下列有关实验的叙述正确是( )
A.将SO2通入溴水溶液中溴水褪色,可以说明SO2有漂白性
B.将淀粉和稀硫酸混合后加热,再加入银氨溶液加热,可以检验淀粉水解后的产物
C.将C2H5OH与浓硫酸170℃共热,制得的气体直接通入酸性KMnO4溶液,可以检验生成的乙烯气体
D.向AgCl浊液中滴加KI溶液,白色沉淀转化为黄色沉淀,可以说明AgI比AgCl更难溶
科目:高中化学 来源: 题型:
中学化学中很多“规律”都有其适用范围,下列根据有关“规律”推出的结论正确的是( )
| 选项 | 规律 | 结论 |
| A | 较强酸可以制取较弱酸 | 次氯酸溶液无法制取盐酸 |
| B | 反应物浓度越大,反应速率越快 | 常温下,相同的铝片中分别加入足量的浓、稀硝酸,浓硝酸中铝片先溶解完 |
| C | 结构和组成相似的物质,沸点随相对分子质量增大而升高 | NH3的沸点低于PH3 |
| D | 溶解度小的沉淀易向溶解度更小的沉淀转化 | ZnS沉淀中滴加CuSO4溶液可以得到CuS沉淀 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
将含有C、H、O的有机物4.88 g,装入元素分析装置,通入足量的O2使它完全燃烧,
将生成的气体依次通过氯化钙干燥管A和碱石灰干燥管B。测得A管质量增加了2.16g,
B管增加了12.32g。已知该有机物的相对分子质量为122。
(1)通过计算确定该有机物的分子式。
(2)如果该有机物1个分子中存在1个苯环和1个侧链,试写出它的所有同分异构体
的结构简式。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列关于有机物的说法正确的是
A.乙烯、甲苯、甲烷分子中的所有原子都在同一平面上
B.除去乙烷中的乙烯时,通入氢气并加催化剂加热
C.C3H8的二氯代物共有3种
D.用新制氢氧化铜悬浊液可以鉴别乙酸、葡萄糖两种溶液
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科目:高中化学 来源: 题型:
向CuSO4溶液中逐滴加入过量KI溶液,观察到产生白色沉淀,溶液变为棕色。淀粉KI溶液中
通入SO2气体,溶液无明显变化。则下列分析中正确的是
A.白色沉淀是CuI2,棕色溶液含有I2
B.滴加KI溶液时,转移2mol e- 时生成1mol白色沉淀
C.通入SO2时,SO2与I—反应,I—作还原剂
D.上述实验条件下,物质的氧化性:Cu2+>I2>SO2
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科目:高中化学 来源: 题型:
某强酸性溶液X可能含有Ba2+、A13+、NH4+、Fe2+、Fe3+、CO32-、SO32-、SO42-、C1-、NO3-中的一种或几种,取该溶液进行连续实验,实验过程如下:根据以上信息,回答下列问题:
(2)上述离子中,溶液X中除H+外还肯定含有的离子是 ,不能确定是否含有的离子是 .
(3)写出生成A的离子方程式:
(4)通常可以利用KClO在碱性条件下氧化G来制备一种新型、高效、多功能水处理剂K2FeO4.请写出制备过程中的离子方程式 .
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列各实验,不可能成功的是( )
①蒸馏普通酒精制无水乙醇;
②苯与浓硫酸混合加热至60℃制硝基苯;
③用苯和溴水混合制溴苯;
④用裂化汽油从碘水中提取碘
A.只有①和④ B.只有②和③ C.只有①和③ D.①②③④
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科目:高中化学 来源: 题型:
除去乙烷中混有的少量乙烯,应采用的简便方法是( )
A.将混合气体通过氢氧化钠溶液 B.将混合气体通过溴水
C.将混合气体在催化剂条件下跟氢气反应 D.使混合气体中的乙烯气体发生加聚反应
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