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用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是

A.用图1所示装置分离有机层和水层
B.用图2所示装置从食盐水中提取NaCl
C.用图3所示装置用水来吸收HCl
D.用图4所示装置收集并检验氨气

A

解析试题分析:B.图2装置中坩埚应该为蒸发皿,蒸发结晶即可分离NaCl  C.用图3所示装置用水吸收HCl会发生倒吸,漏斗边缘应接近水面即可而不能深入水面。D.用图4所示装置收集并检验氨气,收集NH3(排空气法),导管短进长出没问题,但是检验NH3使用湿润的红色石蕊试纸或者用玻璃棒蘸取浓盐酸接近导管口即可。
考点:实验装置、实验操作、物质分离

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列有关实验叙述正确的是

A.用量筒量取一定体积的溶液时,俯视读数,量取的液体体积大于读数体积
B.胆矾结晶水含量测定时,晶体灼烧后在空气中冷却,测得结晶水含量偏高
C.用1mol/L氢氧化钠溶液滴定未知浓度盐酸时,滴定管水洗后即加入氢氧化钠溶液,
测得的盐酸浓度偏小
D.配制一定物质的量浓度的溶液时,容量瓶蒸馏水洗净后未干燥,不影响测定结果

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列有关实验操作的叙述正确的是

A.用过滤法分离氢氧化铁胶体和三氯化铁溶液的混合物
B.将5.85gNaCl固体溶于1000mL容量瓶中,加水定容后即可制得0.1mol?L-1的NaCl溶液
C.向含有少量Ca(OH)2的Mg(OH)2悬浊液中加入饱和MgCl2溶液,充分搅拌后过滤,洗涤,可达到除去Mg(OH)2中的少量Ca(OH)2的目的
D.精炼铜时,粗铜做阴极,纯铜做阳极,电解质溶液为CuSO4溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列实验操作正确且能达到目的是

A.向苯中滴加溴水制备溴苯
B.用碱式滴定管量取20.00mL KMnO4溶液
C.向沸腾的NaOH稀溶液中滴加FeCl3饱和溶液,以制备Fe(OH) 3胶体
D.向含有I的溶液中滴加氯水和CCl4,振荡、静置检验I的存在

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列叙述错误的是

A.易燃试剂应与强氧化性试剂分开放置并远离火源
B.某溶液中加入盐酸,有白色沉淀生成,说明原溶液中一定存在Ag+
C.用50 mL酸式滴定管可准确量取25.00 mL的KMnO4溶液
D.氢氧化铁胶体加热蒸干、灼烧后有氧化铁生成

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列实验操作或对实验事实的叙述中,正确的是(   )

A.用氨气做喷泉实验主要是利用氨气的水溶液呈碱性这一性质
B.向浓硫酸中缓慢加蒸馏水,以稀释浓硫酸
C.常温下,浓硝酸可贮存于铁制或铝制容器中
D.向溶液中加入盐酸酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀,说明一定含有SO42

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列实验操作正确的是

A.盛放NaOH溶液时,使用带玻璃塞的磨口瓶
B.用苯萃取溴水中的溴时,将溴的苯溶液从分液漏斗下口放出
C.NaCl溶液蒸发结晶时,蒸发皿中有晶体析出并剩余少量液体即停止加热
D.做“钠与水的反应”实验时,切取绿豆大小的金属钠,用滤纸吸干其表面的煤油,放入烧杯中,滴入两滴酚酞溶液,再加入少量水,然后观察并记录实验现象

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列关于研究物质性质的基本程序,排列顺序正确是(  )
a观察物质的外观性质,b实验和观察,c解释及结论,d预测物质的性质

A.bacdB.abcdC.adbcD.dabc

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

有关钴和铁化合物的性质见下表:

化学式
溶度积(室温时)Ksp
沉淀完全时的pH
氯化钴晶体的性质
Co(OH) 2
5.9×10-15
9.4
CoCl2·6H2O呈红色,常温下稳定。110ºC~120ºC时脱水变成蓝色无水氯化钴
Fe(OH) 2
1.6×10-14
9.6
Fe(OH) 3
1.0×10-35
x
 
用含钴废料(含少量铁)可制备氯化钴:Co+2HCl=CoCl2+H2↑工艺流程如下:

试回答:
(1)“净化除铁”中,写出加入CoCO3(难溶)调pH时反应的离子方程式
                                                                    
(2)滤液中(Fe3+)≤1.0×10-5mol/L时,可视为Fe3+沉淀完全。试计算室温下,Fe(OH) 3沉淀完全时,则x=         
(3)②步中用CoCO3调pH略大于x的原因是                            
(4)滤液中所含溶质有                                
(5)为了防止CoCl2·6H2O脱水,“干燥”时宜采用的方法或操作是                         

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