下列是摘取学生实验报告单中的语句.其中说法正确的是( ) A．日常生活中不能用粥汤检验碘盐中是否含有KIO3 B．将铁屑.浓溴水.苯混合可制得溴苯 C．用蒸馏方法除去乙醇中的水 D．洗涤沉淀时.应用玻璃棒轻轻搅拌.使得沉淀表面上的杂质溶于水中题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下列是摘取学生实验报告单中的语句，其中说法正确的是(　　)

A．日常生活中不能用粥汤检验碘盐中是否含有KIO₃

B．将铁屑、浓溴水、苯混合可制得溴苯

C．用蒸馏方法除去乙醇中的水

D．洗涤沉淀时，应用玻璃棒轻轻搅拌，使得沉淀表面上的杂质溶于水中

【解析】　粥汤只能检验碘单质的存在，而不能检验KIO₃的存在，故A项正确；B 项，制溴苯需要液溴而不是浓溴水；C项，须加入氧化钙后，再进行蒸馏方可除去水，否则会形成乙醇、水二元恒沸体系；洗涤沉淀不能搅拌，否则会捅破滤纸，故D项错误，正确操作是向沉淀中加蒸馏水，使水没过沉淀，等水流完后再重复操作几次。

【答案】　A

练习册系列答案

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科目：高中化学 来源： 题型：

下列事实不能作为实验判断依据的是

A．钠和镁分别与冷水反应，判断金属活动性强弱

B．在MgCl₂与AlCl₃溶液中分别加入过量的氨水，判断镁与铝的金属活动性强弱

C．碳酸氢钠溶液显碱性，硫酸钠溶液显中性，判断硫与碳的非金属性强弱

D．Br₂与I₂分别与足量的H₂反应，判断溴与碘的非金属性强弱

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科目：高中化学 来源： 题型：

有以下6种物质，结合相关问题填空：

①Al ②FeCl₃溶液 ③SO₂ ④碱石灰 ⑤氨气 ⑥NaOH固体

(1)能导电的是(填序号，以下同) ；属于非电解质的是；

常用作干燥剂的是。

(2)①与⑥溶液反应的化学方程式为：。

(3)向②溶液中加入KI溶液后，用CCl₄萃取，CCl₄层呈紫色，写出该反应过程的离子方程式：。

(4)某化学实验小组同学利用以下装置制备⑤，并探究⑤的性质(部分仪器已略去)。

i．实验室制备⑤的化学方程式为。

ii．收集⑤时，请你选择进气口 (填“a”或“b”)。

iii．着观察到装置B中的烧瓶内产生了红色喷泉，则说明⑤具有的性质是。

iv．将产生的氨气缓慢通入②溶液中，观察到的现象是。

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科目：高中化学 来源： 题型：

下列各组有机物只用一种试剂无法鉴别的是

A．乙醇、苯、硝基苯 B．苯、己烷、溴苯

C．苯、乙酸、己烯 D．苯、乙醛、乙酸、

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科目：高中化学 来源： 题型：

已知：①A是石油裂解气的主要成份，A的产量通常用来衡量一个国家的石油化工水平；②2CH₃CHO+O₂2CH₃COOH。现以A为主要原料合成乙酸乙酯，其合成路线如下图所示。

回答下列问题：

（1）写出A的电子式。

（2）B、D分子中的官能团名称分别是、。

（3）写出下列反应的反应类型：① ，② ，④ 。

（4）写出下列反应的化学方程式：

② ；④ 。

（5）现拟分离含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗产品，下图是分离操作步骤流程图。请在图中圆括号内填入适当的试剂，在方括号内填入适当的分离方法。

（Ⅰ）试剂a是__________，试剂b是_______________；

分离方法①是_________________，分离方法②是__________________，

分离方法③是_______________。

（Ⅱ）写出C → D 反应的化学方程式。

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科目：高中化学 来源： 题型：

某同学仿照“喷泉”实验的原理，在实验室中做了一个“喷烟”实验，如图所示。他在甲、乙两个烧瓶中分别充入X、Y两种无色气体，在胶头滴管中盛有含酚酞的NaOH溶液，实验时将胶头滴管内的液体挤入甲烧瓶内，然后打开止水夹，便可看到甲烧瓶中的导管口喷出白色的烟，同时甲烧瓶中的溶液颜色逐渐变浅。若已知X、Y是HCl、NH₃、Cl₂、O₂、CH₄、SO₂、NO七种气体中的两种，则下列判断中，正确的是(　　)