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把250mL一定质量的10%的NaOH溶液加热蒸发掉8g水后,浓度变为12%,则浓缩前NaOH溶液的物质的量浓度为
 
考点:物质的量浓度的相关计算,溶液中溶质的质量分数及相关计算
专题:计算题
分析:设10%NaOH溶液的质量为m,根据蒸发过程中溶质NaOH的质量不变列方程计算溶液的质量,然后根据n=
m
M
计算出溶质氢氧化钠的物质的量,最后根据c=
c
V
计算浓缩前NaOH溶液的物质的量浓度.
解答: 解:设10%NaOH溶液的质量为m,则:
m×10%=(m-8g)×12%,
解得:m=48g,
溶液中氢氧化钠的物质的量为:m(NaOH)=48g×10%=4.8g,
氢氧化钠的物质的量为:n(NaOH)=
4.8g
40g/mol
=0.12mol,
原溶液的浓度为:c(NaOH)=
0.12mol
0.25L
=0.48mol/Lmol/L,
故答案为:0.48mol/L.
点评:本题考查溶液物质的量浓度的计算,涉及质量分数、物质的量浓度的计算,题目难度不大,试题侧重于学生的分析能力和计算能力的考查,注意把握物质的量浓度、溶质质量分数等计算公式的运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表的位置如下表所示,其中X元素的原子内层电子数是最外层电子数的一半,则下列说法正确的是(  )
XY
ZWQ
A、钠与Y可能形成Na2Y2化合物
B、Z最高价氧化物对应水化物酸性强于W最高价氧化物对应水化物酸性
C、单质的氧化性:W>Q
D、原子半径:X>Y

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)下列有关仪器刻度位置的叙述正确的是
 

A、容量瓶的体积标线刻在瓶颈上;          B、量筒的“0”标线在中间;
C、量筒最下端刻有“0”标线;             D、托盘天平刻度尺有“0”标线,在刻度尺的中间.
(2)下列关于托盘天平的使用叙述不正确的是
 

A.称量前先调节托盘天平的零点            B.称量时左盘放被称量物,右盘放砝码
C.易潮解或有腐蚀性的药品,必须放在玻璃皿里称量,其他固体药品可直接放在天平托盘上称量
D.用托盘天平可以准确称量至0.01g         E.称量完毕,应把砝码放回砝码盒中
(3)用18mol/L浓硫酸配制100mL 1.0mol/L的稀硫酸,若实验仪器有:
A.100mL量筒    B.托盘天平    C.玻璃棒      D.50mL容量瓶
E.10mL量筒    F.胶头滴管     G.50mL烧杯   H.100mL容量瓶
实验时选用仪器的先后顺序是(填入编号)
 

(4)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正确的是
 
(填写标号)
A.使用容量瓶前检查它是否漏水
B.容量瓶用蒸馏水洗净后,再用待配溶液润洗
C.配制溶液时,如果试样是固体,把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中,加入蒸馏水到接近刻度线2~3cm处,用胶头滴管滴加蒸馏水到刻度线
D.配制溶液时,如果试样是液体,用量筒量取试样后直接倒入容量瓶中,缓慢加入蒸馏水到接近刻度线2~3cm处,用滴管滴加蒸馏水到刻度线
E.盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手指托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动几次.
(5)下列操作对所配溶液的浓度有何影响?为什么?
①在未降至室温时,立即将溶液转移至溶量瓶定容
 

②定容后,加盖倒转摇匀后,发现溶面低于刻度线,又滴加蒸馏水至刻度:
 

③定容时发现液面高于刻度线,用胶头滴管吸出部分水后直到于刻度线齐平;
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

元素在周期表中的位置,反映了元素的原子结构和元素的性质,下列说法不正确的是(  )
A、第三周期元素从Na到Cl原子半径逐渐减小
B、过渡元素全是金属元素,可用于寻找优良催化剂
C、同一主族元素的单质,从上到下化学性质越来越活泼
D、第三周期主族元素的最高正化合价数等于它所处的族序数

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科目:高中化学 来源: 题型:

依据事实,写出下列反应的热化学方程式.
(1)在25℃、101kPa下,1g液态甲醇(CH3OH)完全燃烧生成CO2和液态水时放热22.68kJ.则表示甲醇燃烧热的热化学方程式为
 

(2)若适量的N2和O2完全反应,每生成23g NO2需要吸收16.95kJ热量,则N2和O2反应生成NO2的热化学方程式为
 

(3)已知拆开1mol H-H键,1molN-H键,1molN≡N键分别需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ,则N2与H2反应生成NH3的热化学方程式为
 

(4)已知:下列两个热化学方程式:
Fe(s)+1/2O2(g)═FeO(s)?△H=-272.0KJ/mol
2Al(s)+3/2O2(g)═Al2O3(s)?△H=-1675.7KJ/mol
则 Al(s)的单质和FeO(s)反应生成Fe和Al2O3的热化学方程式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在相同条件下N2H4?H2O的电离程度大于N2H5C1的水解程度,常温下,若将0.1mol/L N2H4?H2O溶液与0.1mol/L HCl溶液等体积混合,则溶液中N2H+5、Cl-、OH-、H+离子浓度由大到小的顺序为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有两个均在密闭容器中进行的反应:①2HI=H2+I2②2NO2=N2O4.下列各情况可以说明①达到平衡的是
 
,可以说明②达到平衡的是
 

(1)定温定容时,气体压强不变;
(2)定温定容时,气体颜色不变;
(3)混合气体的M不变;
(4)定温定压时,气体密度不变.

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科目:高中化学 来源: 题型:

在实验室中,下列除杂的方法中正确的是(  )
A、溴苯中混有溴,加入KI溶液,振荡,用汽油萃取出溴
B、乙烷中混有乙烯,通入H2在一定条件下反应,使乙烯转化为乙烷
C、硝基苯中混有浓硫酸和浓硝酸,将其倒入NaOH溶液中,静置,分液
D、乙烯中混有CO2和SO2,将其通入NaOH溶液中洗气

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学在实验室欲配制物质的量浓度均为1.0mol/L的NaOH溶液、稀硫酸各450mL.提供的试剂是:NaOH固体、98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)和蒸馏水.

(1)请你观察图示判断其中不正确的操作有
 
(填序号).
(2)应用托盘天平称量NaOH
 
g,应用量筒量取浓硫酸
 
mL.
(3)浓硫酸溶于水的正确操作方法是
 

(4)在配制上述溶液实验中,下列操作引起结果偏低的有
 

A.该学生在量取浓硫酸时,俯视刻度线
B.称量固体NaOH时,将砝码和物品的位置颠倒
C.溶解硫酸后没有冷却至室温就立即完成后面的配制操作
D.在烧杯中溶解搅拌时,溅出少量溶液
E.没有用蒸馏水洗涤烧杯2~3次,并将洗液移入容量瓶中
F.将量筒洗涤2~3次,并全部转移至容量瓶中
G.容量瓶中原来存有少量蒸馏水
H.胶头滴管加水定容时俯视刻度.

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