某化学教师为“氯气与金属钠的反应”设计了如图所示的装置(加热装置省略)来替代相关的课本实验装置。先给钠预热，当钠熔化成圆球时，撤火，通入氯气，即可观察到钠着火燃烧，并产生大量白烟。
下列叙述错误的是（ ）
| A．钠着火燃烧产生苍白色火焰 |
| B．反应生成的大量白烟是氯化钠晶体 |
| C．管中部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球是用于吸收过量的氯气，以免其污染空气 |
| D．根据管右端棉花球的颜色变化可判断氯气是否被NaOH溶液完全吸收 |
科目：高中化学 来源： 题型：单选题
下列解释实验事实的化学方程式正确的是
| A．5molFe和4molCl2反应：5Cl2+4Fe点燃2FeCl2+2FeCl3 |
| B．2molKMnO4和3molH2O2在酸性条件下反应：2MnO4－+3H2O2+6H+＝Mn2＋+4O2↑+6H2O |
| C．在电解液为氢氧化钾的甲醇燃料电池内电路中，阳极的电极反应式为：CH3OH－6e－+8OH－＝CO32－+6H2O |
| D．向NaAlO2溶液中通入过量CO2：CO2+3H2O+2AlO2－＝2Al(OH)3↓+CO32－ |
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：单选题
有4.8 g CuO、Fe2O3混合物跟足量CO充分反应后固体减少1.28 g，反应后全部气体用0.6 mol·L－1 Ba(OH)2溶液100 mL吸收。下列有关叙述中正确的是
| A．原混合物中CuO与Fe2O3物质的量的比为1∶2 |
| B．原混合物中CuO与Fe2O3的质量比为2∶1 |
| C．吸收CO2后溶液中一定有Ba(HCO3)2 |
| D．反应中生成的CO2体积为1.792 L |
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：单选题
某研究小组通过实验探究Cu及其化合物的性质，下列操作正确且能达到目的的是
| A．将铜丝插入浓硫酸中加热，反应后把水加入反应器中，观察硫酸铜溶液的颜色 |
| B．常温下将铜丝伸入盛满氯气的集气瓶中，观察CuCl2的生成 |
| C．将CuCl2溶液在蒸发皿中加热蒸干，得到无水CuCl2固体 |
| D．将表面有铜绿[Cu2(OH)2CO3]的铜器放入盐酸中浸泡，除去铜绿 |
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：单选题
对于实验Ⅰ～Ⅳ的实验现象预测正确的是
| A．实验Ⅰ：逐滴滴加盐酸时，试管中立即产生大量气泡 |
| B．实验Ⅱ：充分振荡后静置，下层溶液为橙红色，上层无色 |
| C．实验Ⅲ：从饱和食盐水中提取NaCl晶体 |
| D．装置Ⅳ：酸性KMnO4溶液中有气泡出现，且溶液颜色会逐渐变浅直至褪去 |
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：单选题
下列关于物质的用途或变化，说法正确的是
| A．Al2O3熔点很高，可用作耐火材料 |
| B．高纯度的硅单质用于制作光导纤维 |
| C．铝热反应是炼铁最常用的方法 |
| D．N2与O2在放电条件下直接化合生成NO2 |
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：单选题
下列类比关系正确的是
| A．钠与氧气在不同条件下反应会生成两种不同的氧化物，则Li与氧气反应也能生成Li2O或Li2O2 |
| B．Na2O2与CO2反应生成Na2CO3和O2，则Na2O2与SO2反应可生成Na2SO3和O2 |
| C．Fe与Cl2反应生成FeCl3，则Fe与I2反应可生成FeI3 |
| D．Al与Fe2O3能发生铝热反应，则Al与MnO2也能发生铝热反应 |
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：单选题
工业上用铝土矿(主要成分为Al2O3，含Fe2O3杂质)为原料冶炼铝的工艺流程如下：
下列叙述正确的是 ( )。
| A．试剂X可以是氢氧化钠溶液，也可以是盐酸 |
| B．反应①过滤后所得沉淀为氢氧化铁 |
| C．图中所示转化反应都不是氧化还原反应 |
| D．反应②的化学方程式为NaAlO2＋CO2＋2H2O=Al(OH)3↓＋NaHCO3 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
图中单质可能为（ ）