已知Ba(AlO2)2可溶于水。下图表示的是向A12(SO4)3溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液时,生成沉淀的物质的量y与加人Ba(OH)2的物质的量x的关系。
说明:AlO2-即[Al(OH)4]-
下列有关叙述正确的是( )
A.a—b时沉淀的物质的量:A1(OH)3比BaSO4多
B.c—d时溶液中离子的物质的量:AlO2-比Ba2+多
C.a—d时沉淀的物质的量:BaSO4可能小于A1(OH)3
D.d—e时溶液中离子的物质的量:整个阶段Ba2+一定不会等于OH-
科目:高中化学 来源: 题型:
下列离子方程式书写正确的是
A.FeCl2溶液中通入氯气:Fe2++Cl2 = Fe3++2Cl-
B.澄清石灰水与少量小苏打溶液混合:Ca2++OH-+HCO3-= Ca CO3↓+H2O
C.FeS固体放入稀硝酸溶液中:FeS+2H+= Fe2++H2S↑
D.碳酸氢镁和足量的氢氧化钙溶液反应:Ca2++OH-+HCO3-=Ca CO3↓+H2O
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法正确的一组是 ( )
①不溶于水的盐(CaCO3、BaSO4等)都是弱电解质
②盐都是强电解质
③0.5 mol·L-1叫的所有一元酸中氢离子浓度都是0.5 mol·L-1
④强酸溶液中氢离子浓度一定大于弱酸溶液中氢离子浓度
⑤电解质溶液导电的原因是溶液中有自由移动的阴阳离子
⑥熔融的电解质都能导电
A.①③⑤⑥ B.②③④⑤ C.只有⑤ D.只有⑥
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科目:高中化学 来源: 题型:
CuCl是应用广泛的有机合成催化剂,也在染料工业中用作实效型气体吸收剂。利用废旧印刷电路板制氯化亚铜可减少污染、实现资源再生。请回答下列问题:
(1)废旧印刷电路板经粉碎分离能得到金属粉末,控制其他条件相同,用10%H2O2和3.0 mol·L-1 H2SO4的混合溶液处理印刷电路板的金属粉末,测得不同温度下铜的平均溶解速率如图所示。在H2SO4溶液中,Cu与H2O2反应生成Cu2+和H2O的离子方程式为 。当温度高于40℃时,铜的平均溶解速率随着反应温度升高而下降,其主要原因是 。
(2)工业上常用CuSO4来制备CuCl。在提纯后的CuSO4溶液中加入一定量的Na2SO3和NaCl,加热,生成CuCl沉淀,该反应的离子方程式是 。
(3)在盐酸中CuCl能吸收CO,发生的反应为 CuCl+CO+H2O
Cu(CO)Cl·H2O DH<0
要加大CO的吸收率,适宜的条件是 。
(4)工业制备CuCl需要配制质量分数为20.0%的CuSO4溶液(密度为1.2 g·cm-3),配制该溶液所需CuSO4·5H2O与H2O的质量之比为 ,所得溶液的物质的量浓度为 。
(5)工业检测CuCl产品的纯度需要80 mL 0.5 mol/L的FeCl3溶液,配制该溶液所需仪器除托盘天平(含砝码、质量相同的两纸片)、烧杯外,还必需 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列实验装置用途正确的是
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A.装置(I)用于I2与NH4Cl混合物的分离
B. 装置(Ⅱ)用于制取少量纯净的CO2气体
C.装置(III)用于去除Fe(0H)3胶体中含有的可溶性物质
D.装置(Ⅳ)用于HC1的吸收,以防倒吸
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科目:高中化学 来源: 题型:
某研究小组为了探究一种无机矿物盐x(仅含四种元素)的组成和性质.设
计并完成了如下实验
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另取10.80gX在惰性气流中加热至完全分解,得到6.40g固体1。请回答下列问题:
(1)X的化学式为 ,在隋性气流中加热X至完全分解的化学反应方程式为
。
(2)一定条件下,气体甲与固体1中的某种成分可能发生氧化还原反应,写出一个可能的化学反应方程式 。并设计实验方案验证该反应的产物 。
(3)白色沉淀1中金属元素的原子结构示意图为 ,气体甲的电子式为 。
(4)自色沉淀2在空气中变成红褐色沉淀的原因是 。
(用化学反应方程式表示)
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列各溶液中,微粒的物质的量浓度关系正确的是
A. 常温下,将pH=2的盐酸和pH=12的氨水等体积混合: c(NH4+)>c(Cl-)> c(OH-)>c(H+)
B. 0.1mol·L-1 Na2CO3溶液:c(Na+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+2c(H2CO3)
C. 0.1mol·L-1 NH4Cl溶液:c(NH4+)=c( Cl-)
D. 向醋酸钠溶液加适量醋酸,得到的混合溶液:c(Na+)+ c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-)
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科目:高中化学 来源: 题型:
同温同压下两个容积相等的贮气瓶,一个装有C2H4气体,另一个装有C2H2和C2H6的混合气体,两瓶内的气体一定具有相同的
A.质量 B.原子总数 C.碳原子数 D.密度
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科目:高中化学 来源: 题型:
0.5L 1mol/L的FeCl3溶液与0.2L 1 mol/L的KCl溶液中,Cl-的物质的量浓度之比为( )
A.15∶2 B.1∶1 C.3∶1 D.1∶3
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