| 滴定前读读数/mL | 滴定后读数/mL |
第一次 | | |
第二次 | 0.10 | 18.00 |
第三次 | 0.20 | 18.30 |
科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题
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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题
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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题
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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题
A.把MnO2固体加入到FeSO4溶液中,再加入KSCN溶液,观察溶液是否变红 |
B.把MnO2固体加入到FeCl3溶液中,再加入KSCN溶液,观察溶液是否变红 |
C.把MnO2固体加入到Na2SO3溶液中,再加入BaCl2观察是否有白色沉淀生成 |
D.把MnO2固体加入到稀盐酸中,观察是否有黄绿色气体生成 |
实验 | 酸或碱 | 现象 |
A | 1滴0.2mol/LNaOH溶液 | 不变色 |
B | 1滴水 | 缓慢变浅棕褐色 |
C | 1滴0.1mol/L硫酸溶液 | 迅速变棕褐色 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题
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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题
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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题
实验步骤 | 设计这一步骤的目的 |
1.将配制的氢氧化钠溶液加热 | |
2.在加热后的溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油 | |
实验方法 | 可能观察到的现象和结论 |
方案一:分别配制不同物质的量浓度的氢氧化钠溶液,然后各滴加数滴酚酞溶液。 | 物质的量浓度大的溶液中酚酞红色消失 证明 |
方案二:向原红色消失的溶液中加 (填试剂名称) | 红色重新出现,则说明红色消失与氢氧化钠物质的量浓度大小有关 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题
实验操作 | 预期现象与结论 |
步骤1: | |
步骤2: | |
… | |
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