| A、同时增大 |
| B、同时减少 |
| C、v1增大,v2减少 |
| D、v1减少,v2增大 |
科目:高中化学 来源: 题型:
| A、实验内容:将木炭与浓硫酸共热,得到的气体通入澄清石灰水.实验目的:检验木炭的氧化产物是CO2. |
| B、实验内容:加入足量铁屑,充分反应后,过滤.实验目的:除去FeCl2溶液中的少量FeCl3. |
| C、实验内容:将1moLCuSO4?5H2O溶解在1L 水中.实验目的:制备1moL/L的CuSO4溶液 |
| D、实验内容:饱和氯化铁溶液中滴加氨水.实验目的:制备Fe(OH)3胶体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| 溶质 | CH3COONa | NaHCO3 | Na2CO3 | NaClO | NaCN | C6H5ONa |
| pH | 8.8 | 9.7 | 11.6 | 10.3 | 11.1 | 11.3 |
| T(K) | 938 | 1100 |
| K | 0.68 | 0.40 |
| n(CO2) |
| n(CO) |
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、Na2O、Na2O2组成元素相同,但与CO2反应的产物不同 |
| B、2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ Na2O2是氧化剂H2O是还原剂 |
| C、Na2O2溶于水产生O2的离子方程式为:Na2O2+H2O═2Na++2OH-十O2↑ |
| D、Na2O2用作呼吸面具的供氧剂时氧元素即被氧化又被还原 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、道尔顿、李比希、汤姆生、卢瑟福、玻尔等科学家的研究不断更新人们对原子结构的认识 |
| B、塑料袋在全球“失宠”,有偿使用成为风尚,是因为塑料袋填埋占用土地,且难以降解 |
| C、炼铁高炉中的主要反应是高温下焦炭和氧化铁直接作用生成铁 |
| D、木糖醇(C5H12O5)是一种甜味剂,它属于多羟基化合物,与葡萄糖互为同分异构体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、HCl+Na2CO3,HCl+NaHCO3 |
| B、HCl+Na2CO3,HNO3+K2CO3 |
| C、H2SO4+Ba(OH)2,H2SO4+KOH |
| D、BaCl2+Na2SO4,BaCO3+HCl |
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