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    (12分)Ⅰ试写出中学阶段常见的两种制取氧气的化学方程式：

                                      ；                                        。

    Ⅱ.实验室中通常用MnO2作催化剂分解过氧化氢，已知CuSO4溶液对过氧化氢的分解也具有催化作用，某实验兴趣小组同学猜想其他盐溶液也可能在这个反应中起同样的作用，于是他们做了以下探究。请你帮助他们完成实验报告：

    (1)实验过程：在一支试管中加入5 mL 5%的H2O2溶液，然后滴入适量的FeCl3溶液，把带火星的木条伸入试管。

    实验现象：                                                   。

    实验结论：FeCl3溶液可以催化分解H2O2。

    (2)已知FeCl3在水中可解离出Fe3＋和Cl－，同学们提出以下猜想：

    甲同学的猜想：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O；

    乙同学的猜想：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3＋；

    丙同学的猜想：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl－。

    你认为最不可能的是        同学的猜想，理由是                             。

    (3)同学们对余下的两个猜想，用实验进行了探究，并记录如下,请你仔细分析后填表：

    实验过程 实验现象 结论

    实验过程

    实验现象

    结论

    向盛有5 mL 5%的H2O2溶液的试管中滴入少量的 HCl，把带火星的木条伸入试管.

    无明显现象

                   

                  

    向盛有5 mL 5%的H2O2溶液的试管中滴入少量的Fe2(SO4)3，把带火星的木条伸入试管.

    试管中有大量气泡产生，带火星的木条复燃 

                  

                  

     

    【答案】

    I.H2O2 MnO2 H2O+O2↑(2分)、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。(2分)(其它方法合理均给分)

    II.(1)试管中有大量气泡产生，带火星的木条复燃；(2分)

    (2)  甲 (1分) ； 因过氧化氢溶液中自身有水，可见水不是催化剂。(1分)

    (3) (每空2分)

    实验过程

    实 验 现 象

    结 论

     

     

    起催化作用的不是Cl－

     

     

    起催化作用的是Fe3＋

    【解析】I.制取氧气，可用双氧水分解、氯酸钾分解或高锰酸钾分解，也可用利用过氧化钠和水反应制取氧气。

    II.(1)氯化铁能作为双氧水分解的催化剂，所以会产生氧气，氧气能使带火星的木条复燃。

    （2）由于过氧化氢溶液中就含有大量的水，所以水不可能是催化剂。

    （3）加入盐酸，不能产生氧气，这说明起催化剂作用的不是氯离子。而加入硫酸铁能够产生大量的氧气，就说明起催化剂作用的是铁离子。

     

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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    （2010?诸城市模拟）肉桂醛在食品、医药化工等方面都有应用．
    （1）质谱分析肉桂醛分子的相对分子质量为132，通过燃烧分析法测得分子中氢氧两种元素的质量分数分别为6.1%和12.1%，分子中的碳原子数等于氢、氧原子数之和，则肉桂醛的分子式是
    C9H8O
    C9H8O
    ．
    （2）肉桂醛可实现下列转化：

    试回答下列问题：
    ①肉桂醛是苯的一元取代物，核磁共振氢谱显示，苯环侧链上有三种不同化学环境的氢原子，试写出苯环侧链中含有官能团的名称
    碳碳双键、醛基
    碳碳双键、醛基
    ．
    ②Y不能发生的反应类型是
    C
    C
    ．
    A．水解反应  B．消去反应  C．加聚反应  D．加成反应
    ③X与乙醇在一定条件下发生酯化反应，其化学方程式是
    ．
    ④X的同分异构体中，属于酯类且苯环上只有一个取代基的同分异构体有
    4
    4
    种．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    将含有C、H、O的有机物4.88g，装入元素分析装置，通入足量的O2使它完全燃烧，将生成的气体依次通过氯化钙干燥管A和碱石灰干燥管B．测得A管质量增加了2.16g，B管增加了12.32g．已知该有机物的相对分子质量为122．
    （1）通过计算确定该有机物的分子式．
    C7H6O2
    C7H6O2

    （2）如果该有机物1个分子中存在1个苯环和1个侧链，试写出它的所有同分异构体的结构简式．
    、
    、
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    甲同学釆用如图Ⅰ所示装置验证铜与稀硝酸的反应，并用排水法收集NO气体

    （1）写出试管内溶液中发生反应的化学方程式
    3Cu+8HNO3=3Cu（NO3 ） 2+2NO↑+4H2O
    3Cu+8HNO3=3Cu（NO3 ） 2+2NO↑+4H2O

    （2）在实验过程中观察到试管内的溶液呈
    绿
    绿
    色；收集气体的试管内的气体呈
    无
    无
    色
    （3）乙同学认为甲虽然收集到的气体是一氧化氮，但并不能说明反应中一定生成一氧化氮．他的理由是
    在铜和稀硝酸反应容器的上部看到了红棕色气体
    在铜和稀硝酸反应容器的上部看到了红棕色气体
    在铜和稀硝酸反应容器的上部看到了红棕色气体
    在铜和稀硝酸反应容器的上部看到了红棕色气体

    有关化学方程式为：
    2NO+O2=2NO2
    2NO+O2=2NO2

    （4）丙同学釆用如图Ⅱ所示装置进行实验，证明了铜与稀硝酸反应生成一氧化氮．该同学的步骤如下表所示，请回答实验中的有关问题．
    实验步骤 问题
    1从U型管左端加入稀硝酸直至充满U型管右端 ∥/
    2用附有铜丝的胶塞塞住U型管右端，观察现象 现象是
    有无色气体产生，右边溶液逐渐变成绿色
    有无色气体产生，右边溶液逐渐变成绿色
    3待反应停止后打开胶塞，观察实验现象 现象是
    无色气体与空气接触后立即变成红棕色
    无色气体与空气接触后立即变成红棕色
    （5）从环保的角度看，丙同学的实验存在的缺陷是
    将氮氧化合物放入空气中会污染环境
    将氮氧化合物放入空气中会污染环境
    ．
    （6）丁同学用图Ⅲ所示装置代替图Ⅱ中U型管右端的附有铜丝的胶塞进行实验，待反应停止后将一氧化氮气体排入分液漏斗中，观察到的实验现象与丙同学实验的第
    3
    3
    步骤的相同．丁同学要将一氧化氮气体排入分液漏斗中应进行的正确操作是①
    打开分液漏斗上部的塞子
    打开分液漏斗上部的塞子
    ②
    慢慢打开分液漏斗的活塞
    慢慢打开分液漏斗的活塞
    ③
    待液面与胶塞接触时立即关闭活塞
    待液面与胶塞接触时立即关闭活塞

    （7）实验结束后丁同学向分液漏斗中注入适量水并充分振荡，试写出发生的化学反应方程式
    3NO2+H2O=2 HNO3+NO
    3NO2+H2O=2 HNO3+NO

    （8）若将32.64g铜与140mL一定浓度的硝酸反应，铜完全溶解，产生的NO和NO2混合气体在标准状况下的体积为11.2L（不考虑NO2的反应），试回答：
    ①若铜与硝刚好反应完全，则原硝酸溶液的物质的量浓度为
    10.86mol﹒L-1
    10.86mol﹒L-1

    ②将产生的气体全部释放后，向溶液中加入VmL　amol?L-1的NaOH溶液，恰好使溶液中的Cu2+全部转化为沉淀，则原硝酸溶液的物质的量浓度为
    10-3a﹒V +0.5
     0.14 
    mol/L
    10-3a﹒V +0.5
     0.14 
    mol/L

    ③已知NO和NO2的混合气与足量氧气混合后能被水完全吸收成硝酸，则要使上述11.2L气体完全被水吸收成硝酸，理论上需消耗标准状况下的氧气
    5.71
    5.71
    升．（保留两位小数）；解题过程：
    设生成的一氧化氮为xmol，二氧化氮为ymol．
    3Cu+8HNO3=3Cu（NO3 ） 2+2NO↑+4H2O
    3 2
    1.5xmol xmol
    Cu+4HNO3（浓）=Cu（NO3 ） 2+2NO2↑+2H2O
    1 2
    1
    2
    ymol．ymol．

    所以方程组为
    x+y=0.5
    1.5xmol+
    1
    2
      y=0.51               

    所以
    x=0.26
    y=0.24

    即一氧化氮为0.26mol，二氧化氮为0.24mol．
    4NO+2H2O+3O2=4HNO3
    4 3
    0.26mol 0.195mol
    4 NO2+2H2O+O2=4HNO3
    41
    0.24mol 0.06mol
    所以需要氧气0.195mol+0.06mol=0.255mol，体积为0.255mol×22.4L/mol=5.71L
    设生成的一氧化氮为xmol，二氧化氮为ymol．
    3Cu+8HNO3=3Cu（NO3 ） 2+2NO↑+4H2O
    3 2
    1.5xmol xmol
    Cu+4HNO3（浓）=Cu（NO3 ） 2+2NO2↑+2H2O
    1 2
    1
    2
    ymol．ymol．

    所以方程组为
    x+y=0.5
    1.5xmol+
    1
    2
      y=0.51               

    所以
    x=0.26
    y=0.24

    即一氧化氮为0.26mol，二氧化氮为0.24mol．
    4NO+2H2O+3O2=4HNO3
    4 3
    0.26mol 0.195mol
    4 NO2+2H2O+O2=4HNO3
    41
    0.24mol 0.06mol
    所以需要氧气0.195mol+0.06mol=0.255mol，体积为0.255mol×22.4L/mol=5.71L
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某些废旧塑料可采用下列方法处理：将废塑料隔绝空气加强热，使其变成有用的物质，实验装置如图．加热聚丙烯废塑料得到的产物如表：
    产物 氢气 甲烷 乙烯 丙烯 苯 甲苯 碳
    质量分数（%） 12 24 12 16 20 10 6
    （1）试管A中残余物有多种用途，如下列转化就可制取高聚物聚乙炔．

    写出反应②的化学方程式．
    CaC2+2H2O→Ca（OH）2+C2H2↑
    CaC2+2H2O→Ca（OH）2+C2H2↑

    （2）试管B收集到的产品中，其中有一种物质M能使酸性高锰酸钾溶液褪色．
    ①试写出体现该物质重要用途的一个反应方程式
    ；
    ②如该物质发生一氯取代，则生成物的同分异构体共有有
    4
    4
    种；
    ③另有M的同系物，分子式为C10Hn，则n=
    14
    14
    ，该物质结构中有2个乙基，则其所有可能的结构简式为
    、、
    、、

    （3）锥形瓶C中观察到的现象
    棕黄色溶液变无色或褪色
    棕黄色溶液变无色或褪色
    ．经溴水充分吸收，剩余气体经干燥后的平均相对分子质量为
    4.8
    4.8

    （4）写出C中逸出的气体在工业上的两种用途
    合成氨原料
    合成氨原料
    、
    作燃料（或有机化工原料）
    作燃料（或有机化工原料）
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    糖尿病是由于体内胰岛素紊乱导致的代谢紊乱综合症，以高血糖为主要标志．长期摄入高热量食品和缺少运动都易导致糖尿病．
    （1）血糖是指血液中的葡萄糖（C6H12O6）．下列说法不正确的是
     
    （填序号）；
    A．糖尿病人尿糖偏高，可用新制的氢氧化铜悬浊液来检测病人尿液中的葡萄糖
    B．葡萄糖属于碳水化合物，分子可表示为 C6（H2O）6，则每个葡萄糖分子中含6个H2O
    C．葡萄糖可用于制镜工业
    D．淀粉水解的最终产物是葡萄糖
    （2）含糖类丰富的农产品通过发酵法可以制取乙醇，但随着石油化工的发展，工业上主要是以乙烯为原料，在加热、加压和有催化剂存在的条件下跟水反应生成乙醇，这种方法叫做乙烯水化法．试写出该反应的化学方程式：
     
    ，该反应的反应类型是
     
    ；
    （3）今有有机物A、B，分子式不同，均可能含C、H、O元素中的两种或三种．如果将A、B不论以何种比例混合，只要物质的量之和不变，完全燃烧时所消耗的氧气和生成的水的物质的量也不变．若A是甲烷，则符合上述条件的有机物B中分子量最小的是
     
    （写化学式）．并写出分子量最小的含有-CH3（甲基）的B的两种同分异构体的结构简式
     
    、
     
    ；
    （4）分析下表所列数据，可以得出的结论是（写出2条即可）
     
    ．
    烷 基 氟化物 氯化物 溴化物 碘化物
    沸点℃ 沸点℃ 沸点℃ 沸点℃
    CH3- -78.4 -24.2 3.6 42.4
    CH3-CH2- -37.7 12.3 38.40 72.3
    CH3-CH2-CH2- 2.5 46.60 71.0 102.4
    （CH3）2-CH- -9.4 35.7 59.48 89.14
    CH3-CH2-CH2-CH2- 32.5 78.44 101.6 130.5
    （CH3）2-CH CH2- 16.0 68.7 91.7 120.4
    （CH3）3C- 12.1 52 73.25 120.8

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