未停止,正逆反应速率不为零,故D错误;

故选A

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】除去下列物质中所含杂质(括号中的物质)所选用的试剂和装置均正确的是 (   )

.试剂:①KMnO4/H②NaOH溶液 饱和Na2CO3溶液④H2O ⑤Na ⑥Br2/H2O ⑦Br2/CCl4

.装置:

选项

物质

试剂

装置

A

C2H6(C2H4)



B

(苯酚)



C

CH3COOC2H5(CH3COOH)



D

甲苯(二甲苯)



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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】室温下,将一元酸 HA 的溶液和 KOH 溶液等体积混合(忽略体积变化),实验数据如下表:

下列判断不正确的是( )

A.实验①反应后的溶液中:c(K+)>c(A)>c(OH)>c(H+)

B.实验①反应后的溶液中:c(OH)c(K+)c(A)KW/1×10-9mol/L

C.实验②反应后的溶液中:c(A)+c(HA)>0.1 mol/L

D.实验②反应后的溶液中:c(K+)c(A)>c(OH)c(H+)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】已知有机物M在一定条件下可转化为N。下列说法正确的是(

A.该反应类型为取代反应

B.可用溴水鉴别MN

C.N分子中所有碳原子共平面

D.M的一氯代物共7

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】50mL0.50mol/L盐酸与50mL0.55mol/LNaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应。通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热。回答下列问题:

1)从实验装置上看,图中尚缺少的一种玻璃仪器是

2)烧杯间填满碎纸条的作用是

3)大烧杯上如不盖硬纸板,求得的中和热数值 (偏大、偏小、无影响”)

4)如果用60mL0.50mol/L盐酸与50mL0.55mol/LNaOH溶液进行反应,与上述实验相比,所放出的热量 (相等、不相等”),所求中和热 (相等、不相等”),简述理由

5)用相同浓度和体积的氨水(NH3·H2O)代替NaOH溶液进行上述实验,测得的中和热的数值会 ;(填偏大偏小无影响)。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】常温下,H2C2O4的电离常数:Ka1=5.4×10-2Ka2=5.0×10-5。在V1mL0.1molL-1H2C2O4溶液中滴加0.1molL-1KOH溶液,混合溶液中水电离的cH+)与KOH溶液体积V的关系如图所示。下列说法正确的是(  )

A.V1=20mL

B.b点和d点对应的溶液中都存在:cK+=cHC2O4-+2cC2O42-

C.常温下,加水稀释b点对应的溶液,稀释后溶液pH减小

D.常温下,KHC2O4Kh1=2×10-10

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】MnSO4晶体是一种易溶于水的微红色晶体,某校同学设计实验制备并检验MnSO4的性质。回答下列问题:

1)甲组同学设计用SO2和适量纯净的MnO2制备MnSO4,其装置如下:

A装置中固体药品X通常是______填化学式)。

B装置中通SO2的导管末端接多孔球泡的目的是______C装置用于吸收少量的SO2,发生反应的离子方程式为______

2)乙组同学定性检验甲组同学的产品中Mn2+的存在,取少量晶体溶于水,加入(NH42S2O8溶液,滴入硝酸银(作催化剂),微热振荡,溶液显紫色,发生反应的离子方程式为______

3)丙组同学为检验无水MnSO4(接近白色)的热分解产物,将MnSO4晶体脱水后放入下图所示的装置中,打开K1K2,缓慢通入N2,加热,硬质玻璃管中最后得到黑色固体。

①检验分解的气态产物中是否有SO2SO3,装置EF中的溶液依次是____________(填字母)。

aBaNO32溶液bBaCl2溶液c.品红溶液d.浓硫酸

②若D中得到的黑色粉末为Mn3O4EF中均有明显现象,则D中发生反应的化学方程式为______

4)丁组同学设计实验以丙组同学得到的黑色粉末为原料,利用铝热反应原理将其还原为金属锰,所需的药品除氯酸钾外,还需要______

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】通过以下反应可获得新型能源二甲醚()。下列说法不正确的是

A. 反应①、②为反应③提供原料气

B. 反应③也是资源化利用的方法之一

C. 反应

D. 反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】实验室处理含FeBr3废催化剂的溶液,可得到溴的苯溶液和无水FeCl3。下列做法能达到相应实验目的的是

A

B

C

D

制取Cl2

使Br-转化为Br2

分离出溴的苯溶液

将分液后的水层蒸干获得无水FeCl3

A.AB.BC.CD.D

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