【题目】铁是地球上分布最广、最常用的金属之一。请回答下列关于Fe元素的问题:
(1) FeCl3溶液显酸性,其原因是(用离子方程式表示)________________________。
不断加热FeCl3溶液时,蒸干其水分并灼烧得到的固体是______________________。
(2)在配制FeCl3溶液时,为防止浑浊,应加入_______________。
(3)向FeCl3溶液中加入少量NaHCO3浓溶液,预计可能看到的现象是________________。
【答案】 Fe3++3H2O Fe(OH)3+3H+ Fe2O3 盐酸 产生红褐色沉淀,同时有少量无色气体生成
【解析】(1)Fe3+易水解,水解生成H+,水解的离子方程式为Fe3++3H2O Fe(OH)3+3H+;加热可促进盐类水解,由于HCl挥发,可使水解进行彻底,得到Fe(OH)3沉淀,Fe(OH)3受热分解,最终产物为Fe2O3;(2)为防止FeCl3水解,应加入少许稀盐酸抑制FeCl3水解;(3)向FeCl3溶液中加入少量NaHCO3浓溶液,铁离子与碳酸氢根离子发生双水解相互促进而生成氢氧化铁沉淀和二氧化碳气体,预计可能看到的现象是:产生红褐色沉淀,同时有少量无色气体生成。
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【题目】现有四组分散系:①汽油和水形成的乳浊液 ②含有泥沙的食盐水 ③溶有碘(I2)的碘化钾溶液 ④乙二醇和丙三醇混合溶液(乙二醇和丙三醇的部分物理性质见下表).
物质 | 熔点/℃ | 沸点/℃ | 密度/gcm﹣3 | 溶解性 |
乙二醇 | ﹣11.5 | 198 | 1.11 | 易溶于水和乙醇 |
丙三醇 | 17.9 | 290 | 1.26 | 能跟水、酒精以任意比互溶 |
请用下图所示的仪器分离以上各混合液,仪器和方法不能对应的是( )
A.①﹣(3)﹣分液
B.②﹣(2)﹣过滤
C.③﹣(2)﹣萃取
D.④﹣(1)﹣蒸馏
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【题目】已知甲烷的燃烧热为890.3 kJ/mol请完成表示甲烷燃烧的热化学方程式
_____________________________________________________________________________
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【题目】某硫酸厂废气中SO2的回收利用方案如图所示.下列说法不正确的是( )
A. X可能含有2种盐
B. 气体a通入双氧水,可实现“绿色”转化
C. Y主要含有(NH4)2SO4,回收利用作化肥
D. (NH4)2S2O8中S的化合价为+7
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【题目】我国古代四大发明之一的黑火药是由硫磺粉、硝酸钾和木炭粉按一定比例混合而成的,爆炸的反应为:S+2KNO3+3C═K2S+N2↑+3CO2↑,下列说法中正确的是( )
A.该反应中的还原剂为KNO3
B.该反应中C被还原
C.若消耗32gS,转移电子数为10mol
D.若生成标准状况下气体22.4L,则有0.75 mol物质被还原
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【题目】已知:实验室可供选择的用于去除气体杂质的试剂有:浓硫酸、无水氯化钙、五氧化二磷、碱石灰(主要成分为NaOH和CaO)
①实验室用如图1所示装置进行纯净干燥的氢气还原氧化铁实验.a装置名称为 , 方框B内应选用如图2装置(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),选用的除杂试剂为(填试剂名称).
②实验室常用36.5%浓盐酸(ρ=1.2gcm﹣3)配制稀盐酸,若要配制500mL,0.5molL﹣1稀盐酸,需用量筒取用浓盐酸mL.
③写出装置C中发生反应的化学方程式并用单线桥标明电子的转移 . 实验结束时应该采取的操作是 .
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【题目】某MgCl2溶液的密度为1.6g·cm-3,其中镁离子的质量分数为10 %,300 mL该溶液中Cl-离子的物质的量约等于
A. 4.0 mol B. 3.0 mol C. 2.0 mol D. 1.0 mol
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【题目】氮的氧化物(NOx)是大气污染物之一,工业上在一定温度和催化剂条件下用NH3将NOx还原生成N2,某同学在实验室中对NH3与NOx反应进行了探究。回答下列问题:
(1)氨气的制备
①氨气的发生装置可以选择上图中的________,反应的化学方程式为______________。
②预收集一瓶干燥的氨气,选择上图中的装置,其连接顺序为:发生装置→______(按气流方向,用小写字母表示)。
(2)氨气与二氧化氮的反应将上述收集到的NH3充入注射器X中,硬质玻璃管Y中加入少量催化剂,充入NO2(两端用夹子K1、K2夹好)。在一定温度下按图示装置进行实验。
操作步骤 | 实验现象 | 解释原因 |
打开K1,推动注射器活塞,使X中的气体缓慢通入Y管中 | ①Y管中_____________ | ②反应的化学方程式 ____________ |
将注射器活塞退回原处并固定,待装置恢复到室温 | Y管中有少量水珠 | 生成的气态水凝集 |
打开K2 | ③_______________ | ④______________ |
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