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    人类只有一个地球，保护地球环境人人有责．下列做法能达到相应目的是（　　）
    A、及时焚烧废弃塑料减少“白色污染”
    B、工厂用高烟囱排放废气防止“酸雨”
    C、使用车用乙醇汽油防止“温室效应”
    D、推广使用无氟冰箱防止“臭氧空洞”
    考点：常见的生活环境的污染及治理
    专题：化学应用
    分析：A．及时焚烧废弃塑料，会造成空气污染，不利于大气的保护；
    B．加高工厂的烟囱，使烟尘和废气远离地表，不能减少环境污染物的排放；
    C．乙醇与氧气反应生成二氧化碳和水；
    D．根据氟利昂等物质进入大气层时，能够破坏臭氧层，达到一定程度时会出现臭氧空洞进行解答；
    解答： 解：A．及时焚烧废弃塑料，能减少“白色污染”，但燃烧产生有毒气体，增加了空气污染，不可取，故A错误；
    B．加高工厂的烟囱，使烟尘和废气远离地表，但是烟尘和废气仍然在大气中，不能减少酸雨的污染，且污染面积扩大，故B错误；
    C．使用车用乙醇汽油也能产生大量的二氧化碳，并不能防止“温室效应”，故C错误；
    D．由于含氟物质能破坏臭氧层，推广使用无氟冰箱能防止“臭氧空洞”，故D正确；
    故选D．
    点评：本题考查保护地球环境，明确减少大气污染的方法，掌握常识、理解原因是关键，有助于培养学生保护环境的意识，平时应注重化学与生活的联系，利用化学知识来解决生活中的问题，题目难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    装置如图：D是盐桥，E是稳压电源，R是可变电阻，K是开关，G是灵敏电流计，C1、C2是碳棒，A、B是烧杯．
    I．已知可逆反应AsO43-+2I-+2H+?AsO33-+I2+H2O．若A中盛KI和I2溶液，B中盛Na3AsO4和Na3AsO3溶液，则当K接向l，并向B中滴加浓盐酸时，发现G中的指针发生偏转：改向B中滴加40%的NaOH溶液时，G中的指针则向反方向偏转．
    （1）两次操作过程中指针偏转的原因是
     
    ．
    （2）加盐酸时，上述平衡向
     
    移动，C1是
     
    极（填“正”或“负”）．
    （3）加NaOH溶液时，C2上发生的电极反应是
     
    ．
    II．当A中盛适量的1mol/L Na2SO4溶液，B中盛40mL一定浓度的KI-KHCO3溶液，且K接向2时，可用该装置来测定砷的含量．其操作如下：称取5.00g含砷的样品，溶解后加入还原剂，使砷全部转化为HAsO32-，除去过量的还原剂后，再转移到250mL容量瓶中配成250mL溶液，用移液管从中取出10mL加入B中，边搅拌边以适当电流进行电解，电解生成的I2可将HAsO32-快速、定量地氧化为HAsO42-，电路中通过5.00×10-6mol e-便可使反应进行完全．
    （4）宜用
     
    做指示剂来表示反应到达终点．
    （5）假设样品中的砷元素以As2O5（相对分子质量为230）的形式存在，则样品中As2O5的质量分数为
     
     （计算结果保留三位有效数字）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （1）保持洁净安全的生存环境已成为全人类的共识，人与自然要和谐相处．
    ①pH＜
     
    的雨水称为酸雨；向煤中加入适量的
     
    ，可以大大减少燃物产物中SO2的量．
    ②对汽车加装尾气催化净化装置，可以使其中的NO、CO相互反应转化成无毒的气体，其原理可以用化学方程式表示为
     
    ．
    （2）某种食品的配料标签如图所示．
    ①该配料中，富含蛋白质的物质是
     
    ，富含油脂的物质是
     
    ．
    ②该配料中的
     
    具有防腐作用．碳酸氢钠受热分解，产生的气体使食品疏松．碳酸氢钠受热分解的化学方程式为
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    一定温度下，可逆反应：A（s）+2B（g）?2C（g）+D（g）△H＜0 在甲、乙两容器中进行．起始时，将 1mol A 和 2molB 加入甲容器中，将 4molC 和 2mol D 加入乙容器中，此时控制活塞 P，使乙的容积为甲的 2 倍，t1 时两容器内均达到平衡状态（如图所示，隔板 K 不能移动）．下列说法正确的是（　　）
    A、保持温度和活塞位置不变，在甲中再加入 1molA 和 2molB，达到新的平衡后，甲中压强是乙中压强的2倍
    B、保持温度和活塞位置不变，t2 时分别向甲、乙中加入等质量的氦气后，甲、乙中反应速率变化情况分别如图2和图3所示（t1 前的反应速率变化已省略）
    C、保持温度不变，移动活塞 P，使乙的容积和甲相等，达到新的平衡后，乙中 C 的体积分数是甲中C的体积分数的 2 倍
    D、保持温度不变，移动活塞 P，使乙的容积和甲相等，达到新的平衡后，乙中气体密度比甲中气体密度的 2 倍小

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    将NO2、NH3、O2混合气22.4L通过稀硫酸后，溶液质量增加了26.7g，气体体积缩小为4.48L（气体均在标准状况下测定）剩余气体能使带火星的木条着火，则混合气体的平均相对分子质量为（　　）
    A、30.1B、31.1
    C、32.1D、33.1

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    金属镍有广泛的用途．粗镍中含有少量Fe、Zn、Cu、Pt等杂质，可用电解法制备高纯度的镍，下列叙述不正确的是（已知：氧化性Fe2+＜Ni2+＜Cu2+）（　　）
    A、阳极发生还原反应，其电极反应式为：Ni2++2e-═Ni
    B、电解过程中，阳极质量的减少与阴极质量的增加不相等，但阴阳两极得失电子数目相等
    C、电解后，溶液中存在的金属阳离子有Ni2+、Fe2+和Zn2+
    D、电解后，电解槽底部的阳极泥中有Cu和Pt

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组为探究温度、压强对可逆反应A（g）+B（g）??C（g）+D（s）的影响，进行了如下实验：恒温条件下，往一个容积为10L的密闭容器中充入1mol A和1mol B，反应达平衡时测得容器中各物质的量浓度为[浓度1]．然后改变外界条件又做了两组实验：①只升高温度；②只改变体系压强；分别测得新平衡时容器中各物质的量浓度为[浓度2]、[浓度3]．
    ABC
    浓度10.05mol?L-1a  mol?L-10.05  mol?L-1
    浓度20.078  mol?L-10.078  mol?L-10.122  mol?L-1
    浓度30.06  mol?L-10.06  mol?L-10.04  mol?L-1
    浓度40.07  mol?L-10.07  mol?L-10.098  mol?L-1
    请找出实验操作①②与实验数据[浓度2]、[浓度3]的对应关系，并分析下列结论，其中错误的是（　　）
    A、由[浓度3]与[浓度1]的比较，可判断出正反应是放热反应
    B、由[浓度2]与[浓度1]的比较，可判断平衡移动的原因是升高温度
    C、[浓度1]中a=0.05
    D、该组某学生在实验①过程中，测得各物质在某一时刻的浓度为[浓度4]．与[浓度1]比较，可发现该同学在测定[浓度4]这组数据时出现了很大的误差

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列各种说法中不正确的是（　　）
    A、SO2、NO2、CO、烟尘均是大气污染物
    B、两支分别蘸有浓盐酸和浓氨水的玻璃棒靠近会产生白烟
    C、只用溴水就能区别出乙醇、乙酸、苯三种无色液体
    D、一定量的甲烷与氯气光照下发生反应，生成物有五种

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    不用任何试剂无法鉴别的一组试剂是（　　）
    A、AlCl3和NaOH
    B、FeCl2和KOH
    C、Na2CO3和HCl
    D、NaCl和AgNO3

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