精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

【题目】五种短周期元素A、B、C、D、E的原子序数依次增大,AC同族,BD同族,C离子和B离子具有相同的电子层结构。AB、D、E均能形成共价型化合物。AB形成的气态化合物在水中呈碱性,CE形成化合物CE。下列说法正确的是

A. B、C、D、E四种元素简单离子半径比较:C>D>E>B

B. B、D、E简单气态氢化物稳定性比较:B>D>E

C. E最高价氧化物对应水化物的化学式为HEO4

D. C的单质在空气中燃烧产物的化学式为CO

【答案】C

【解析】

五种短周期元素ABCDE的原子序数依次增大,AC同族,BD同族,C离子和B离子具有相同的电子层结构,则BC元素上一周期;AB形成的气态化合物在水中呈碱性,该化合物为氨气,则AHBN元素,DP元素;C原子序数大于B而小于D,则CNa元素;ABDE均能形成共价型化合物,CE形成化合物CE,则ECl元素。

由分析可知:AH元素、BN元素、CNa元素、DP元素、ECl元素;AN3-Na+P3-Cl-均为电子层结构相同的离子,电子层结构相同的离子,其半径随着原子序数增大而减小,所以离子半径BCD>E,故A错误;B.元素的非金属性越强,其气态氢化物的稳定性越强,NPCl中非金属性最强的是Cl元素,形成的气态氢化物中氯化氢最稳定,故B错误;CECl元素,其最高化合价为+7价,所以其最高价氧化物的水化物化学式为HClO4,故C正确;DNa在空气中燃烧生成Na2O2,故D错误;故答案为C

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】已知:CuI是难溶于水的白色固体。氧化性Cu2+>I2>Cu+,还原性Cu>I->Cu+。请回答:

(1)从电子填充能级来看,碘属于_____________区元素:第一电离能:I_____________Cu(填“>”“<”或“=”)。

(2)Cu+的价层电子排布式是__________________________,Cu原子有_____________种不同能量的电子,Cu2+具有_____________种不同运动状态的电子。

(3)根据物质氧化性、还原性的强弱推测,在溶液中Cu2+I反应离子方程式是_____________

(4)久置于空气中的HI溶液呈黄色,向其中加入一些铜粉,可使溶液黄色消失,反应的化学方程式为__________________________;欲消除HI溶液的黄色,也可向其中通入少量H2S,这是因为当浓度接近时,还原性H2S____________(填“>”“<”或“=”)I-

(5)CuI用于监测空气中汞蒸气:4CuI(白色)+Hg=Cu2HgI4亮黄色)+2Cu。Cu2HgI4___________

A.氧化产物

B.还原产物

C.既是氧化产物又是还原产物

D.既不是筑化产物也不是还原产物

(6)间接碘量法用于测定溶液中Cu2+含量,即向含Cu2+的溶液中加入足量KI溶液和几滴指示剂X,再用Na2S2O3标准溶液滴定,达到滴定终点的现象是___________已知:I2+2S2O32-=2I-+S4O62- )。

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A. 高级脂肪酸乙酯是生物柴油中的一种成分,它属于油脂

B. 蔗糖、淀粉、纤维素均为高分子化合物

C. 石油的裂化、煤的气化与液化都属于化学变化,而石油的分馏与煤的干馏都属于物理变化

D. 一定条件下,乙酸乙酯、淀粉、蛋白质都能发生水解反应

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某同学学习过元素周期律、元素周期表后,在做同主族元素性质递变规律的实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关的实验现象。现在请你帮助该学生整理并完成实验报告。

(1) 实验目的:探究同一主族元素性质的递变规律。

(2) 实验用品:

仪器:________________(请填写两件主要的玻璃仪器)

药品:氯水、溴水、溴化钠溶液、碘化钾溶液、四氯化碳。

(3) 实验内容(在如表横线中填写相关内容)

序号

实验方案

实验现象

向盛有少量溴化钠溶液的试管中滴加少量新制的氯水,振荡,再注入少量四氯化碳,振荡后静置

液体分为两层,下层呈________

向盛有少量碘化钾溶液的试管中滴加少量溴水,振荡,再注入少量四氯化碳,振荡后静置

液体分为两层,下层呈________

(4) 实验结论: _______________________________________________

(5) 问题和讨论:

①上述两个实验中发生反应的离子方程式分别为___________________________

②由于F2过于活泼,所以很难设计出一个简单的实验来验证其氧化性的强弱。试列举事实说明氟的非金属性比氯强___________________

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】实验探究是体验知识的产生和形成过程的基本途径。下面是某同学完成的探究实验报告的一部分:

实验名称:卤素单质的氧化性强弱比较

实验药品:KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、碘水、四氯化碳、淀粉碘化钾试纸

实验设计如下,请回答:

实验步骤

实验结论

①氯水+1 mL CCl4,振荡,静置,观察四氯化碳层颜色

氧化性从强到弱的顺序:氯、溴、碘

②NaBr溶液+氯水+1 mL CCl4,振荡,静置,观察四氯化碳层颜色

③KI溶液+氯水+1 mL CCl4,振荡,静置,观察四氯化碳层颜色

(1)完成该实验需用到的实验仪器是________________________________

(2)②中反应的化学方程式为________________________________

(3)CCl4在实验中所起的作用是________

(4)实验评价:该同学的实验设计不足之处是________,改进的办法是_____________

(5)用实验事实说明,钠比镁的金属性强(两种方法)_______________________

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】把小块金属钠投入饱和石灰水中,不会出现的现象是( )

①溶液中出现白色浑浊物 ②有金属钙被还原出来

③反应过程中发出嘶嘶响声 ④钠熔成小球在液面上迅速游动

A. B. ①③C. ②③D. ①②

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于氮的固定的是( )

A. NH3CO2合成尿素CO(NH2)2

B. NH4NO3受热分解后生成N2

C. 工业上合成氨气

D. 用氨气生产硝酸

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】研究人员最近发现了一种电池,这种电池能利用淡水与海水之间含盐量差别进行发电,在海水中电池总反应可表示为:5MnO2+2Ag+2NaCl=Na2Mn5O10+2AgCl下列电池在海水中放电时的有关说法正确的是(

A. 每生成1 mol Na2Mn5O10转移2 mol电子

B. AgCl是还原产物

C. 正极反应式为Ag+Cl-+e-=AgCl

D. Na不断向电池的负极移动

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】WXYZ均为短周期主族元素,原子序数依次增加。W原子最外层电子数是其所在周期数的2倍;YX2的电子层结构相同;Z的原子序数等于WY的核外电子数之和。下列说法正确的是

A. Z的氢化物的酸性比WX2的水化物的强,说明Z的非金属性比W的强

B. 离子半径大小:Z>Y>X

C. XY形成的化合物为离子化合物且阳离子和阴离子的个数之比为2:1

D. Z元素的气态氢化物的热稳定性比X的高

查看答案和解析>>

同步练习册答案