精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
将碳酸钠和碳酸氢钠的混合物19.0g加热到恒重,测得得固体质量为15.9g.求:
(1)混合物中碳酸氢钠的质量分数;
(2)将上述加热后的固体与足量的稀盐酸反应,共能得到多少升标准状况下的二氧化碳?
考点:化学方程式的有关计算
专题:计算题
分析:加热碳酸氢钠分解生成二氧化碳,反应的化学方程式为:2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑,混合物19.0g加热到恒重,测得得固体质量为15.9g,利用差量法可计算原混合物中碳酸氢钠的质量,利用碳酸钠与盐酸计算二氧化碳的物质的量,再利用总质量计算混合物中碳酸氢钠的质量分数.
解答: 解:设混合物中碳酸氢钠为xg,生成二氧化碳为ymol,则
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑,△m
168         106               62
x                            19.0g-15.9g=3.1g
168
x
=
62
3.1
,解得x=8.4g,
(1)混合物中碳酸氢钠的质量分数为
8.4g
19.0g
×100%=44.2%,答:混合物中碳酸氢钠的质量分数为44.2%;
(2)碳酸钠的质量为19.0g-8.4g=10.6g,其物质的量为
10.6g
106g/mol
=0.1mol,
碳酸氢钠分解生成碳酸钠的物质的量为
8.4g
84g/mol
×
1
2
=0.05mol,
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
0.15                    0.15
将上述加热后的固体与足量的稀盐酸反应得到标准状况下的二氧化碳体积为0.15mol×22.4L/mol=3.36L,
答:标准状况下的二氧化碳体积为3.36L.
点评:本题考查化学反应方程式的计算,为高频考点,把握发生的反应及物质的量的关系为解答的关键,注意差量法在计算中的应用,侧重分析与计算能力的考查,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

100mL 6mol?L-1H2SO4与过量锌粉反应,一定温度下,为了减缓反应进行的速率,但又不影响生成氢气的总量,可向反应物中加入适量(  )
A、碳酸钠溶液
B、氯化钠溶液
C、硫酸钠固体
D、硝酸钠溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E为五种常见的短周期元素,常温下,A、B可形成B2A2和B2A两种液态化合物,B与D可组成分子X,X水溶液呈碱性,C元素的焰色反应呈黄色,E与C同周期,且E的简单离子半径是同周期元素形成的简单离子中半径最小的.试回答:
(1)D元素在周期表中的位置为
 

(2)B2A和X的分子结合质子的能力不同,只用一个离子方程式就能证明,写出该离子反应方程式
 

(3)A、D、E三种元素形成的盐(化学式A9D3E)的水溶液呈酸性,用离子方程式解释其原因
 

(4)W、Q是由A、B、C、D四种元素中任意三种组成的不同类型的强电解质,
常温下0.1mol?L-1W的水溶液的pH为13,Q的水溶液呈酸性且能和W反应放出气体,物质的量浓度相同的 W、Q溶液中水的电离程度是前者小于后者.则:W为
 
,Q为
 
(填化学式).
(5)B和E形成的化合物E2B6常在有机合成中作强还原剂,甚至可将二氧化碳重新还原成甲烷,写出该反应方程式
 

(6)已知工业合成X的反应方程式:D2 (g)+3B2 (g)?2X(g);△H=-92.4kJ?mol-1,在适当的催化剂和恒温恒压条件下反应,下列说法正确的有
 

A.达到化学平衡时,正逆反应速率相等
B.反应过程中不断分离出X,使平衡常数K减小,平衡正向移动有利于合成X
C.达到平衡后,升高温度,平衡常数K增大,B2的转化率降低
D.达到化学平衡的过程中,气体平均相对分子质量减小.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

(NH42SO4电解反应生成(NH42S2O8的反应方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

某碱式碳酸镁[Mg(OH)3?xMgCO3]固体31g恰好与100ml 8mol?L-1的盐酸反应生成氯化镁溶液,则x的值
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

书写下列反应的离子方程式:
(1)SO2通入酸性KMnO4溶液的离子方程式:
 

(2)H2O2与酸性KMnO4溶液反应:
 

(3)FeO42-在酸性条件下,溶液变黄并有气体产生:
 

(4)H2O2与Fe2+在酸性条件下反应:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

已知A的分子式为C3H4O2,下图是A~H间相互转化的关系图,其中F中含有一个七元环;H是一种高分子化合物.(提示:羟基与双键碳原子相连的醇不存在;同一个碳原子上连有2个或多个羟基的多元醇不存在)

请填写下列空白:
(1)A中含有的官能团有(写名称)
 

(2)请写出下列有机物的结构简式:C
 
;F
 

(3)请指出下列反应的反应类型:A→B
 
;C→E
 

(4)请写出下列反应的化学方程式:①A→H
 
;②B→D(第①步)
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

化学与生产、生活、社会密切相关,下列说法正确的是(  )
A、煤经气化和液化两个物理过程后可变为清洁能源,这是煤综合利用的主要方法
B、蛋白质、淀粉、纤维素、油脂等都能在人体内水解并提供能量
C、利用风能发电、使用太阳能热水器、应用无氟制冷剂均有利于降低大气中的二氧化碳
D、钢筋混凝土、玻璃钢、石棉瓦、碳纤维增强陶瓷都是常见的复合材料

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

某兴趣小组的学生根据Mg与CO2反应原理推测钠也能在CO2中燃烧,为了确定其产物并进行实验论证,某同学设计了下列装置进行实验(已知PbCl2能被CO还原得到黑色的Pb).请回答下列问题:

(1)如图装置2中应盛放
 
溶液.
(2)为了使反应随开随用,随关随停,上图方框内应选用
 
装置(填上图字母代号).
(3)检查装置的气密性完好并装好药品后,在点燃酒精灯前,应先进行1装置的操作,待装置
 
(填数字编号)中出现
 
现象时,再点燃酒精灯.
(4)①若装置6中有黑色沉淀生成,装置4中残留固体(只有一种物质)加盐酸后有能使澄清石灰水变浑浊的气体放出,则钠与二氧化碳反应的化学方程式为
 

②若装置6中溶液无明显现象,装置4中残留固体(有两种物质)加盐酸后有能澄清石灰水变浑浊的气体放出,则钠与二氧化碳反应的化学方程式为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案