[题目]一定温度下可逆反应:AC,△H<0.现将1mol A和2mol B加入甲容器中.将2mol C和2mol D加入乙容器中.此时控制活塞P.使乙的容积为甲的2倍(如图所示.隔板K不能移动).t1时两容器内均达到平衡状态.下列说法正确的是A.升高温度.达到新平衡后.甲中B的体积分数增大.乙中B的体积分数减小B.将活塞由“4 推进到“3 .达到新平衡后题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】一定温度下可逆反应：A(s)+2B(g)C(g)+D(g)；△H<0。现将1mol A和2mol B加入甲容器中，将2mol C和2mol D加入乙容器中，此时控制活塞P，使乙的容积为甲的2倍（如图所示，隔板K不能移动），t1时两容器内均达到平衡状态。下列说法正确的是

A.升高温度，达到新平衡后，甲中B的体积分数增大，乙中B的体积分数减小

B.将活塞由“4”推进到“3”，达到新平衡后，甲、乙两容器中C的百分含量相同

C.保持温度不变，向甲中再加入1mol A和2mol B，达到新平衡后，c(B)甲＞2c(B)乙

D.保持温度和乙中压强不变，向乙中再加入2mol D，达到新平衡后，c(B)乙≤2c(B)甲

【答案】B

【解析】

A、根据该反应中反应物的状态以及各反应物的系数可以知道该反应是反应前后体积无变化的反应，根据甲乙两种投料的关系可以确定所得到的平衡时等效平衡，所以平衡后甲乙中B的体积分数相同，A错误；

B、活塞的位置变化后，乙中的压强减小，但是该反应是气体体积不变的反应，平衡不移动，故C的百分含量相同，B正确；

C、保持温度不变，向甲中再加入1mol A和2mol B，达到新平衡后，c(B)甲=2c(B)乙，C错误；

D、保持温度和乙中压强不变，向乙中再加入2mol D，达到新平衡后，c(B)乙<c(B)甲，D错误；

故答案选B。

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【题目】下列“解释或结论”与“实验操作及现象”不相符的一组是

序号	实验操作及现象	解释或结论
A	浓硫酸滴到纸张上，纸变黑	浓硫酸有脱水性
B	向紫色石蕊溶液中加入氯水，溶液先变红，随后褪色	氯水中含有酸性物质和漂白性物质
C	向某溶液中加入稀盐酸，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体	该溶液中一定有CO32-
D	向某溶液中加入浓NaOH溶液，加热，产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体	该溶液中一定含有NH

A.AB.BC.CD.D

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【题目】氧元素为地壳中含量最高的元素，可形成多种重要的单质和化合物。

(1)氧元素位于元素周期表中___________区；第二周期元素中，第一电离能比氧大的有___________种。

(2)O3可用于消毒。O3的中心原子的杂化形式为___________；其分子的 VSEPR模型为___________，与其互为等电子体的离子为___________(写出一种即可)。

(3)含氧有机物中，氧原子的成键方式不同会导致有机物性质不同。解释C2H5OH的沸点高于CH3OCH3的原因为___________；C2H5OH不能用无水CaCl2千燥是因为Ca2+和C2H5OH可形成[Ca(C2H5OH)4]2+，该离子的结构式可表示为______________________。

(4)氧元素可分别与Fe和Cu形成低价态氧化物FeO和Cu2O。

①FeO立方晶胞结构如图1所示，则Fe2+的配位数为___________；与O2－紧邻的所有Fe2+构成的几何构型为___________。

②Cu2O立方晶胞结构如图2所示，若O2－与Cu+之间最近距离为a pm，则该晶体的密度为___________g·cm－3。(用含a、NA的代数式表示，NA代表阿伏加德罗常数的值)

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【题目】2019 年 11 月《Science》杂志报道了王浩天教授团队发明的制取H2O2 的绿色方法，原理如图所示（已知：H2O2 H+ + H2O , Ka = 2. 4×10一12 )下列说法不正确的是

A.b 极上的电极反应为O2 +H2O +2e- =HO2 - +OH

B.X 膜为选择性阳离子交换膜

C.催化剂可促进反应中电子的转移，加快反应速率

D.每生成1 mol H2O2 电极上流过4 mole-

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科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】用NA 表示阿伏加德罗常数，下列叙述正确的是（）

A.常温常压下，4gH2含有的分子数为2NA

B.17g氨气所含电子数目为8NA

C.将1体积c1mol/L的硫酸溶于4体积水中，稀溶液的浓度为0.2c1mol/L

D.将5.85gNaCl 晶体溶入100mL水中，制得0.1mol/L的NaCl溶液

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【题目】食醋（主要成分CH3COOH ）、纯碱（Na2CO3 ）和小苏打（NaHCO3 ）均为家庭厨房中常用的物质。已知：CH3COOH、H2CO3、HNO2的电离常数（25℃）分别为Ka=1.8×10-5；Ka1=4.3×10-7、Ka2=5.6×10-11；Ka=5.0×10-4请回答下列问题：

⑴一定温度下，向0.1mol/LCH3COOH 溶液中加入少量CH3COONa 晶体时，下列说法正确的是____（填代号。）

a．溶液的pH增大 b．CH3COOH的电离程度增大

c．溶液的导电能力减弱 d．溶液中c(OH-)·c(H+)不变

⑵25℃时，向CH3COOH溶液中加入一定量的NaHCO3，所得混合液的pH=6，则混合液中:

c(CH3COO-)/c(CH3COOH)=____

⑶常温下，将20mL 0.1mol/L CH3COOH溶液和20mL 0.1mol/LHNO2 溶液分别与 20mL 0.1mol/LNaHCO3溶液混合，实验测得产生的气体体积（V）随时间（t）的变化如图所示，则表示CH3COOH溶液的曲线是_______（填写序号）；

⑷体积均为100mL pH=2的CH3COOH与一元酸HX，加水稀释过程中pH与溶液体积的关系如图所示，则HX的电离平衡常数______（填“大于”、“小于”或“等于”）CH3COOH的电离平衡常数。

⑸25℃时，将等体积、等物质的量浓度的醋酸与氨水混合后，溶液的pH=7，则NH3·H2O的电离常数Kb =___________

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【题目】太和一中理化创新社的同学们为了探究在实验室制备的过程中有水蒸气和挥发出来，同时证明氯气的某些性质，甲同学设计了如图所示的实验装置(支撑用的铁架台省略)，按要求回答问题。

(1)若用含有的浓盐酸与足量的反应制，制得的体积(标准状况下)总是小于的原因是_____________________。

(2)①装置B的作用是_______________________，现象是_____________________。

②装置C和D出现的不同现象说明的问题是__________________________。

③装置E的作用是_______________________________。

(3)乙同学认为甲同学的实验有缺陷，不能确保最终通入溶液中的气体只有一种。为了确保实验结论的可靠性，证明最终通入溶液的气体只有一种，乙同学提出在某两个装置之间再加一个装置。你认为该装置应加在_________与_________之间(填装置字母序号)，装置中应放入___________________________。