欲除去NaHCO3溶液中少量的Na2CO3.可选用的试剂是A．饱和石灰水 B．NaOH溶液 C．盐酸 D．CO2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

欲除去NaHCO₃溶液中少量的Na₂CO₃，可选用的试剂是

A．饱和石灰水

B．NaOH溶液

C．盐酸

D．CO₂

解析试题分析：除去杂质的原则是：”不增不减”。即不增加新的杂质，不减少被提存的物质。A饱和石灰水与碳酸氢钠、碳酸钠都发生反应。错误。B、NaOH溶液与碳酸氢钠发生反应生成碳酸钠。错误。C、碳酸氢钠、碳酸钠都会发生反应导致变质。错误。D. 向溶液中通入二氧化碳气体，这时发生反应：Na₂CO₃ +CO₂↑+H₂O=2NaHCO₃,杂质变为被提纯的物质。符合要求。正确选项为：D。
考点：考查碳酸钠、碳酸氢钠的化学性质的知识。

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科目：高中化学 来源： 题型：单选题

有关钠的叙述不正确的是（）

A．少量钠应保存在煤油中，实验后剩余的钠需放回原瓶

B．2．3g钠与97．7g 水反应后溶液中溶质的质量分数大于4%

C．钠与CuSO₄溶液反应生成的蓝色沉淀上有时出现暗斑，这是析出的金属铜

D．用一般的化学还原法不能制取金属钠，但可用电解熔化NaCl的方法制得

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科目：高中化学 来源： 题型：单选题

美国“海狼”潜艇上的核反应堆内使用了液体铝钠合金(单质钠和单质铝熔合而成)作载热介质，有关说法不正确的是（）

A．合金的熔点一般比组分金属低

B．铝钠合金若投入一定量的水中可得无色溶液，则n(Al)≤n(Na)

C．铝钠合金投入到足量氯化铜溶液中，会有氢氧化铜沉淀也可能有铜析出

D．若m g不同组成的铝钠合金投入足量盐酸中，放出的H₂越多，则铝的质量分数越小

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科目：高中化学 来源： 题型：单选题

向一定量的饱和NaOH溶液中加入少量Na₂O固体，恢复到原来温度时，下列说法中正确的是（）

A．溶液中的Na^＋总数不变	B．溶液中的OH^－数目不变
C．溶质的物质的量浓度不变	D．溶液的质量不变

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科目：高中化学 来源： 题型：单选题

9.2 g金属钠投入到足量的重水中，则产生的气体中含有( )

A．0.2 mol中子

B．0.4 mol电子

C．0.2 mol质子

D．0.4 mol分子

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科目：高中化学 来源： 题型：单选题

有相同质量的两份NaHCO₃粉末，第一份加入足量盐酸，笫二份先加热使其完全分解
再加足量同质量分数的盐酸，则两者所消耗的盐酸中氯化氢的质量比为

A．2:1

B．1:1

C．1:2

D．4:2

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科目：高中化学 来源： 题型：单选题

下列关于铝及其化合物的说法不正确的是

A．Al既可用于食品包装，也可用做建筑材料

B．Al₂O₃既可用来冶炼金属Al，也可用做耐火材料

C．明矾[KAl(SO₄)₂·12H₂O]既可用做净水剂，也可用作消毒剂

D．Al(OH)₃既可用作治疗胃酸过多的药物，也可用来制备一些铝盐

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科目：高中化学 来源： 题型：单选题

下列有关常见金属及其化合物的说法正确的是：

A．氯化铁溶液中加入还原性铁粉无明显颜色变化

B．铁与水蒸气在高温下的反应产物为Fe₂O₃和H₂

C．AlCl₃与过量NaOH溶液反应生成AlO₂^-，则与过量NH₃·H₂O也生成AlO₂^-

D．常温下1 mol铜片投入含4 mol HNO₃的浓硝酸中金属可完全溶解

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科目：高中化学 来源： 题型：填空题

为了测定氢氧化钠和碳酸钠固体混合物中碳酸钠的质量分数，甲、乙两位同学分别设计了如下的实验方案：
(I)甲同学的方案是：将mg样品溶解，加过量氯化钡溶液，过滤、洗涤、烘干，称得固体ng。
（1）混合物中碳酸钠的质量分数为(用m、n表示)          ，甲同学洗涤沉淀的具体操作是                                                  。
（2）Ca²⁺、Ba²⁺都可以使CO₃^2-沉淀完全，但使用氯化钡溶液比氯化钙溶液所得的结果具有更高的精确度，原因是：①                                   ;
②                     。
(Ⅱ)乙同学的方案如图所示：

（1）根据乙同学的实验装置图分析，在每次实验中，完成测定过程至少要进行   次称量操作。按照该同学的方案进行测定，结果与实际情况存在较大的误差，你认为主要原因可能是(任写两个)：
①                                                            ；
②                                                            。
（2）乙同学的方案的装置中存在一定的缺陷，请你提出改进的方法(简单叙述做法，不必画图)：                                                   。

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