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纽扣电池的两极材料分别为锌和氧化银,电解质溶液为KOH溶液.放电时两个电极反应分别为:Zn-2e-+2OH-=Zn(OH)2Ag2O+H2O+2e-=2Ag+2OH-.下列说法正确的是(  )
A、溶液中OH-向正极移动,K+、H+向负极移动
B、锌发生还原反应,氧化银发生氧化反应
C、锌是负极,氧化银是正极
D、在电池放电过程中,负极区溶液碱性增强
考点:原电池和电解池的工作原理
专题:电化学专题
分析:原电池放电时,较活泼的金属作负极,负极上失电子发生氧化反应,正极上得电子发生还原反应,电解质溶液中阳离子向正极移动,阴离子向负极移动,以此解答该题.
解答: 解:A.原电池工作时,阴离子向负极移动,阳离子向正极移动,所以溶液中OH-向负极移动,K+、H+向正极移动,故A错误;
B.由化合价的变化可知,Zn化合价升高,发生氧化反应,氧化银得电子发生还原反应,故B错误;
C.锌失电子是负极,氧化银得电子是正极,故C正确;
D.负极的电极反应式Zn-2e-+2OH-=Zn(OH)2,反应消耗氢氧根离子,负极区OH-浓度减小,则碱性减弱,故D错误.
故选C.
点评:本题考查了原电池原理,侧重于学生的分析能力的考查,难度不大,注意把握原电池的工作原理和电极方程式的判断.
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科目:高中化学 来源: 题型:

某研究小组利用如图装置探究铜与浓硫酸反应的产物.

 实验步骤与现象如下:
①检查装置气密性,向A中加入5mL浓硫酸,打开K,将铜丝伸入浓硫酸中,给A处加热,观察到B中品红溶液褪色,再关闭K.
②实验观察到A中液面下铜丝变黑,产生气泡,液面上方产生大量白雾,一段时间后溶液中有白色固体出现,拉出铜丝,停止加热.
将回答下列问题:
(1)溶液中白色固体是
 
 (填化学式),C中CCl4的作用是
 

(2)取出铜丝,用蒸馏水洗净后伸入到稀硫酸中,铜丝变亮、溶液变蓝.写出A中可能发生反应的化学方程式:
 
 

(3)分离出C中的上层液体,滴加过量稀盐酸和BaCl2溶液,有白色沉淀产生.
①分离的操作名称为:
 

②白色沉淀为:
 

⑨产生白色沉淀的原因可能是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有5mol Fe2O3、4mol Fe3O4和3mol FeO组成的混合物中,加入纯Fe 1mol并在高温下和Fe2O3反应,若纯Fe完全反应,则反应后混合物中FeO与Fe2O3物质量之比可能是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

为比较盐酸与醋酸的酸性强弱,下列方案不可行的是(均在常温下测定)(  )
A、比较等体积、等pH值的两种溶液的导电性
B、比较等物质的量浓度的氯化钠与醋酸钠溶液的pH值
C、比较等体积、等pH值的两种溶液与过量锌粉反应产生氢气的量
D、比较等体积、等物质的量浓度的两种溶液稀释相同倍数后的pH变化

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科目:高中化学 来源: 题型:

取含MnO2的软锰矿石116g跟足量浓盐酸反应(杂质不参与反应):MnO2+4HCl(浓)=MnCl2+Cl2+2H2O,制得71gCl2(标准状况),
求:(1)这种软锰矿石中MnO2的百分含量.
(2)被氧化的HCl的物质的量.
(3)参加反应的HCl的物质的量.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列两分子的关系是(  )
A、互为同素形体
B、同一物质
C、手性异构体
D、互为同系物

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关碳酸钠在化学实验中的作用叙述错误的是(  )
A、用碳酸钠溶液制备少量烧碱
B、用热的碳酸钠溶液洗涤试管内壁的油污
C、用饱和碳酸钠溶液除去CO2中混有的HCl气体
D、用饱和碳酸钠溶液除去乙酸乙酯中混有的乙醇和乙酸

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关溶液和胶体的叙述正确的是(  )
A、Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液区别的本质特征为是否具有丁达尔效应
B、FeCl3溶液呈电中性,Fe(OH)3胶体带有电荷
C、纳米材料的微粒直径一般从几纳米到几十纳米,因此纳米材料是胶体
D、FeCl3溶液能使血液凝聚沉降

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科目:高中化学 来源: 题型:

加热升高温度时,化学反应速率加快,最主要原因是(  )
A、分子运动速率加快,使该反应物分子的碰撞机会增多
B、反应物分子的能量增加,活化分子浓度增大,有效碰撞次数增多
C、该化学反应的过程是吸热造成的
D、该化学反应的过程是放热造成的

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