【题目】有分子构成的物质是
A.NaClB.HC1C.FeD.NH4Cl
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】绝大多数原子核是由质子和中子构成的,如果质子或中子为某些特定数值,原子核就异常稳定,科学家将这些数值称为“幻数”,科学家在人造硅同位素Si中发现新的物理学“幻数”,下列有关Si的说法不正确的是( )
A. Si原子核内含有14个质子 B. Si的原子序数为14
C. Si的核外电子数为14 D. Si原子核内含有42个中子
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示为与水相关的部分转化关系(水作反应物或生成物,部分产物和反应条件未列出).下列说法错误的是( )
A.如图所示的反应均为氧化还原反应
B.比较镁、铁与水的反应条件,可知铁的金属性比镁弱
C.工业上常用NO2与水的反应原理制取硝酸
D.实验室中可用铜与稀硝酸反应制取NO2
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】工业上电解法处理含镍酸性废水并得到单质Ni的原理如图所示.下列说法不正确的是( ) 已知:①Ni2+在弱酸性溶液中发生水解 ②氧化性:Ni2+(高浓度)>H+>Ni2+(低浓度)
A.碳棒上发生的电极反应:4OH﹣﹣4e﹣═O2↑+2H2O
B.电解过程中,B中NaCl溶液的物质的量浓度将不断减少
C.为了提高Ni的产率,电解过程中需要控制废水pH
D.若将图中阳离子膜去掉,将A,B两室合并,则电解反应总方程式发生改变
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】某同学在研究元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象(见下表,表中的“实验方案”与“实验现象”前后不一定是对应关系)。
实验步骤 | 实验现象 |
①将镁条用砂纸打磨后,放入试管中,加入少量水后,加热至水沸腾;再向溶液中滴加酚酞溶液 | A.浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变成红色 |
②向新制的Na2S溶液中滴加新制的氯水 | B.有气体产生,溶液变成浅红色 |
③将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中 | C.剧烈反应,迅速产生大量无色气体 |
④将镁条投入稀盐酸中 | D.反应不十分剧烈,产生无色气体 |
⑤将铝条投入稀盐酸中 | E.生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失 |
⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至过量 | F.生成淡黄色沉淀 |
请你帮助该同学整理并完成实验报告。
(1)实验目的:研究__________________元素性质递变规律。
(2)实验用品:试剂:金属钠、镁条、铝条、稀盐酸、新制氯水、新制Na2S溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液、酚酞溶液等。
仪器:________、________、滤纸、试管夹、胶头滴管、镊子、烧杯、小刀、玻璃片、砂纸、火柴等。
(3)实验内容:(填写与实验步骤对应的实验现象的编号和①②的化学方程式及此实验的结论)
实验内容 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
实验现象(填A~F) | ____ | ____ | __ | ____ | ____ | ____ |
①_________________________________________________;
②_____________________________________________;
此实验的结论:________________________________________________________________。
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【题目】下列离子组不能大量共存的是( )
A. H+、Cl— 、Na+、I— B. Cu2 +、NO3—、 K+、Br—
C. Mg 2+、Na+、HCO3—、Cl— D. Ag+、NO3—、 Na+、SO42-
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【题目】将一块不规则的硫酸铜晶体投入到硫酸铜饱和溶液的烧杯中,一段时间后,得到的结论是
A.晶体的质量减小,形状改变B.晶体的质量不变,形状不变
C.晶体的质量增加,形状改变D.晶体的质量不变,形状改变
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