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对反应:3Cl2+6KOH═5KCl+KClO3+3H2O,以下说法中正确的是(  )
分析:A、化合价升高元素所处的反应物为还原剂,化合价降低元素所在的反应物为氧化剂;
B、根据反应确定氧化剂和还原剂,进而确定它们的质量关系;
C、化合价升高元素所处的生成物为氧化产物,化合价降低元素所在的生成物为还原产物;
D、反应中转移的电子数=化合价降低的数目=化合价升高的数目.
解答:解:A、化合价变化的元素只有氯元素,氯气既是氧化剂又是还原剂,故A错误;
B、6mol氯原子中,做氧化剂的占5mol,做还原剂的占1mol,所以氧化剂质量是还原剂质量的5倍,故B正确;
C、KClO3为氧化产物,KCl为还原产物,物质的量之比为1:5,故C错误;
D、反应中转移的电子数=化合价降低的数目=化合价升高的数目=5,即3molCl2反应时要转移5mol电子,故D错误.
故选B.
点评:本题考查氧化还原反应的特征和有关的概念内涵,要求学生具有分析和解决问题的能力,注意反应中只有一种元素化合价变化时的情况,难度较大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?浦东新区模拟)某化学兴趣小组的同学利用下图所示实验装置进行某些气体的制备、性质等实验(图中夹持装置有省略).请按要求填空:

Ⅰ、探究氯气与氨气的反应
(1)为制取干燥氨气,可将装置C与
D
D
(填装置编号)连接;装置C中的烧瓶内固体宜选用
ad
ad

a.碱石灰 b.氯化钙 c.五氧化二磷 d.生石灰
(2)装置A、E、E连接可制取纯净、干燥的氯气,则两个E装置内的药品依次是
饱和食盐水、浓硫酸
饱和食盐水、浓硫酸

(3)装置F可用于探究氯气与氨气(已知氯气与氨气可发生反应:3Cl2+2NH3→N2+6HCl)的反应.实验时打开开关1、3,关闭2,先向烧瓶中通入
氯气
氯气
,然后关闭1、3,打开2,向烧瓶中缓慢通入一定量的另一种气体.实验一段时间后烧瓶内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结,请设计一个实验方案鉴定该固体中的阳离子

Ⅱ、探究某些物质的性质
(4)利用装置A、E,可设计实验比较Cl-和Br-的还原性强弱,能证明结论的实验现象是
装置E中的NaBr溶液变橙红色
装置E中的NaBr溶液变橙红色

(5)若利用装置A、E进行乙烯与溴水反应的实验,必须对装置A进行的改动是
装置E中的NaBr溶液变橙红色.向烧瓶中插入一只温度计,并使温度计水银球没入烧瓶内液面下
装置E中的NaBr溶液变橙红色.向烧瓶中插入一只温度计,并使温度计水银球没入烧瓶内液面下

(6)将装置B、C分别与F相连后,进行H2S与SO2反应的实验.F的烧瓶中发生反应的化学方程式为
SO2+2H2S=3S↓+2H2O
SO2+2H2S=3S↓+2H2O
;F的烧杯所起的作用是
吸收尾气
吸收尾气

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

某化学兴趣小组在实验失室制取漂白粉,并探究氯气与石灰乳反应的条件和产物.已知:
①二氧化锰与浓盐酸反应可制备氯气,同时生成MnCl2
②氯气和碱的反应为放热反应.温度较高时,氯气和碱还能发生如下反应:3Cl2+6OH-=△5Cl-+ClO3-+3H2O
该兴趣小组设计了下列实验装置,进行实验.
请回答下列问题:
(1)①甲装置用于制备氯气,乙装置的作用是
除去氯气中混有的氯化氢
除去氯气中混有的氯化氢

②该兴趣小组用100mL 12mol/L盐酸与8.7g MnO2制备氯气,并将所得氯气
与过量的石灰乳反应,则理论上最多可制得Ca(ClO)2
7.15
7.15
g.
(2)小组成员发现,产物中Ca(ClO)2的质量明显小于理论值.他们讨论后认为,部分氯气未与石灰乳反应而逸出,以及温度升高是可能原因.为了探究反应条件对产物的影响,他们另取一定量的石灰乳,缓慢.匀速地通入足量氯气,得出了ClO-、ClO3-两种离子的物质的量(n)与反应时间(t)的关系曲线,粗略表示为右图(不考虑氯气和水的反应).
①图中曲线I表示
ClO-
ClO-
离子的物质的量随反应时间变化的关系.
②所取石灰乳中含有Ca(OH)2的物质的量为
0.25
0.25
mol.
③另取一份与②等物质的量的石灰乳,以较大的速率通入足量氯气,反应后测得产物中Cl-的物质的量为0.37mol,则产物中
n(ClO-)n(ClO3-)
=
7:6
7:6

(3)为了提高Ca(ClO)2的产率,可对丙装置作适当改进.请你给出一种改进方法:
将丙装置浸在盛有冷水的水槽中
将丙装置浸在盛有冷水的水槽中

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

某化学兴趣小组测定某FeCl3样品(只含少量FeCl2杂质)中铁元素的质量分数,按以下实验步骤进行操作:
①称取a g样品,置于烧杯中;
②加入适量盐酸和蒸馏水,使样品溶解,然后准确配制成250.00mL溶液;
③量取25.00mL步骤②中配得的溶液,置于烧杯中,加入适量的氯水,使反应完全;
④加入过量氨水,充分搅拌,使沉淀完全;
⑤过滤,洗涤沉淀;
⑥将沉淀转移到某容器内,加热、搅拌,直到固体由红褐色全部变为红棕色后,在干燥器中冷却至室温后,称量;
⑦….
请根据上面叙述,回答:

(1)图所示仪器中,本实验步骤①②③中必须用到的仪器是E和
CFG
CFG
(填字母).
(2)步骤②中加入盐酸的作用
增强溶液酸性,抑止Fe2+Fe3+水解;
增强溶液酸性,抑止Fe2+Fe3+水解;

(3)写出步骤④中发生反应的离子方程式
Fe3++3NH3?H2O═Fe(OH)3↓+3NH4+
Fe3++3NH3?H2O═Fe(OH)3↓+3NH4+

(4)样品中的杂质Fe2+有较强的还原性,完成并配平下列反应的离子方程式
6
6
Fe2++
1
1
ClO3-+
6
6
6
6
Fe3++
1
1
Cl-+
3
3
H2O
从理论上分析,上述实验中若将氯水改为NaClO3时,对实验结果造成
无影响
无影响
(填偏大、偏小或不影响),等物质的量的NaClO3与Cl2的氧化效率之比为
3:1
3:1

(5)第⑥步的操作中,将沉淀物转移到
坩埚
坩埚
(填仪器名称)中加热,冷却至室温,称量其质量为m1g,再次加热并冷却至室温称量其质量为m2g,若m1与m2差值较大,接下来的操作应当是
继续加热一段时间后,把坩埚放置于干燥器中冷却,再称量,至最后两次称得的质量差不超过0.1g为止
继续加热一段时间后,把坩埚放置于干燥器中冷却,再称量,至最后两次称得的质量差不超过0.1g为止

(6)本实验需要称量的最少次数是
5
5
次,若容器质量是W1g,最终容器和固体的总质量是W2g,则样品中铁元素的质量分数为
7(W2-W1)
a
×100%
7(W2-W1)
a
×100%
.(列出算式,不需化简)
(7)已知Cl2与热的NaOH溶液可发生如下反应:
3Cl2+6NaOH
  △  
.
 
5NaCl+NaClO3+3H2O
则Fe3+、KClO3、Cl2三种物质其氧化性由强到弱的顺序是
KClO3>Cl2>Fe3+
KClO3>Cl2>Fe3+

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科目:高中化学 来源: 题型:

目前加碘食盐的添加剂是碘酸钾,碘酸钾是一种白色结晶粉末,无臭无味,酸性条件下碘酸钾是一种较强的氧化剂,与氢碘酸、二氧化硫等还原性物质作用,被还原为单质碘,在碱性介质中,碘酸钾能被氯气、次氯酸盐等氧化为高碘酸钾.碘酸钾在常温下稳定,加热至560℃开始分解.工业生产碘酸钾的流程如下,在反应器中发生的反应方程式为:6I2+11KClO3+3H2O=6KH(IO32+5KCl+3Cl2↑.试回答下列问题:
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(1)对反应产物酸化时,用硝酸而不用HI,其原因可能是
 

(2)要保持溶液微沸(加热到80~90℃)1小时,以完全排出氯气.检验氯气完全排出简单实验方法是
 

(3)合成实验中涉及两次过滤,在实验室进行过滤实验时,用到的玻璃仪器有
 

(4)在过滤器上洗涤沉淀的操作是:
 

(5)参照碘酸钾与氢氧化钾溶解度表格,操作a得到碘酸钾晶体,你建议的方法是
 

温度 0 10 20 40 60 80
KIO3g/100g水 4.60 6.27 8.08 12.6 18.3 24.8
KOH g/100g水 49.2 50.8 52.8 59.8 62.4 78.6

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科目:高中化学 来源:2015届安徽六安新安中学高一上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

对反应3Cl2 + 8NH3==  6 NH4Cl   +  N 2

(1)该反应中的氧化剂是__________ ,被氧化的元素是            

(2) 1 mol Cl2参加反应,被氧化的NH3的物质的量是            mol。

(3) 标出该反应中电子转移情况                                 

(4) 若有68g NH3参加反应,电子转移的物质的量是      mol。

 

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