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某课外活动小组利用白酒、食醋、蔗糖、淀粉等家庭厨房中常用的物质,进行有趣的化学反应原理验证。利用这些物质不能完成的实验是(     )

A、检验自来水中是否含氯离子             B、鉴别食盐和碱面

C、蛋壳能否溶于酸                       D、水壶中的水垢能否溶于酸  

A


解析:

检验自来水中是否含氯离子需要硝酸银溶液和稀硝酸。鉴别食盐和小苏打可利用NaHCO3能与酸反应放出气体而食盐不能。蛋壳的成分是碳酸钙,能溶于酸并放出气体。水垢的成分是CaCO3和Mg(OH)2,溶于醋酸而冒气泡。

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科目:高中化学 来源: 题型:

某课外活动小组利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应.其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置,C为纯净的氯气与氨气反应的装置.

请回答下列问题:
(1)装置F中发生反应的离子方程式
MnO2+4H++2C1-
  △  
.
 
Mn2++C12↑+2H2O
MnO2+4H++2C1-
  △  
.
 
Mn2++C12↑+2H2O

(2)装置A中烧瓶内固体可以选用
ABEF
ABEF
(选填以下选项的代号).
A.碱石灰  B.生石灰  C.二氧化硅
D.五氧化二磷  E.烧碱  F.氢氧化钠和氯化铵的混合物
(3)上图A-F是按正确实验装置顺序排列的.虚线框内应添加必要的除杂装置,请从上图的备选装置中选择,并将编号填入下列空格:
B
,D
,E

(4)氯气和氨气在常温下混合就会反应生成氯化铵和氮气,写出反应的化学方程式
8NH3+3C12=6NH4C1+N2
8NH3+3C12=6NH4C1+N2
.装置C内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结,请设计一个实验方案检验其中的NH4+
取适量该白色固体与浓的氢氧化钠溶液共热,若产生能使湿润的石蕊试纸变蓝色的无色气体;则证明有NH4+存在
取适量该白色固体与浓的氢氧化钠溶液共热,若产生能使湿润的石蕊试纸变蓝色的无色气体;则证明有NH4+存在

(5)若从装置C的G处逸出的尾气只含有N2和少量Cl2,应如何处理才能不污染环境?
可将尾气通过装有氢氧化钠溶液的洗气瓶后再排出
可将尾气通过装有氢氧化钠溶液的洗气瓶后再排出

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科目:高中化学 来源: 题型:

某课外活动小组利用下图装置进行氨的催化氧化实验.图中铁架台等装置已略去.气唧是一种可用手挤压向体系连续鼓入空气的橡皮球.请填写下列空白:
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(1)实验时,先加热乙装置玻璃管中的铜丝,约1分钟后用气唧鼓入空气,此时铜丝即呈红热状态.若把乙装置中酒精灯撤走,控制好鼓气速度,铜丝能长时间保持红热状态直到实验结束.
①铜丝能长时间保持红热,说明氨的催化氧化反应是
 
反应(填“放热”或“吸热”),相应的化学反应方程式为
 

②丙中的实验现象是
 
,丁中的现象是
 

③本实验成功的关键就是控制好鼓气速度,若鼓气速度过快则会因气流过大,带走过多热量,难以保证反应所需温度,导致反应停止;若鼓气速度过慢则会
 
;定量控制鼓气速度的简便方法是
 

(2)实际利用本装置进行实验过程中,丙中经常出现白烟,其化学式为
 
,为避免白烟的出现,可对该装置进行的改进措施是
 

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科目:高中化学 来源:2006-2007河东三中高三化学教学质量检测题 题型:058

某课外活动小组利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应.其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置,C为纯净的氯气于氨气反应的装置.

请回答下列问题:

(1)

装置F中发生反应的离子方程式________

(2)

装置A中烧瓶内固体可以选用________(选填以下选项的代号).

A、碱石灰

B、生石灰

C、二氧化硅

D、五氧化二磷、

E、烧碱

F、氢氧化钠和氯化铵的混合物

(3)

上图A—F是按正确实验装置顺序排列的.虚线框内应添加必要的除杂装置,

请从上图的备选装置中选择,并将编号填人下列空格:B________

D________,E________

(4)

氯气和氨气在常温下混合就会反应生成氯化铵和氮气,写出反应的化学方程式________.装置C内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结,请设计一个实验方案检验其中的NH4+________

(5)

若从装置C的G处逸出的尾气只含有N2和少量Cl2,应如何处理才能不污染

环境?________

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科目:高中化学 来源: 题型:

某课外活动小组同学用如图Ⅰ装置进行实验,试回答下列问题。

       图I                        图II

(1)若开始时开关K与a连接,则B极的电极反应式为_____________。

(2)若开始时开关K与b连接,则总反应的离子方程式为_______             ______;

有关上述实验,下列说法正确的是(填序号)_____________。

①溶液中Na+向A极移动

②从A极处逸出的气体能使湿润KI淀粉试纸变蓝

③反应一段时间后加适量盐酸可恢复到电解前电解质的浓度

④若标准状况下B极产生2.24 L气体,则溶液中转移0.2 mol电子

(3)该小组同学模仿工业上用离子交换膜法制烧碱的方法,设想用如图Ⅱ装置电解硫酸钾溶液来制取氢气、氧气、硫酸和氢氧化钾。

①该电解槽工作时,通过阴离子交换膜的离子数_______(填“大于” “小于”或“等于”)通过阳离子交换膜的离子数。

②通电开始后,阴极附近溶液pH会增大,请简述原因_____             ________。

(4)多晶硅主要采用SiHCl3还原工艺生产,其副产物SiCl4的综合利用收到广泛关注。

①SiCl4可制气相白炭黑(与光导纤维主要原料相同),方法为高温下SiCl4与H2和O2反应,产物有两种,化学方程式为                                    

②SiCl4可转化为SiHCl3而循环使用。一定条件下,在20L恒容密闭容器中的反应:

   3 SiCl4(g)+2H2(g)+Si(s)4SiHCl3(g)

达平衡后,H2与SiHCl3物质的量浓度分别为0.140mol/L和0.020mol/L,若H2全部来源于图Ⅱ离子交换膜法的电解产物,理论上需消耗硫酸钾质量为      kg。

 

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

某课外活动小组利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应.其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置,C为纯净的氯气与氨气反应的装置.

请回答下列问题:
(1)装置F中发生反应的离子方程式______.
(2)装置A中烧瓶内固体可以选用______(选填以下选项的代号).
A.碱石灰  B.生石灰  C.二氧化硅
D.五氧化二磷  E.烧碱  F.氢氧化钠和氯化铵的混合物
(3)上图A-F是按正确实验装置顺序排列的.虚线框内应添加必要的除杂装置,请从上图的备选装置中选择,并将编号填入下列空格:
B______,D______,E______.
(4)氯气和氨气在常温下混合就会反应生成氯化铵和氮气,写出反应的化学方程式______.装置C内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结,请设计一个实验方案检验其中的N数学公式:______.
(5)若从装置C的G处逸出的尾气只含有N2和少量Cl2,应如何处理才能不污染环境?______.

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