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下列金属与O2或空气的作用描述正确的是(  )
A、由于钠的性质很活泼,所以在空气中,即使切开一块钠也看不到钠的“真实面目”
B、铁在纯氧中能剧烈燃烧,并生成氧化铁
C、在金属活动性顺序表中,H之前的金属在常温下都会被腐蚀,而H之后的金属则有较强的抗腐蚀性
D、将一小块铝箔放在酒精灯上加热,铝箔熔化,失去光泽
考点:常见金属元素的单质及其化合物的综合应用
专题:
分析:A.切开一块钠能看到银白色;
B.反应生成四氧化三铁;
C.H之前的金属在常温下可与空气的氧气反应,H之后的金属Cu在空气中可生成碱式碳酸铜;
D.Al氧化生成氧化铝,氧化铝的熔点高.
解答: 解:A.切开一块钠能看到银白色,可看到钠的“真实面目”,故A错误;
B.反应生成四氧化三铁,观察到黑色固体生成,故B错误;
C.H之前的金属在常温下可与空气的氧气反应,H之后的金属Cu在空气中可生成碱式碳酸铜,即H之后的金属不一定有较强的抗腐蚀性,故C错误;
D.Al氧化生成氧化铝,氧化铝的熔点高,则将一小块铝箔放在酒精灯上加热,铝箔熔化,失去光泽,但并不滴落,故D正确;
故选D.
点评:本题考查金属及化合物的性质,为高频考点,把握物质的性质、发生的反应为解答的关键,侧重元素化合物性质及分析应用能力的考查,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下,可用于鉴别浓硝酸和浓硫酸的试剂是(  )
A、铜片B、氧化铜
C、铝条D、酚酞试液

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温常压下,点燃100mL H2S和O2的混合气体,充分反应恢复原状况,气体体积变为20毫升,求原混合气体中 H2S和O2的体积分别为多少?

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科目:高中化学 来源: 题型:

含A g硝酸的溶液与B g 铁恰好完全反应,若有
A
2
g硝酸被还原,则A和B的比值可能是(  )
A、9:3B、27:4
C、6:1D、4:1

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科目:高中化学 来源: 题型:

25℃时,下列溶液中微粒的物质的量浓度关系正确的是(  )
A、Na2CO3溶液:c(OH-)-c(H+)=c(HCO3-)+2c(H2CO3
B、浓度均为0.1 mol?L-1的CH3COOH和CH3COONa混合液(pH<7):c(CH3COOH)>c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-
C、浓度均为0.1 mol?L-1的NaClO、NaHCO3混合溶液中:c(HClO)+c(ClO-)=c(HCO3-)+c(H2CO3
D、向0.1 mol/L NH4HSO4溶液中滴加NaOH溶液至中性:c(Na+)>c(SO42-)>c(NH4+)>c (OH-)=c(H+

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关铁及其化合物的说法中正确的是(  )
A、赤铁矿的主要成分是Fe3O4
B、铁与水蒸气在高温下的反应产物为Fe2O3和H2
C、除去FeCl2溶液中的FeCl3杂质可以向溶液中加入铁粉,然后过滤
D、Fe3+与KSCN溶液产生红色沉淀

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科目:高中化学 来源: 题型:

碳酸氢钠受热容易分解为碳酸钠.现加热5.00g的碳酸钠和碳酸氢钠的混合物,使碳酸氢钠完全分解,混合物质量减少了0.31g,则混合物中碳酸钠的质量为(  )
A、3.38 g
B、4.58 g
C、4.16 g
D、4.41 g

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科目:高中化学 来源: 题型:

熔融碳酸盐燃料电池(MCFS),发明于1889年.现有一个碳酸盐燃料电池,以一定比例Li2CO3和Na2CO3熔融混合物为电解质,操作温度为650℃,在此温度下以镍为催化剂,以煤气(CO、H2的体积比为1:1)直接作燃料,其工作原理如图所示.
请回答下列问题:
(1)B极发生
 
(填“氧化”或“还原”)反应
(2)电池总反应为
 

(3)以此电源电解足量的CuSO4溶液,阳极产生气体0.56L(已换算为标况),则阴极产物的质量为
 
 g.电解后溶液体积为1L,溶液的pH约为
 

(4)电池中的电解质碳酸钠形成的水溶液体系不能用带玻璃塞的试剂瓶保存,其原因是
 
(用化学方程式表示)

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科目:高中化学 来源: 题型:

对反应CaH2+H2O═Ca(OH)2+2H2↑,下列叙述正确的是(  )
A、H2既是氧化产物又是还原产物
B、H2O既是氧化剂又是还原剂
C、CaH2发生还原反应,H2O发生氧化反应
D、氢元素被氧化,钙元素被还原

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