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    写出丁烷（C4H10）、戊烷（C5H12）的各种同分异构体并用系统命名法给其命名．
    考点：有机化合物的异构现象,有机化合物命名
    专题：同分异构体的类型及其判定
    分析：根据主链减碳作为取代基进行书写烷烃的异构体，根据有机物的命名原则进行命名：取含有取代基最多且最长的链为主链，称某烷，指明取代基的位置与数目，据此解答．
    解答： 解：丁烷（C4H10）的同分异构体：CH3CH2CH2CH3 （丁烷）；CH3CH（CH3）2 （2-甲基丙烷）；
    戊烷（C5H12）的同分异构体：CH3CH2CH2CH2CH3 （戊烷）；CH3CH2CH（CH3）2 （2-甲基丁烷）；C（CH3）4（2，2-二甲基丙烷）；
    答：CH3CH2CH2CH3 （丁烷）、CH3CH（CH3）2 （2-甲基丙烷）；CH3CH2CH2CH2CH3 （戊烷）、CH3CH2CH（CH3）2 （2-甲基丁烷）、C（CH3）4（2，2-二甲基丙烷）．
    点评：本题考查同分异构体的书写、烷烃的命名等，比较基础，旨在考查学生对基础知识的理解掌握．
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （1）常温时，四种溶液：Ⅰ．pH=4的CH3COOH溶液；Ⅱ．pH=4的HCl溶液；Ⅲ．pH=10的NaOH溶液；Ⅳ．pH=10的CH3COONa溶液．
    ①Ⅲ和Ⅳ的溶液中水电离的c（H+）浓度之比
     
    ．
    ②下列有关叙述正确的是
     
    ．
    A．Ⅱ、Ⅲ的溶液分别与10g铝粉反应，生成H2的量Ⅲ更多
    B．Ⅰ与Ⅱ等体积混合后，溶液中的c（CH3COO-）为原溶液浓度的1/2
    C．将Ⅰ和Ⅲ等体积混合后，溶液pH小于7
    D．四种溶液各10mL分别加水稀释至100mL后，溶液的pH：Ⅲ＞Ⅳ＞Ⅰ＞Ⅱ
    （2）CH3COOH溶液的Ka=1.6×10-5，则1.0mol/L的CH3COONa溶液中c（OH-）=
     
    ．
    （3）将CO2通入NaOH溶液中，回答下列问题．
    ①当CO2与NaOH物质的量之比为1：2时，溶液中离子浓度的大小顺序为
     
    ．
    ②当c（Na+）=c（CO32-）+c（HCO3-）+c（H2CO3）时，反应后溶液中的溶质为
     
    ．
    （4）用NaOH溶液滴定醋酸溶液的过程中，锥形瓶中的溶液其离子浓度关系有如下式子，在滴定过程中这些式子出现的先后顺序为
     
    请选出正确的顺序）
    ①c（Na+）＞c（CH3COO-）＞c（OH-）＞c（H+）   ②c（CH3COO-）＞c（Na+）＞c（H+）＞c（OH-）
    ③c（CH3COO-）＞c（H+）=c（Na+）＞c（OH-）    ④c（Na+）＞c（CH3COO-）=c（OH-）＞c（H+）
    ⑤c（CH3COO-）＞c（H+）＞c（Na+）＞c（OH-）    ⑥c（Na+）=c（CH3COO-）＞c（OH-）=c（H+）
    ⑦c（Na+）＞c（OH-）＞c（CH3COO-）＞c（H+）
    A、⑦④①⑥②③⑤B、⑤②③①⑥④⑦C、③⑤②①⑥④⑦D、⑤③②⑥①④⑦

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    按要求写出下列化学反应的方程式：
    （1）将铝片放入到NaOH溶液中（离子方程式）
     

    （2）用NaOH溶液吸收氯气（化学方程式）
     

    （3）加热碳酸氢钠固体（化学方程式）
     

    （4）盛装NaOH溶液的试剂瓶用橡皮塞而不用玻璃塞（用化学方程式解释）
     

    （5）Cu片与稀硝酸的反应：化学方程式：
     
    离子方程式
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    氨、氯气和溴是中学化学实验中的常见试剂：
    （1）实验室利用反应：2NH3+3CuO
      △  
    .
     
     N2+3Cu+3H2O中反应物CuO和生成物H2O的质量可以测定铜的近似相对原子质量，实验装置（加热及夹持装置未画出）如下．实验开始时，应先点燃
     
    （填“A”、“B”）处酒精灯；c中碱石灰的作用为
     
    ．

    上述装置设计尚存在缺陷，应在
     
    （填上述仪器字母序号）之间再加一个装置，请画出该装置（注明所需试剂）．
    （2）实验室用Cl2从盐湖苦卤（富含K+、Ca2+、Mg2+、Br-、SO42-、Cl-等）中提取较纯净的氯化钾晶体及液溴，流程如下：

    ①步骤I中液体静置分层后，从分液漏斗中分离出无色溶液A的具体操作过程为
     
    ．
    ②加入试剂x的目的是
     
    ；步骤Ⅳ中试剂y的化学式为
     
    ；
    ③步骤v中蒸发溶液D时需要的仪器除酒精灯、三脚架外还需
     
    ．
    （3）Br2和FeCl3的稀溶液均呈黄色．将少量稀溴水滴入稀FeCl2溶液得黄色溶液，某同学设计实验验证二者混合能否发生反应：取少量混合溶液，加入淀粉碘化钾溶液，振荡溶液变蓝色，则二者未发生化学反应．该实验设计不正确，错误在于
     
    ．设计合理实验检验溴水和FeCl2溶液是否发生化学反应（简要说明实验步骤、现象和结论）
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    1825年英国科学家法拉第从煤气灯中的煤气用完后剩余的油状液体中发现一种烃，其相对分子质量为78，取7.8克该烃完全燃烧得到标况下13.44L的CO2和5.4克的水，求该烃的分子式．
    碳原子数相同的烷烃和烯烃组成的混合气，在氧气中充分燃烧后，生成的二氧化碳的体积与原混合气在相同条件下的体积比为2：1，则烷烃的结构简式是
     
    ，烯烃的结构简式是
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    填写下列表格：
    物质分子数质量（g）物质的量/mol摩尔质量（g/mol）
    氧气16
    硫酸3.01×1023
    水2

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    常温下，在0.1mol/L的氨水中存在电离平衡NH3?H20?NH4++0H-．在此平衡体系中，若按下列方式改变条件（升温时不考虑氨水的挥发），请将变化情况填入表中．（注：平衡移动方向用“→”、“←”填空；n（H+）、c（OH-）的变化用“增大”、“减小”、“不变”填空．）
    条件变化平衡移动方向n（OH-）的变化c（OH-）的变化
    ①溶液温度升高5℃
    ②通入少量氨气
    ③加水稀释
    ④加入少量氢氧化钠固体
    ⑤加入少量氯化铵固体
    ⑥通入少量二氧化碳气体

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （1）在相同状况下，相同体积的丙烯和甲烷，完全燃烧生成的CO2的体积比为
     
    ，生成水的体积比为
     
    ．
    （2）若在150℃时，向密闭容器中充入1mol丙烯和甲烷混合气，再充入足量的氧气点燃，待反应完全后，再恢复到150℃．欲使丙烯和甲烷混合气体对氢气的相对密度p≥15.8，且反应后气体增加的总物质的量n≤0.4mol，则丙烯和甲烷的物质的量之比应满足的条件
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列反应属于可逆反应的是（　　）
    A、H2和O2点燃生成H2O的反应与H2O电解生成H2和O2的反应
    B、CuSO4吸水形成晶体蓝矾与蓝矾加热失去水分生成CuSO4
    C、Cl2溶于水
    D、Na2O溶于水

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