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(14分)二氧化氯(ClO2)作为一种高效强氧化剂已被联合国世界卫生组织(WHO)列为AI级安全消毒剂。常温下二氧化氯为黄绿色或橘黄色气体,性质非常不稳定,温度过高或水溶液中ClO2的质量分数高于30%等均有可能引起爆炸,易与碱液反应生成盐和水。

(1)某研究小组设计如图所示实验制备ClO2溶液,其反应的化学方程式为

①在反应开始之前将烧杯中的水加热到80℃,然后停止加热,并使其温度保持在60~80℃之间。控制温度的目的是                 ,图示装置中缺少的一种必须的玻璃仪器是    
②装置A用于溶解产生的二氧化氯气体,其中最好盛放      (填字母)。
A.20mL 60℃的温水B.100mL冰水
C.100mL饱和食盐水D.100mL沸水
③在烧瓶中加入12.25g KClO3和9g草酸(H2C2O4),然后再加入足量的稀硫酸,水浴加热,反应后生成ClO2的质量为                 
(2)用ClO2处理过的饮用水(pH为5.5~6.5)常含有一定量对人体不利的亚氯酸根离子()。饮用水中ClO2的含量可用连续碘量法进行测定,实验步骤如下:
步骤1:准确量取一定体积的水样加入锥形瓶中;
步骤2:调节水样的pH至7.0~8.0;
步骤3:加入足量的KI晶体;
步骤4:加入少量指示剂,用一定浓度的Na2S2O3溶液滴定至终点;
步骤5:再调节溶液的pH≤2.0;
步骤6:继续用相同浓度的Na2S2O3溶液滴定至终点。
①步骤1中若要量取20.00mL水样,则应选用的仪器是              
②步骤1~4的目的是测定水样中ClO2的含量,其反应的化学方程式为:
,则步骤4中加入的指示剂为            ,滴定达到终点时溶液的颜色变化为                   
③步骤5的目的是使将溶液中的还原为以测定其含量,该反应的离子方程式为:
                                            
④若饮用水中的含量超标,可向其中加入适量的还原为,则该反应的氧化产物为              (填化学式)
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(10分)实验室制得的氯气通常含有水蒸气和盐酸挥发的氯化氢,要制取干燥纯净的氯气,可用如图所示的装置,进行干燥、净化、收集和尾气处理(C瓶用于收集氯气,D瓶用于尾气处理)。

据此完成下列各题:
(1)实验室通常用饱和食盐水吸收杂质HCl,则图(1)中A瓶和B瓶依次分别盛装的试剂是:_____________________________________;
(2)图(2)是氯气的收集装置,将它安置在图(1)中的虚线框内,其导管的连接顺序是:______________________________;
(3)检查最终尾气排放(导管口c处)是否含有氯气,可用湿润的淀粉-KI试纸测试,如有氯气泄漏,可观察到__________________________________,产生此现象的直接原因是__________________________________;此方法检测氯气,试纸必须用水润湿是因为________________________________________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

从固体物质A开始,可以发生如下框图所示的一系列变化:

完成下面问题:
(1)在实验室中收集气体B的方法是                                  
(2)操作①的名称是         
在操作①中所使用的玻璃仪器的名称是                                   
(3)写出反应②和反应③的化学方程式:
反应②                                                             
反应③                                                             
(4)A的化学式是               
(5)在实验室中,如要获得干燥纯净的气体D,可以将它通过如上右图所示的装置,其中瓶I中盛放的试剂是                     ,瓶Ⅱ中盛放的试剂是           
收集干燥气体D的方法是                     

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(13分)某课外活动小组的同学,在实验室做锌与浓硫酸反应的实验时,甲同学认为产生的气体是二氧化硫,而乙同学认为除二氧化硫气体外,还可能产生氢气。为了验证甲、乙两位同学的判断是否正确,丙同学设计了如图所示的实验装置(锌与浓硫酸共热时产生的气体为X,且该装置略去)。

试回答:
(1)上述实验中生成二氧化硫的反应的化学方程式为:                          
(2)乙同学认为还可能产生氢气的理由:                                    
                                                            
(3)丙同学在安装好装置后,必不可少的一步操作是:                        
(4)A中加入的试剂可能是____________,作用是_                           
B中加入的试剂可能是____________,作用是                            
E中加入的试剂可能是____________,作用是                            
(5)可以证明气体X中含有氢气的实验现象是:
C中:                            ,D中:                          
如果去掉装置B,还能否根据D中的现象判断气体X中有氢气?____________
(填“能”或“不能”);其原因是:                                     

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

图19-1装置可用于(   )
A.加热无水醋酸钠和碱石灰的混合物,制取甲烷。
B.加热氯酸钾和少量二氧化锰的混合物,制取氧气。
C.加热二氧化锰和浓盐酸的混合物,制取氯气。
D.加热氯化铵和消石灰的混合物,制取氨气。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质的转化或分离错误的是(  )
A.煤干馏可转化为焦炉气、煤焦油、焦炭等B.原油分馏可分离出汽油、煤油、柴油等
C.从海水中得到的无水MgCl2可用电解的方法获得镁
D.从碘水中得到碘,可用酒精萃取

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列气体能用下图所示装置收集的是(   )
A.C2H4B.CO2C.CH4D.Cl2

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室制取下列气体时,其发生装置相同的一组是
A.C2H4和O2B.CO2和 Cl2
C.NH3和O2D.Cl2和H2

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室用铜和浓硫酸反应制取二氧化硫,下列有关该反应的说法错误的是(   )
A.铜是还原剂,发生了氧化反应
B.每生成64 g SO2,转移电子的物质的量是2 mol
C.每消耗1 mol Cu,起氧化剂作用的硫酸消耗2 mol
D.在此反应中,浓硫酸表现出酸性和氧化性

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