精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

【题目】物质的量的单位是(

A.千克 B.摩尔/升 C.摩尔 D.千米

【答案】C

【解析】解:物质的量的单位是摩尔,物质的量是表示微观粒子集体一个的物理量,是国际单位制中七个基本物理量之一,

故选C.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】室温下,将1molCuSO4·5H2Os)溶于水会使溶液温度降低,热效应为ΔH1;将1molCuSO4s)溶于水会使溶液温度升高,热效应为ΔH2CuSO4·5H2O受热分解的化学方程式为:CuSO4·5H2OsCuSO4s+5H2O),热效应为ΔH3。则下列判断正确的是

A. ΔH2>ΔH3 B. ΔH1<ΔH3

C. ΔH1+ΔH3=ΔH2 D. ΔH1+ΔH2=ΔH3

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】在下列组成活细胞的基本元素中,含量由多到少的正确顺序是

A. CHON B. COHN

C. OCNH D. OCHN

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】氯酸镁[Mg(ClO3)2]常用作催熟剂、除草剂等,制备少量Mg(ClO3)2·6H2O的工艺流程如下:

已知:

卤块主要成分为MgCl2·6H2O,含有MgSO4、FeCl2等杂质。

几种化合物的溶解度(S)随温度(T)变化曲线如右图所示。

(1)过滤所需要的主要玻璃仪器有 ,加MgO后过滤所得滤渣的主要成分为

(2)加入NaClO3饱和溶液发生反应为:MgCl2+2NaClO3Mg(ClO3)2+2NaCl↓再进一步制取Mg(ClO3)2·6H2O的实验步骤依次为:

过滤、洗涤

(3)产品中Mg(ClO3)2·6H2O含量的测定:

步骤1:准确称量3.50 g产品配成100 mL溶液。

步骤2:取10 mL于锥形瓶中,加入10 mL稀硫酸和20 mL 1.000 mol·L-1 FeSO4溶液,微热。此过程中反应的离子方程式为:ClO3+6Fe2++6H+=6Fe3++Cl+3H2O。

步骤3:冷却至室温,用0.100 mol·L-1 K2Cr2O7 溶液滴定步骤2中多余的Fe2+至终点。

过程中反应的离子方程式为:Cr2O72-+6Fe2++14H2Cr3++6Fe3++7H2O。

步骤4: ,平均消耗K2Cr2O7 溶液15.00 mL。

题中所用FeSO4溶液中,常加入适量稀硫酸和铁粉以抑制其变质。其中,加稀硫酸的作用是(用离子方程式解释)

步骤4中空缺的内容为

产品中Mg(ClO3)2·6H2O(摩尔质量为299g/mol)的质量分数为

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】2 A(g)B(g)3C(g)4D(g)反应中,表示该反应速率最快的是(

A. υ(A)0.5mol/(L·) B. υ(B)0.3mol/(L· s) C. υ(C)0.8mol/(L·) D. υ(D)1mol/(L·)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】I、对于数以万计的化学物质和化学反应,分类法的作用几乎是无可替代的。

1现有下列5种物质:CuO、CO、MgO、Na2O、FeO。按照不同的分类标准,它们中有1种物质与其他4种物质有明显的不同,找出这种物质,并写出依据写出两种

______________________________;

______________________________。

2虽然分类的方法不同,但离子反应和氧化还原反应之间也存在着一定的关系,用简单的图示方法表示二者之间的关系_______________________。

3生活中的食醋和豆浆分别属于分散系中的___________和___________,用___________可以鉴别填化学专用名词

II、下图为五个椭圆交叉构成的图案,椭圆内分别写了C2H5OH、CO2、Fe2O3、FeCl3和NaOH五种物质,图中相连的两种物质均可归为一类,相交的部分A、B、C、D为其相应的分类标准代号。请回答下列问题:

1 分类标准代号A表示______________可多项

a.两物质都是非电解质 b.两物质都易溶于水

c.两物质都是含碳化合物 d.两物质都是氧化物

2 上述五种物质中的某一物质的饱和溶液中通入足量CO2,溶液中会有晶体析出。该反应的离子方程式为:____________________ __

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】C是组成细胞的最基本元素,最可能的原因是( )。

A. 含量最高 B. 含量最稳定

C. 构成有机物的基本骨架 D. 分布最广泛

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列仪器可用酒精灯直接加热的是( )

A. 量筒 B. 分液漏斗 C. 试管 D. 容量瓶

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】1氮的氧化物NOx是大气污染物之一,工业上在一定温度和催化剂条件下用NH3将NOx还原生成N2。某同学在实验室中对NH3与NOx反应进行了探究:收集足量NH3充入注射器X中,硬质玻璃管Y中加入少量催化剂,充入NO2两端用夹子K1、K2夹好。在一定温度下按图示装置进行实验。

操作步骤

实验现象

解释原因

打开K1,推动注射器活塞,使X中的气体缓慢通入Y管中

Y管中_____________

反应的化学方程式

____________

将注射器活塞退回原处并固定,待装置恢复到室温

Y管中有少量水珠

生成的气态水凝集

打开K2

_______________

______________

2 甲组同学拟用高锰酸钾制取氧气,并收集和测量氧气体积,其装置如图所示。

读取装置B中收集到的气体体积时,需移动乙管与甲管中液面相齐,其目的是

据报道高锰酸钾受热分解不产生MnO2,已知产气率=×100%。若只发生KMnO4KMnO2+O2,则产气率为

XRD谱显示还会分解产生K2MnO4K2Mn4O8,写出分解产生这两种物质及氧气的化学方程式:

查看答案和解析>>

同步练习册答案