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下列反应常温时能自发进行,并既能用能量判据又能用熵判据解释的是(  )
A、HCl(g)+NH3(g)=NH4Cl(s)
B、2KClO3(s)=2KCl(s)+3O2(g)
C、2Na2O2(s)+2H2O(l)=4NaOH(s)+O2(g)
D、Ba(OH)2?8H2O(s)+2NH4Cl(s)=BaCl2(s)+2NH3(g)+10H2O(l)
考点:焓变和熵变
专题:化学反应中的能量变化
分析:反应能否自发进行,取决于焓变和熵变的综合判据,当反应的△H-T?△S<0时,反应可自发进行,△H<0,△S>0,都有利于反应的自发进行,以此解答该题.
解答: 解:A.HCl+NH3═NH4Cl,物质由气态变为固态,则混乱度减小,熵值减小,反应常温时能自发进行,主要是焓判据,故A不选;
B.2KClO3=2KCl+3O2↑,反应为吸热反应,生成气体,混乱度增大,熵值增大,反应常温时能自发进行,主要是熵判据,故B不选;
C.2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2有气体生成,混乱度增大,熵值增大,该反应为放热反应,反应常温时能自发进行,既能用能量判据又能用熵判据解释,故C选;
D.Ba(OH)2?8H2O+2 NH4Cl=BaCl2+NH3↑+10H2O是吸热反应,生成气体,混乱度增大,熵值增大,反应常温时能自发进行,主要是熵判据,故D不选;
故选:C.
点评:本题主要考查了熵变与焓变与反应自发进行的关系,注意信息要求既能用能量判据又能用熵判据解释,分析反应的特点为解答的关键,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

向0.2mol/L的NaHCO3溶液中加入等体积0.1mol/LNaOH溶液,溶液中离子浓度的排列顺序是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)常温下,0.05mol/L硫酸溶液中,c(H+ )=
 
mol/L,pH值为
 
,水电离的c(H+ )=
 
mol/L
(2)已知下列物质在20℃下的Ksp如下:
化学式AgClAgBrAgI
颜  色白色浅黄色黄色
Ksp2.0×10-105.4×10-138.3×10-17
①20℃时,上述三种银盐的饱和溶液中,Ag+物质的量浓度由大到小的顺序是:
 

②向BaCl2溶液中加入AgNO3和KBr,当两种沉淀共存时,
c(Br-)
c(Cl-)
=
 

(3)物质的量浓度相同的①氨水、②氯化铵、③碳酸氢铵、④硫酸氢铵、⑤硫酸铵5种溶液中,c(NH
 
+
4
)的大小顺序是
 
 (填序号).
(4)浓度均为0.1mol/L的8种溶液  ①HNO3    ②H2SO4   ③CH3COOH   ④Ba(OH)2   ⑤NaOH  ⑥CH3COONa  ⑦KCl  ⑧NH4Cl,溶液PH由大到小的顺序是
 
(填写编号)
(5)将AlCl3溶于水后,经加热蒸发、蒸干,灼烧,最后所得白色固体的主要成分是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

将溶液(或气体)X逐渐加入(或通入)到一定量的Y溶液中,产生沉淀(或气体)的物质的量与加入X的物质的量关系如图所示,符合图中情况的一组物质是(  )

XY溶液
AAlCl3溶液NaOH溶液
BNa2CO3溶液盐酸溶液
CNa2CO3溶液CaCl2溶液
DCO2气体石灰水
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

关于以下两个电解装置的说法正确的是(  )
A、两个装置中阳极都为Al,接通电源后,均失电子发生还原反应
B、两装置中阴极都为C,但由于电解质溶液不同,阴极放电离子种类不同
C、电解一段时间后,撤去电源与电极,充分振荡烧杯后,甲中有白色沉淀,乙中没有
D、电解过程中两装置pH均不变

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列化学反应对应的离子方程式正确的是(  )
A、Na2S溶液使酚酞试液变红:S2-+2H2O═2OH-+H2S
B、在醋酸溶液中加入Na2CO3溶液:CO32-+2H+=CO2↑+H2O
C、碳酸氢铵溶液和足量氢氧化钠溶液混合:NH4++OH+=NH3?H2O
D、氯化铝溶液中加入过量氨水:Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)如图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据图示填出对应的操作名称:

(2)实验室用固体烧碱配制480mL0.10mol/L的NaOH溶液:填空并排列出正确的操作顺序
 
(用字母表示,每个字母只能用一次);
A、用30mL水洗涤烧杯2-3次,洗涤液均注入
 
,振荡
B、用天平准确称取
 
NaOH的质量,加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解
C、将已冷却的NaOH溶液沿
 
注入中
 

D、将容量瓶盖紧,颠倒摇匀
E、改用
 
加蒸馏水,使溶液
 

F、继续往容量瓶内小心加蒸馏水,直到液面接近刻度处
 

(3)某学生实际配制得到NaOH溶液的浓度为0.090mol/L,原因可能是
 

A.容量瓶中原来存有少量蒸馏水
B.溶解后的烧杯未经多次洗涤
C.胶头滴管加水定容俯视刻度
D.加蒸馏水时不慎超过了刻度线.

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科目:高中化学 来源: 题型:

核黄素又称为维生素B2,可促进发育和细胞再生,有利于增进视力,减轻眼睛疲劳.核黄素分子的结构如图所示:已知:
有关核黄素的下列说法中,不正确的是(  )
A、该化合物的分子式为C17H22N4O6
B、酸性条件下加热水解,有CO2生成
C、该分子中有3个手性碳原子(与4个不同基团连接的碳原子叫手性碳原子)
D、能发生酯化反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有常温下的四种溶液(如下表),下列有关叙述中正确的是(  )
溶液氨水氢氧化钠溶液醋酸盐酸
pH111133
A、在①、②中分别加入适量的氯化铵晶体后,①的pH减小,②的pH不变
B、温度下降10℃,四种溶液的pH均不变
C、分别加水稀释10倍,四种溶液的pH:①>②>③>④
D、将①、④两种溶液等体积混合,所得溶液中:c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+

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