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5.下列各组物质中,按熔点由高到低的顺序排列正确的是(  )
A.H2O、H2S、H2SeB.Hg、Na、NaCl
C.晶体硅、金刚石、碳化硅D.S、Br2、O3

分析 首先判断晶体的类型,一般来说晶体的熔点原子晶体>离子晶体>金属晶体>分子晶体,相同晶体从影响晶体熔沸点高低的因素分析:
原子晶体中,晶体的熔点与键长成反比,键长越长,晶体的熔点越低;
离子晶体中,结构相似的离子晶体,离子半径越小,晶格能越大,熔点越高;
金属晶体中,原子半径依次越小,金属离子电荷越多,金属键就越强强,则熔点就越高;
分子晶体中,结构相似,分子量越大,熔沸点越高,含有氢键的物质熔沸点较高.

解答 解:A.从两个角度考虑,水中存在氢键,沸点最高,H2Se和H2S结构相似,分子间只存在范德华力,相对分子质量越大,沸点越高,故正确顺序为H2O>H2Se>H2S,故A错误;
B.晶体熔沸点高低顺序一般为:原子晶体>离子晶体>分子晶体,氯化钠属于离子晶体、Hg、Na属于金属晶体,Hg常温下为液态,所以熔沸点由高到低的顺序是:金刚石NaCl>Na>Hg,故B错误;
C.金刚石、碳化硅、晶体硅都是原子晶体,且原子间键长大小顺序是硅硅键>碳硅键>碳碳键,所以这三种晶体熔点由高到低的顺序是:金刚石>碳化硅>晶体硅,故C错误;
D.S、Br2、O3都属于分子晶体,都不含有氢键,影响熔沸点的因素是分子间作用力的大小,物质的相对分子质量越大,分子间作用力越强,沸点越高,硫有S2、S4、S8等,相对分子质量较大,硫单质常温下为固体,Br2式量160,常温下为液体,O3式量48,常温下为气体,所以熔点由高到低S、Br2、O3,故D正确;
故选D.

点评 本题考查晶体熔点的比较,题目难度不大,注意把握影响不同晶体熔沸点高低的因素,当然也可以依据物质在常温下的状态来比较,学习中注重相关基础知识的积累.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.卤化氢(HX)中稳定性最弱的是(  )
A.HFB.HClC.HBrD.HI

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.下列溶液一定显酸性的是(  )
A.含H+的溶液B.H+浓度为1×10-6 mol/L的溶液
C.pH<7的溶液D.c(OH-)<c(H+)的溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.有下列氧化还原反应:A.2F2+2H2O→4HF+O2↑ B.2Na+2H2O→2NaOH+H2↑  C.2Na2O2+2H2O→4NaOH+O2↑  D.2H2O→2H2↑+O2
其中水是氧化剂的是B,水是还原剂的是A,水既是氧化剂,又是还原剂的是D,水既不是氧化剂,又不是还原剂的是C.(填序号)

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.已知下列热化学方程式:
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g);△H=-483.6kJ/mol
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g);△H=-241.8kJ/mol
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l);△H=-285.8kJ/mol
则氢气的燃烧热为(  )
A.438.6 kJ/molB.241.8 kJ/molC.285.8kJ/molD.-285.8 kJ/mol

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

10.T1温度下,反应2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0的平衡常数K=532.4.
(1)该反应平衡常数的表达式为K=$\frac{c{\;}^{2}(SO{\;}_{3})}{c{\;}^{2}(SO{\;}_{2})c(O{\;}_{2})}$,
T1温度下,某时刻测得体系中各物质浓度分别为c(SO2)=0.0600mol•L-1,c(O2)=0.400mol•L-1,c(SO3)=2.000mol•L-1,此时反应进行的方向为逆反应方向.
(2)该反应△S<0,升高温度,平衡常数减小(填“增大”“减小”或“不变”)
(3)T2温度下,2L容积固定的甲、乙两密闭容器中发生上述反应,测得平衡时有关数据如下:
容器
反应物投入量2molSO2、1molO24molSO3
平衡时n(SO3)/mol1m
反应物的转化率α1α2
1下列能说明T2温度下甲容器中上述反应已达到平衡状态的是AB.
A.SO2、O2、SO3的物质的量浓度之比为212
B.容器内气体压强不再变化
C.单位时间内生成2v(SO2消耗=v(O2生成
D.容器内混合气体的密度不再变化
②分析表格中数据,α12< 1(填“>”“=”或“<”),T1<T2(填“>”“=”或“<”).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.实验室里用下列仪器和药品来制取纯净的无水氯化铜:
序号
仪器及装置图
图中A、B、C、D、E、F的虚线部分表示玻璃管接口,接口的弯曲和伸长等部分未画出.根据要求填写下列各小题空白.
(1)如果所制气体从左向右流向时,上述各仪器装置的正确连接顺序是(填各装置的序号)③接⑤接④接②接①接⑥.
(2)实验开始时,应首先检查该装置的检验装置气密性;实验结束时,应先熄灭①处的酒精灯.
(3)待充分反应后,装置①的玻璃管中剩余物呈棕黄色.冷却后,将制得的产物配成饱和溶液,溶液呈绿(或蓝绿)色.
(4)装置④的作用是除去氯气中的氯化氢;装置⑥中的现象是红色逐渐褪去,发生反应的离子方程式是Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.氨基甲酸铵(NH2COONH4)是一种白色固体,易分解、易水解,可用做肥料、灭火剂、洗涤剂等.实验室制备氨基甲酸铵(NH2COONH4)的反应如下:
2NH3(g)+CO2(g)?NH2COONH4(s)△H<0
副反应有:NH2COONH4+H2O?NH4HCO3+NH3↑; NH2COONH4(s)$\stackrel{△}{?}$2NH3(g)+CO2(g)等.
已知干燥的氨气和二氧化碳气体通入外套冷却的反应器时,在器壁上会形成一层致密、坚硬、粘附力极强的氨基甲酸铵.这层不良导热物不仅影响散热,而且也使产物不易取出.因此,在实验室的主要实验装置和步骤如图1:
注:四氯化碳与液体石蜡均为惰性介质.
(I)合成:把氨气和二氧化碳通入四氯化碳中,不断搅拌混合,生成的氨基甲酸铵细小晶体悬浮在四氯化碳中. 当悬浮物较多时,停止制备.
(Ⅱ)分离与提纯:将氨基甲酸铵从四氯化碳中分离,重结晶提纯.
(Ⅲ)产品纯度分析
回答下列问题:
(1)仪器a的名称:水槽;液体石蜡鼓泡瓶的作用是通过观察气泡,调节NH3与CO2通入比例.
(2)如用图2装置制取平稳的CO2气流,你所选择的试剂是石灰石与稀盐酸(或稀硝酸).
检查该装置气密性的方法是关闭分液漏斗旋塞,导管伸入水中,用手(或热毛巾)捂住锥形瓶,导管口有气泡,松手后形成水柱且不下降,说明不漏水
(3)合成过程中使用了四氯化碳,且用电动搅拌器不断搅拌,理由是使用四氯化碳作为分散剂,搅拌是为了使NH3与CO2充分接触,并避免产物在器壁上的粘附.
(4)发生器用冰水冷却的原因是降低温度,提高反应物转化率(或降低温度,防止因反应放热造成产物分解).
(5)从反应后的混合物中分离出产品并得到干燥产品的实验方法是C
A. 过滤后,常压加热烘干        B.抽滤后,高压加热烘干
C.过滤后,真空40℃以下烘干   D.抽滤后,真空40℃以下烘干
(6)尾气处理装置如图3所示.双通玻璃管的作用:防止倒吸;浓硫酸的作用:吸收多余氨气、防止空气中水蒸气进入反应器使氨基甲酸铵水解.
(7)取因部分变质而混有碳酸氢铵的氨基甲酸铵样品0.7820g,用足量石灰水充分处理后,使碳元素完全转化为碳酸钙,过滤、洗涤、干燥,测得质量为1.000g.则样品中氨基甲酸铵的物质的量分数为80%.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列关于溶液和胶体的叙述中正确的是(  )
A.溶液中的粒子一定不带电,胶体中的分散质粒子带电荷
B.电泳现象证明胶体带电荷
C.加入电解质,胶体可产生沉淀,而溶液不能
D.一束光线分别通过溶液和胶体时,后者会出现光亮的通路,前者则没有

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