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【题目】在120℃、10lKPa时,将lL 丁烷和若干升O2混合,点燃使之充分反应。反应后,丁烷不剩余,恢复到原温度和原压强,测得的气体体积为m L,若通过碱石灰,气体体积变为nL。若m-n=8,则消耗的O2体积为( )

A. 7 L B. 6.5 L C. 6 L D. 5.5 L

【答案】C

【解析】因为碱石灰既能吸水也能够吸二氧化碳,由于a-b=8,故被碱石灰吸收的气体为8L,丁烷完全反应:C4H10+6.5O24CO2+5H2O,1L的丁烷可以生成9L的气体,大于8L,说明丁烷是不完全燃烧,生成物中有CO,由H原子守恒可知,可知1L丁烷完全反应生成5L水蒸气,小于8L,由碳原子守恒可知,还生成4L碳的氧化物(CO和CO2),故a=5+4=9,由a-b=8,则b=1,即CO为1L,故CO2为4L-1L=3L,根据氧元素守恒,可知消耗氧气的体积==6L,答案选C

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列文物的材质属于有机物的是( )

A. 新石器彩陶缸B. 商代青铜四羊方尊

C. 战国水晶杯D. 西汉素纱衣

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列选项中的诗句内容基本不涉及化学变化的是(

A. 王安石的《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

B. 刘禹锡的《浪淘沙九首》:美人首饰侯王印,尽是江中浪底来

C. 于谦的《石灰吟》:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲

D. 李商隐的《无题》:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3+I2,他们使用的药品和装置如下图所示。

(1)装置C的作用是_____________________

(2)①设计实验方案检验有Fe2+生成:_______________________

②证明SO2气体还原I2的现象:_______________________

(3)若要从A中所得溶液提取晶体,必须进行的实验操作步骤为蒸发、冷却结晶、过滤、自然干燥,在这一系列操作中没有用到的仪器有________(填字母)。

A.蒸发皿  B.试管夹  C.漏斗  D.烧杯  E.玻璃棒  F.坩埚

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某有机物A的结构简式如下:。下列叙述正确的是

A. 有机物A属于芳香烃

B. 有机物A可以和Br2的CCl4溶液发生加成反应

C. 有机物A和浓硫酸混合加热170℃时,可以发生消去反应

D. 1mol A和足量的NaOH溶液反应,可以消耗2mol NaOH

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】ABCDE为原子序数依次增大的短周期元素,已知ABE 3种原子最外层共有11个电子,且这3种元素的最高价氧化物的水化物两两皆能发生反应生成盐和水,C元素的最外层电子数比次外层电子数少4D元素原子次外层电子数比最外层电子数多3

1)写出下列元素符号:

A B C D E

2AE两元素可形成化合物,用电子式表示其化合物的形成过程:

3)写出AB两元素最高价氧化物的水化物反应的离子方程式:

4)比较CD的最高价氧化物的水化物的酸性:(用化学式表示)

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【题目】[化学——选修3物质结构与性质]

W、X、Y、Z为前四周期元素,且原子序数依次增大。已知W基态原子中,电子占据的最高能层符号为L,最高能级上只有两个自旋方向相同的电子,X核外电子共有15种运动状态,Y为短周期元素、最高正价为+7,Z与Y能形成两种常见的化合物ZY2,ZY3。回答下列问题:

(1)Z3+的核外电子排布式为 ,X、Y、Z三种元素第一电离能由大到小的顺序为 (用具体的元素符号填写)。

(2)XY3分子的空间构型是___________,其中心原子采取_______杂化。

(3)WY4属于_________分子(填极性或非极性),与WY4互为等电子体的一种离子是________(用离子符号填写)。

(4)已知ZY3的沸点:319,熔点:306,则ZY3的晶体类型为 ,W与氢元素能形成WnH2n+2(n为正整数)的一系列物质,这一系列物质沸点的变化规律是

(5)已知Z的单质有如图所示的两种常见堆积方式:其中属于面心立方最密堆积的是 (填a或b);若单质Z按b方式紧密堆积,原子半径为rcm,NA表示阿伏加德罗常数的值,则单质Z的密度 g/cm3(列出算式即可)。

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【题目】常温下,有pH=1的某溶液中可能有Na+、Fe3+、Fe2+、I、Cl、CO32中的某几种,现取100 mL该溶液进行如下实验:

已知氧化性Fe3+I2,根据实验结果,下列判断正确的是

A.一定存在Fe3+、I、Cl

B.一定不存在CO32,可能存在Na+和Cl

C.Fe3+与Fe2+至少有一种

D.该溶液中c(Cl)≥0.2 molL1

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【题目】某化学实验小组同学利用一下装置制备氨气,并探究氨气的性质(部分仪器已略去)

请回答:

(1)实验室制备氨气的化学方程式为__________________________________________________

干燥氨气常用的干燥剂是_______________

(2)收集氨气时,请你选择氨气的进气口_________(填“a”或“b”),

理由是________________________________________________________________

(3)若观察到装置B中的烧瓶内产生了红色喷泉,则说明氨气具有的性质是_______________________________________

(4)为防止环境污染,以下装置(盛放的液体均为水)可用于吸收多余氨气的是____________________(填序号)。

(5)氨气在催化剂并且加热时会被空气氧化,这是工业制硝酸的第一步反应,写出该反应的化学方程式___________________________________________________

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