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【题目】在密闭容器中进行反应:X(g) + 3Y(g) 2Z(g),有关下列图像的说法不正确的是

A. 依据图甲可判断正反应为放热反应

B. 在图乙中,虚线可表示使用了催化剂

C. 若正反应的ΔH<0,图丙可表示升高温度使平衡向逆反应方向移动

D. 由图丁中气体平均相对分子质量随温度的变化情况,可推知正反应的ΔH>0

【答案】D

【解析】

A、依据图象分析,温度升高逆反应速率大于正反应速率,平衡逆向进行,逆向是吸热反应,正向是放热反应,可以判断反应热量变化,故A正确;B、使用催化剂化学反应速率增大,缩短反应达到平衡的时间,化学平衡不移动,所以虚线表示使用了催化剂,故B正确;C、若正反应的H<0,是放热反应升温平衡逆向进行,逆反应速率大于正反应速率,图象符合反应速率的变化,故C正确;D、图象分析,温度升高平均相对分子质量减小,平均分子质量减小,总质量不变,说明气体物质的量变大,所以平衡逆向进行,逆反应是吸热反应,正反应是放热反应H<0,故D错误;故选D。

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙是三种不含相同离子的可溶性强电解质。它们所含的离子如表所示:

阳离子

NH、Na、Mg2+

阴离子

OH、NO、SO

取等质量的三种化合物配制成相同体积的溶液,其物质的量浓度:c(甲)>c(乙)>c(丙)。下列说法错误的是( )

A.甲中一定含Na B.乙中一定含NH

C.丙中一定含Mg2+ D.丙中一定含SO

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中为硝酸的酸性氧化物(酸酐)的是

A.NO BN2O3 C.NO2 DN2O5

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】由硫铁矿烧渣(主要成分:Fe3O4、Fe2O3和FeO)得到绿矾(FeSO4·7H2O),再通过绿矾制备铁黄[FeO(OH)]的流程如下:
已知:FeS2和铁黄均难溶于水
下列说法不正确的是(    )
A.步骤①,最好用硫酸来溶解烧渣
B.步骤②,涉及的离子反应为FeS2+14Fe3++8H2O===15Fe2++2SO+16H+
C.步骤③,将溶液加热到有较多固体析出,再用余热将液体蒸干,可得纯净绿矾
D.步骤④,反应条件控制不当会使铁黄中混有Fe(OH)3

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列反应的离子方程式可用H++OH═H2O表示的是(  )
A.醋酸与KOH溶液反应
B.稀硫酸与Ba(OH)2溶液反应
C.NaHSO4溶液与NaOH溶液反应
D.盐酸与氨水反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述错误的是( )
A.氦气可用于填充飞艇
B.氯化铁可用于硬水的软化
C.石英砂可用于生产单晶硅
D.聚四氟乙烯可用于厨具表面涂层

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】苯甲酸甲酯是一种重要的工业原料,某研究性学习小组的同学拟用下列装置制取高纯度的苯甲酸甲酯。

熔点/

沸点/

密度/g·cm-3

水溶性

苯甲酸

122.4

249

1.27

微溶

甲醇

-97

64.3

0.79

互溶

苯甲酸甲酯

-12.3

199.6

1.09

不溶

有关数据如表所示请回答下列问题:

(1)在烧瓶中混合有机物及浓硫酸的方法是___________________装置C如果加热一段时间后发现忘记加瓷片,应该采取的正确操作时

(2)B装置的冷凝管的主要作用是_____________,可否换为球形冷凝管(填

(3)制备和提纯苯甲酸甲酯的操作先后顺序为_______________(填装置字母代号)。

(4)A中Na2CO3的作用是____________________;D装置的作用是___________________

(5)在洗涤、分液操作中,应充分振荡,然后静置,待分层后________(填标号)。

a.直接将苯甲酸甲酯从分液漏斗的上口倒出

b.直接将苯甲酸甲酯从分液漏斗的下口放出

c.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将苯甲酸甲酯从下口放出

d.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将苯甲酸甲酯从上口倒出

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图是制取溴苯的装置,先向分液漏斗中加入苯和液溴,再打开活塞将混合物慢慢滴入A中.试回答:

(1)装置A中发生反应的化学方程式___________

(2)C中盛放CCl4的作用是___________

(3)若证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,可向试管D中加入 ________,根据产生___________________________(填现象) ,则能证明。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】在两个容积相同的容器中,一个盛有HCl气体,另一个盛有H2和Cl2的混合气体,在同温同压下,两容器中的气体一定具有相同的(  )
A.原子数
B.密度
C.质量
D.H的物质的量

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