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下列各表达与示意图一致的是(  )
A、
该图表示25℃时,用0.1mol?L-1盐酸滴定20mL0.1mol?L-1NaOH溶液,溶液的pH随加入酸体积的变化
B、
该图中曲线表示反应2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0正、逆反应的平衡常数
C、
图表示10mL0.01mol?L-1KMnO4酸性溶液与过量的0.1mol?L-1草酸溶液混合
D、
图中a、b曲线分别表示反应CH2=CH2(g)+H2(g)→CH3CH2(g)△H<0使用和未使用催化剂时,反应过程中的能量变化
考点:酸碱混合时的定性判断及有关ph的计算,反应热和焓变,化学平衡的影响因素
专题:图示题
分析:A、盐酸滴定氢氧化钠,PH先下降后突变;
B、因反应为放热反应,则升高温度,平衡逆向移动,平衡后升温K逆减小,而K正增大,且正逆反应的平衡常数互为倒数关系;
C、草酸过量,溶液的体积变大,锰离子的浓度减小;
D、因该反应是放热反应,应反应物的总能量大于生成物的总能量.
解答: 解:A、盐酸滴定氢氧化钠,PH先下降后突变,与图象不一致,故A错误;
B、因反应为放热反应,则升高温度,平衡逆向移动,平衡后升温K逆减小,而K正增大,且正逆反应的平衡常数互为倒数关系,故B正确;
C、草酸过量,溶液的体积变大,锰离子的浓度减小,而不量不变,故C错误;
D、图象a活化能减小,a使用了催化剂,因该反应是放热反应,应反应物的总能量大于生成物的总能量,但图象描述是吸热反应,故D错误;
故选B.
点评:本题以图象与中和滴定、化学平衡、氧化还原反应、反应中的能量变化来考查学生,这些知识点是新课程改革考查的重点,明确考点“形变神不变”,做到善于抓规律、编网络来掌握即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

在配制500mL、0.1mol/L的Na2CO3溶液时,下列操作中会导致结果偏高的是(  )
A、将烧杯中的溶液转移到容量瓶时不慎洒到容量瓶外
B、定容时俯视刻度线
C、定容时仰视刻度线
D、干净的容量瓶未经干燥就用于配制溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列性质中,不属于有机物特点的是(  )
A、大多数有机物难溶于水,易溶于有机溶剂
B、有机物反应比较复杂,一般反应较慢
C、绝大多数有机物熔点高,硬度大
D、绝大多数有机物是非电解质,不易导电,熔点低

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科目:高中化学 来源: 题型:

用氯气漂白过的石蜡,(一种用石油分馏得到的固体烷烃),燃烧时会产生含氯元素的气体,这是由于石蜡在漂白时与氯气发生了(  )
A、物理溶解B、加成反应
C、取代反应D、消去反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、石油的裂解可以提高汽油的产量和质量
B、某有机物在空气中完全燃烧只生成二氧化碳和水,则此有机物一定含有碳、氢、氧三种元素
C、石油分馏出来的各馏分仍是多种烃的混合物
D、乙烯能使溴水及酸性高锰酸钾溶液褪色,原因是相同的

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科目:高中化学 来源: 题型:

在溶液中能大量共存的离子组是(  )
A、Cu2+、Na+、OH-、NO
 
-
3
B、NH
 
+
4
、Mg2+、SO
 
2-
4
、Cl-
C、H+、Fe2+、Cl-、NO
 
-
3
D、Al3+、Ba2+、HCO
 
-
3
、Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:

H2C2O4为二元弱酸,KHC2O4溶液呈弱酸性.室温下,用0.1mol?L-1NaOH溶液滴定20mL 0.1mol?L-1KHC2O4溶液.下列有关说法正确的是(  )
A、KHC2O4溶液中:c(C2O42-)<c(H2C2O4
B、当滴定至中性时:c(C2O42-)═c(Na+)+c(H2C2O4
C、滴入20mL 0.1 mol?L-1NaOH溶液时,溶液中:c(Na+)═c(K+)=2c(C2O42-
D、滴定过程中:c(H+)+c(Na+)+c(K+)═c(OH-)+c(HC2O4-)+c(C2O42-

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验装置或操作与粒子的大小无直接关系的是(  )
A、
   过滤
B、
渗析
C、
萃取
D、
丁达尔效应

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图所示为高温超导领域里的一种化合物--钙钛矿晶体结构,该结构是具有代表性的最小重复单位.
(1)在该物质的晶体结构中,每个钛离子周围与它最接近且距离相等的钛离子、钙离子各有
 
 
个.
(2)该晶体结构中,元素氧、钛、钙的离子个数比是
 
.该物质的化学式可表示为
 

(3)若钙、钛、氧三元素的相对原子质量分别为a,b,c,晶体结构图中正方体边长(钛离子之间的距离)为dnm(1nm=10-9m),则该晶体的密度为
 
g/cm3

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