下列实验操作正确且能达到目的是
A.向苯中滴加溴水制备溴苯 |
B.用碱式滴定管量取20.00mL KMnO4溶液 |
C.向沸腾的NaOH稀溶液中滴加FeCl3饱和溶液,以制备Fe(OH) 3胶体 |
D.向含有I-的溶液中滴加氯水和CCl4,振荡、静置检验I-的存在 |
D
解析试题分析:苯只能萃取溴水中的单质溴,不能与溴水反应,制备溴苯必须使苯和液溴在溴化铁或铁屑催化下发生取代反应,故A选项错误;碱式滴定管含有橡胶,橡胶含有碳碳双键,碳碳双键容易被高锰酸钾溶液氧化,即高锰酸钾能腐蚀碱式滴定管,只能选择酸式滴定管量取20.00mL KMnO4溶液,故B选项错误;氢氧化钠稀溶液与氯化铁饱和溶液反应,生成氢氧化铁沉淀,而不是氢氧化铁胶体,应该向沸腾的水中滴加FeCl3饱和溶液,才能制备Fe(OH) 3胶体,故C选项错误;碘离子呈无色,具有强还原性,氯水具有强氧化性,将碘离子氧化为单质碘,四氯化碳可以从碘水中萃取出单质碘,若分层后有机层呈紫红色,说明原无色溶液中含有碘离子,故D选项正确。
考点:考查化学实验基本操作,涉及溴苯的制备方法、滴定管的使用、氢氧化铁胶体的制备、碘离子的检验方法等。
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
咖喱是一种烹饪辅料,白色衬衣被咖喱汁玷污后,用普通肥皂洗涤,发现黄色污渍变成红色,经水漂洗后红色又变成黄色。与咖喱汁具有上述相似化学原理的试剂有
A.石蕊试液 | B.品红试液 | C.氯水 | D.淀粉-KI(aq) |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列实验能够达到预期目的的是
A.①可用于表示:0.1mol·L-1的NaOH溶液滴定盐酸的滴定曲线 |
B.②可用于证明:氧化性 Cl2>Br2>I2 |
C.③可用于证明:Ksp(AgCl)>Ksp(AgBr)>Ksp(Ag2S) |
D.④可用于证明:非金属性 Cl>C>Si |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列实验能达到目的的是
A.用CCl4萃取碘水中的碘 |
B.将足量盐酸加入混有少量CaCO3杂质的Na2SO4中可除去杂质 |
C.将混有少量HCl的Cl2通入NaOH溶液中除去HCl |
D.将Fe(OH)3固体加入沸水中制备Fe(OH)3胶体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
对以下实验装置图的说法正确的是
A.利用图①装置做喷泉实验 |
B.利用图②装置吸收尾气SO2 |
C.利用图③装置进行胶体电泳实验可以说明Fe(OH)3胶体带正电荷 |
D.利用图④装置用MnO2和浓盐酸制备并收集Cl2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下述实验能到达预期目的的是
| 实验内容 | 实验目的 |
A | 向蔗糖溶液中加入4滴稀硫酸,煮沸几分钟, 冷却,再加入银氨溶液,水浴加热 | 检验蔗糖是否已水解 |
B | 将Cl2通入NaBr溶液中 | 比较Cl2与Br2的氧化性强弱 |
C | 将铜与浓硝酸反应生成的气体收集后,用冰水 混合物冷却降温 | 研究温度对化学平衡的影响 |
D | 往鸡蛋清溶液中加入少量CuSO4溶液 | 研究蛋白质的盐析现象 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是
A.用图1所示装置分离有机层和水层 |
B.用图2所示装置从食盐水中提取NaCl |
C.用图3所示装置用水来吸收HCl |
D.用图4所示装置收集并检验氨气 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
某同学在实验报告中记录下列数据,正确的是 ( )
A.用25ml量筒量取12.36 ml 盐酸 |
B.用托盘天平称取8.75克食盐 |
C.用标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸,用去NaOH溶液23.10ml |
D.用pH试纸测得某溶液的PH为3.5 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
某研究小组测量菠菜中草酸及草酸盐的含量(以C2O42-计)。实验步骤如下:
①将菠菜样品预处理后,热水浸泡,过滤得到含有草酸及草酸盐的溶液。
②调节溶液的酸碱性,滴加足量CaCl2溶液,产生白色沉淀;加入足量醋酸,使CaCO3溶解;过滤得到CaC2O4固体。
③用稀HCl溶解CaC2O4并加水配制100 mL溶液。每次准确移取25.00 mL该溶液,用0.0100 mol·L-1 KMnO4标准溶液滴定,平均消耗标准溶液V mL。
回答下列问题:
(1)步骤①中“样品预处理”的方法是 (A.灼烧成灰,B.研磨成汁)。
(2)步骤②中“调节溶液的酸碱性”至 (A.弱碱性,B.弱酸性,C.中性)。验证CaCl2溶液已“足量”的操作和现象是 。
(3)步骤③中用到的玻璃仪器除烧杯、锥形瓶、胶头滴管、玻璃棒外,还有 。
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