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【题目】铝、氧化铝、氢氧化铝和可溶性铝盐溶液分别与过量的强碱溶液反应,其生成物有一定的规律。下列说法正确的是(  )

A.都有水生成B.都有氢气生成C.都有偏铝酸盐生成D.都有铝盐生成

【答案】C

【解析】

铝、氧化铝、氢氧化铝和可溶性铝盐与过量强碱溶液的反应,若强碱为NaOHAlNaOH反应生成偏铝酸钠和氢气,氧化铝与NaOH反应生成偏铝酸钠和水,氢氧化铝与NaOH反应生成偏铝酸钠和水,可溶性铝盐与NaOH反应生成偏铝酸钠和可溶性盐,显然均生成偏铝酸盐,都有AlO2-生成,故答案为C

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】功能高分子P的合成路线如下:

(1)A的分子式是C7H8,其结构简式是________________________

(2)试剂a是____________________

(3)反应③的化学方程式:_________________________________________________

(4)E的分子式是C6H10O2。E中含有的官能团:_________________________

(5)反应④的反应类型是____________________________

(6)反应⑤的化学方程式:_________________________________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】碘在地壳中主要以NaIO3的形式存在,在海水中主要以I的形式存在,几种粒子之间的转化关系如图所示。已知淀粉遇单质碘变蓝,下列说法中正确的是

A. 向含I的溶液中通入Cl2,所得溶液加入淀粉溶液一定变蓝

B. 途径II中若生成1 mol I2,消耗1 mol NaHSO3

C. 氧化性的强弱顺序为Cl2>I2>IO3

D. 一定条件下,IIO3可能生成I2

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下表是25℃时三种弱酸的电离平衡常数

化学式

HA(A代表某种酸根)

HNO2

H2CO3

Ka

Ka=4.9×1010

Ka=4.6×104

Ka1=4.1×107

Ka2=5.6×1011

回答下列问题:

(1)用离子方程式表示NaNO2溶液呈碱性的原因____________________

(2)A、CO32、HCO3在水中结合H+的能力由大到小的顺序为____________

(3)25℃时,等物质的量浓度的HANaA的混合溶液呈碱性,则该混合溶液中各离子浓度大小关系为________________,解释混合溶液呈碱性的原因_________________________________

(4)写出NaA溶液中通少量CO2的离子方程式_______________________________________

(5)某同学用Na2CO3NaHCO3溶液进行如下图所示实验

充分反应后a试管中大量存在的离子是_______________________________________

用离子方程式表示b试管中发生的反应_______________________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述中能证明次氯酸是一种弱酸的是(  )

A.次氯酸不稳定,易分解

B.次氯酸钙能与碳酸作用生成碳酸钙和次氯酸

C.次氯酸是一种强氧化剂

D.次氯酸能使染料和有机色素褪色

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【题目】亚氯酸钠(NaClO2)是一种高效的漂白剂和消毒剂,它在酸性条件下生成NaCl并放出ClO2,ClO2有类似Cl2的性质。某兴趣小组探究亚氯酸钠的制备与性质。

Ⅰ.制备亚氯酸钠

关闭止水夹②,打开止水夹①,从进气口通入足量ClO2,充分反应。

(1)仪器a的名称为______________,仪器b的作用是______________

(2)装置A中生成NaClO2的离子方程式为____________________________

(3)若从装置A反应后的溶液中获得NaClO2晶体,则主要操作有减压蒸发浓缩、降温结晶、过滤 _____干燥等。

Ⅱ.探究亚氯酸钠的性质

停止通ClO2气体,再通入空气一段时间后,关闭止水夹①,打开止水夹②,向A中滴入稀硫酸。

(4)B中现象为____________________________________

(5)实验完成后,为防止装置中滞留的有毒气体污染空气,可以进行的操作是:再次打开止水夹①,_____

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【题目】I、有甲基、苯基、羟基、羧基四种基团,在它们两两组合形成的化合物中,写出具有以下性质的物质的结构简式:

(1)能使石蕊试液变色的有______种.

(2)催化氧化后产物能与新制氢氧化铜发生氧化还原反应的是______

(3)不同情况下与氢氧化钠反应能生成两种盐的是______

II、有机物A可由葡萄糖发酵得到,也可从酸牛奶中提取.纯净的A为无色黏稠液体,易溶于水.为研究A的组成与结构,进行了如下实验:

实验步骤

解释或实验结论

(1)称取A 9.0 g,升温使其汽化,测其密度是相同条件下H2的45倍.

(1)A的相对分子质量为:________.

(2)将此9.0 g A在足量纯O2中充分燃烧,并使其产物依次缓缓通过浓硫酸、碱石灰,发现两者分别增重5.4 g和13.2 g

(2)A的分子式为:________.

(3)另取A 9.0 g,跟足量的NaHCO3粉末反应,生成2.24 L CO2(标准状况),若与足量金属钠反应则生成2.24 L H2(标准状况).

(3)用结构简式表示A中含有的官能团:________________.

(4)A的核磁共振氢谱如下图:

(4)A中含有________种氢原子.

(5)综上所述,A的结构简式________.

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列反应中生成物的总能量大于反应物的总能量的是(

A. 铝粉与氧化铁的反应B. 氯化铵与Ba(OH)2·8H2O反应

C. 锌片与稀硫酸反应D. 钠与冷水反应

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【题目】研究大气中含硫化合物(主要是SO2H2S)的转化对环境保护具有重要意义.

(1)SO2的大量排放会引起严重的环境问题是________,潮湿条件下,写出大气中SO2转化为H2SO4的方程式________________________________

(2)土壤中的微生物可将大气中H2S经两步反应氧化成SO42,两步反应的能量变化如图一:1mol H2S(g)全部氧化成SO42(aq)的热化学方程式为________________________________________

(3)利用H2S废气制取氢气的方法有多种,比如图的电化学法:

①该法制氢过程如图2,反应池中反应物的流向采用气、液逆流方式,其目的是_________

②反应池中发生反应的化学方程式为_______________________

③反应后的溶液进入电解池,产生氢气的电极名称为_________,电解反应的离子方程式为___________________

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