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    （10分）X、Y和W为原子序数依次递增的短周期元素，X和Y同主族，Y和W的气态氢化物具有相同的电子数，X元素的最外层电子数是次外层电子数的三倍。
    （1）写出实验室制取W2的离子方程式                                    ；
    （2）某小组设计如图所示的实验装置图（图中夹持和加热装置略去），分别研究YX2和W2 的性质。

    ①分别通入YX2和W2 时，在装置A中观察到的现象是否相同（填“相同”或“不相同”）      。
    装置D中装的是五氧化二钒，当通入YX2时，打开K放入适量的氧气，在D装置中发生化学反应方程式为                ，
    ②若装置B中装有5.0 mL 1.0×10-3 mol/L的碘水，当通入足量W2完全反应后，转移了5.0×10-5 mol电子，该反应的化学方程式为                                       。
    （3）某同学将足量的YX2通入一支装有氯化钡溶液的试管，未见沉淀生成，向该试管中加入适量（填字母）              ，可以看到白色沉淀产生。
    A．氨水B．稀盐酸C．稀硝酸D．氯化钙
    （1）制取氯气的离子方程式
    （2）相同  SO2→SO3    5Cl2+I2+6H2O=10HCl+2HIO3
    （3）A C
    略
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （1）用18mol·L-1的硫酸配制1.00 mol·的硫酸100mL。若实验仪器有：
    A.100mL量筒、B.托盘天平、C.玻璃棒、D.50mL容器瓶、E. 10mL量筒、
    F.胶头滴管、G. 50mL烧杯、H. 100mL容量瓶。
    实验时应选用仪器是                              （填字母）；
    （2）在容量瓶的使用方法中，下列操作不正确的是              （填字母）；
    A.使用容量瓶前检查其是否漏水。
    B.容量瓶用蒸馏水洗净后，再用待配溶液洗涤。
    C.配制溶液时，如果试样是固体，把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中，缓慢加入蒸馏水到接近刻度线1—2cm处，用胶头滴管滴加蒸馏水到刻度线。
    D.配制溶液时，如果试样是液体，用量筒量取试样后直接倒入容量瓶中，缓慢加入蒸馏水到接近刻度线1—2cm处，用胶头滴管滴加蒸馏水到刻度线。
    E.盖好瓶盖，用食指顶住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶倒转和摇动多次
    （3）浓H2SO4稀释时应该                                                          
                                                                                   ；
    （4）若实验遇到下列情况，对硫酸溶液的物质的量浓度有何影响？（填“偏高”、“偏低”或“不变”）
    ①稀释硫酸后的烧杯未洗涤：            ；
    ②未经冷却趁热将溶液注入容量瓶中：            ；
    ③摇匀后发现液面低于刻度线再加水：            ；
    ④容量瓶中原有少量蒸馏水：             。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （10分）可用图示装置制取少量乙酸乙酯。请填空：

    （1）为防止a中的液体在实验时发生暴沸，在加热前应采取
    的措施是                  。试管b中加有                
    溶液，其作用是                               。
    （2）实验中加热试管a的目的是：
    ①                                             ；
    ②                                             。
    （3）图中一个明显的错误是                     。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （15分）
    请设计实验：用MnO2与浓盐酸制备纯净、干燥的Cl2，其他药品与试剂任选。
    （1）写出该反应的化学方程式             。
     （2）在下面方框中，A表示有分液漏斗和圆底烧瓶组成的气体发生器，请在虚线框内的A后完成该反应的实验装置示意图（夹持装置、连接胶管不必画出，需要加热的仪器下方用△标出），按气流方向在每件仪器下方标出字母B、C……；其他可选用的仪器（数量不限）简易表示如下：

    （3）根据方框中的装置图，完成下表（若无需填写，则在表格中写“无”）
    仪器符号
    		仪器中所加物质
    		作用
    A
    		MnO2、浓盐酸
    		MnO2与浓盐酸生成Cl2
     
    		 
    		 
     
    		 
    		 
     
    		 
    		 
     
    		 
    		 
      （4）KMnO2与浓盐酸在常温下反应也可以得到Cl2，请写出该反应的离子方程式    。
    （5）请写出Cl2在工业、农业、医疗、卫生等方面的用途          。（写出两种即可）
    （6）将Cl2与SO4分别通人品红溶液，都能使品红褪色。简述用褪色的溶液区别二者的实验方法。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （8分）在实验室中用二氧化锰跟浓盐酸反应制备干燥纯净的氯气。进行此实验，所用仪器如下图：

    （1）   （2）       （3）        （4）    （5）
    （1）连接上述仪器的正确顺序是（填各接口处的字母）：    接    ，_____接    ，_____接    ，    接    。
    （2）在装置中：
    ①饱和食盐水起的作用是                               ，
    ②浓硫酸起的作用是                                       ；
    （3）该实验中收集氯气用的是       法，若图（2）装满饱和食盐水，也可以用来收集氯气，则收集时氯气应从     （填“C”或“D”）通入。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （16分）回收的废旧锌锰干电池经过处理后可得到锰粉（主要含MnO2、Mn(OH)2、Fe、NH4Cl和炭黑等），由锰粉制取MnO2的步骤和数据如下：

    物质
    		开始沉淀
    		沉淀完全
    Fe(OH)3
    		2.7
    		3.7
    Fe(OH)2
    		7.6
    		9.6
    Fe(OH)2
    		8.3
    		9.8
      （1）在加热条件下，用浓盐酸浸取锰粉得到含有Mn2+、Fe3+等离子的溶液，MnO2与浓盐酸反应的离子方程式         ，该处理方法的缺点         。
    （2）步骤I中滤渣的化学式         ，步骤I中滤渣的化学式         。
    （3）向步骤I的滤液中加足量H2O2的作用为         。再加NaOH溶液调节pH在3.7<pH<8.3，目的是                   。
    （4）向步骤II的滤液中H2O2溶液，再加NaOH溶液调节pH为9，使Mn2+转化成MnO2，在这一过程中H2O2起         （填氧化剂、还原剂）的作用。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （14分）亚硝酰氯(ClNO)是有机合成中的重要试剂，可由NO与Cl2在通常条件下反应得到。亚硝酰氯有关性质如下：
    分子式
    		别名
    		熔点
    		沸点
    		溶解性
    		性状
    ClNO
    		氯化亚硝酰
    		-64.5℃
    		-5.5℃
    		溶于浓硫酸
    		红褐色液体或有毒气体，具有刺激恶臭，遇水反应生成氮的氧化物与氯化氢
      某研究性学习小组根据亚硝酰氯性质拟在通风橱中制取亚硝酰氯，设计了如图所示实验装置。实验开始前K2处于打开状态，K1、K3均已关闭。、

    试回答下列问题：
    （1）①若D中装有纯净的NO气体，则B中应选用的试剂为             。实验时利用B除去某些杂质气体并通过观察B中的气泡来判断反应速率，B还具有的作用是             ；②若D中装有纯净的氯气，则C中应选用的试剂为           。
    （2）装置F的作用是              ；装置G的作用是                       。
    （3）若无装置G，则F中ClNO可能发生反应的化学方程式为                   。
    （4）某同学认为氢氧化钠溶液只能吸收氯气和ClNO，但不能吸收NO，所以装置H不能有效除去有毒气体。为解决这一问题，可将尾气与某种气体同时通入氢氧化钠溶液中，这种气体的化学式是      。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （6分）实验室配制500ml 0.1mol·L-1的Na2CO3溶液，回答下列问题：
    （1）应用托盘天平称取碳酸钠粉末               g。
    （2）配制时应选用的仪器有500ml容量瓶，托盘天平、烧杯、药匙、                   。
    （3）若实验时遇到下列情况，所配溶液的浓度偏大的是             。
    A．加水定容时超过刻度线，又吸出少量水至刻度线；B．忘记将洗涤液转入容量瓶；
    C．容量瓶洗涤后内壁有水珠而未作干燥处理；
    D．称量碳酸钠粉末时左盘放砝码，右盘放药品；
    E、定容时俯视刻度线。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    某同学用NaOH固体配制250mL 2.0mol/L的NaOH溶液，并进行有关实验。请回答下列问题：
    （1）需要称取NaOH固体__________g。
    （2）配制该NaOH溶液时使用的仪器除托盘天平（砝码、镊子）、药匙、量筒、250mL容量瓶、胶头滴管外，还必须用到的仪器有　　　　　、　　　　　等。
    （3）取所配制的NaOH溶液100mL，与一定质量的铝充分反应，铝全部溶解后，生成的气体在标准状况下的体积为3.36L，则参加反应的铝的质量为　　　g，设反应后溶液的体积仍为100mL，则反应后溶液中OH－的物质的量浓度为（不考虑水解）　　mol/L。

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