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【题目】甲基丙烯酸甲酯是合成有机玻璃的单体,其合成方法之一如下:CH3OC≡CH+CH3OH+A CH2=C(CH3)COOCH3,下列说法正确的是

A. 已知该反应的原子利用率为100%,则ACO2

B. CH3OH和甘油互为同系物

C. CH3C≡CH与丙烯的性质相似,则该物质可以发生加成、氧化反应

D. 能与NaHCO3反应的CH2=C(CH3)COOCH3的同分异构体有9

【答案】C

【解析】

A. 已知该反应的原子利用率为100%,则产物只有CH2=C(CH3)COOCH3,根据质量守恒定律可以判断A不可能是CO2,A不正确;B. CH3OH和甘油两者所含的官能团的数目不同,所以不是同系物,B不正确;C. CH3C≡CH与丙烯的性质相似,因为丙烯能发生加成反应和氧化反应,所以该物质可以发生加成、氧化反应,C正确;D. 能与NaHCO3反应的CH2=C(CH3)COOCH3的同分异构体属于羧酸,分子中除—COOH外,还有—C4H7。—C4H7可能是丁烯基,丁烯基有8种结构还有可能是环丁基和甲基环丙烷基(有3种结构),所以该同分异构体有12,D不正确。本题选C。

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下图是某有机物分子的球棍模型,该有机物中含C、H、O、N四种元素。下列关于该有机物的说法中错误的是

A. 分子式为C3H7O2N

B. 该有机物只能与NaOH溶液反应,不能与盐酸反应

C. 能通过聚合反应生成高分子化合物

D. 其同分异构体中有物质既不能与NaOH溶液反应,又不能与盐酸反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】按要求回答下列问题:

(1)键线式表示的分子式______;结构简式是______

(2)中含有的官能团的名称为____________

(3)命名:_____________

(4)写出乙醇在铜做催化剂的情况下被氧化成乙醛的化学方程式:________

(5)的分子式为______

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】已知HA的酸性比HB弱,在物质的量浓度均为0.2 mol·L-1的NaA和NaB混合溶液中,下列排序正确的是(  )

A. c(OH)>c(A)>c(B)>c(H) B. c(OH)>c(B)>c(A)>c(H)

C. c(OH)>c(HA)>c(HB)>c(H) D. c(OH)>c(HB)>c(HA)>c(H)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】(题文).化学课上老师演示了如下图的实验:

实验时,将两气球内的NaHCO3Na2CO3同时倒入试管中已知盐酸是足量的,且整套装置气密性良好,回答下列问题:

1)实验过程中观察到的现象是:________________

2)实验结束后,两试管的气球大小有差异,大小气球(包含试管)体积之比约为(填最简单整数比)__________

.当甲同学用手触摸上述试管时,意外发现A试管变冷,而B试管发热,他把这个发现告诉了同桌乙同学,并由此得出结论:NaHCO3HCl反应为吸热反应,而Na2CO3HCl反应为放热反应.乙同学却对此结论却持怀疑的态度.为此,两位同学在课外活动中继续进行了下列实验(每次实验各做3次平行实验,取平均值):

序号

试剂1

试剂2

混合前温度

混合后温度

35mL

2.5g NaHCO3固体

20℃

18.5℃

35mL

3.2g Na2CO3固体

20℃

24.3℃

35mL稀盐酸

2.5g NaHCO3的饱和溶液32.5mL

20℃

19℃

35mL稀盐酸

3.2g Na2CO3的饱和溶液23.1mL+10mL

20℃

24.2℃

35mL稀盐酸

2.5g NaHCO3固体

20℃

16.2℃

35mL稀盐酸

3.2g Na2CO3固体

20℃

25.1℃

请你帮助填写相关内容:

1)该研究报告的题目是《___________________________》.

2)该实验中所用的仪器除试管、药匙(或V型纸槽)、气球、玻璃棒、烧杯、量筒、保温瓶外,还需要的仪器名称是______________________

3)实验①和②的目的是_________________________________________________

4)通过上述实验可得出的结论是:___________________________________(写出两条即可).

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关试剂的保存方法,错误的是

A. 浓硝酸保存在无色玻璃试剂瓶中

B. 氢氧化钠溶液保存在具橡皮塞的玻璃试剂瓶中

C. 少量的钠保存在煤油中

D. 新制的氯水通常保存在棕色玻璃试剂瓶中

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】t ℃时,Ag2CrO4(橘红色)在水溶液中的沉淀溶解平衡曲线如图所示。又知AgCl的Ksp=1.8×10-10。下列说法正确的是(  )

A. t ℃时,Ag2CrO4Ksp为1×10-8

B. t ℃时,将0.01 mol·L-1AgNO3溶液滴入20 mL0.01 mol·L-1 KCl和0.01 mol·L-1 K2CrO4的混合溶液中,CrO42-先沉淀;

C. t ℃时,Y点和Z点时Ag2CrO4Ksp相等;

D. 饱和Ag2CrO4溶液中加入K2CrO4不能使溶液由Y点变为Z点;

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某小组在验证反应“2Fe3+ + Cu =2Fe2+ + Cu2+”的实验中观察到溶液颜色由棕黄色变为浅绿色,且产生灰白色沉淀。发现和探究过程如下。

实验过程

实验现象

实验1

充分振荡,棕黄色溶液逐渐变浅,最后呈浅绿色,有灰白色固体产生

实验1中所得溶液的颜色比预期的浅,针对其原因进行探究。

1)甲认为:实验后,溶液中c (Cu2+)应为0.5 mol/L。“溶液颜色浅”是c (Cu2+)低于0.5 mol/L造成的。 配制含0.5 mol/L CuCl2____________mol/L FeCl2混合溶液,观察溶液的颜色。该溶液为蓝绿色,明显比实验所得溶液颜色深,说明_________________________

2)甲进一步研究认为,“溶液颜色浅”与产生了灰白色固体有关。

甲查阅资料如下,猜想灰白色固体可能含有CuCl

资料:CuCl是白色固体,不溶于水、硫酸,可溶于氨水。

为探究灰白色固体成分,设计实验方案如下:

方案1

用蒸馏水将实验1中的灰白色固体混合物洗净,取少量,加入过量稀硝酸,如果有白色固体剩余,则证明有CuCl

方案2

用蒸馏水将实验1中的灰白色固体混合物洗净,取少量,加入浓氨水浸泡,过滤,向滤液中加入稀硫酸

a.按方案1进行实验2

b.加入稀硝酸的目的是___________,反应的离子方程式是____________________________________

c.乙认为该方案不严谨,理由是:CuCl具有还原性,被硝酸氧化后的生成物能溶于稀硝酸。

d.按方案2进行实验3

e.加入稀硫酸时,产生的实验现象是____________,说明灰白色固体中含有CuCl

3)综合上述实验,说明实验1所得溶液的颜色比预期浅的原因是_____________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组设计了如图装置,该装置能制取Cl2,并进行相关性质实验,且可利用装置G储存多余的氯气。

1A中发生反应的化学反应方程式为________________________________

2)实验开始时,先打开分液漏斗旋塞和活塞K,点燃A处酒精灯,让氯气充满整个装置,再点燃E处酒精灯,回答下列问题:

①在装置D中能看到的实验现象分别是 ___________________

②在装置E的硬质玻璃管内盛有碳粉,发生氧化还原反应,产物为CO2HCl,则E中发生反应的化学方程式为______________________________

③装置F中球形干燥管的作用是____________________________

3)储气瓶b内盛放的试剂是______________________________

4B处发生反应的离子方程式为___________________________________

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