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【题目】某实验小组同学进行如下实验,以探究化学反应中的能量变化。

(1)实验表明:②中的温度降低,由此判断氢氧化钡晶体与氯化铵晶体反应是____________(填“吸热”或“放热”)反应。

(2)实验①中,该小组同学在烧杯中加入5 mL 1.0 mol/L盐酸,再放入用砂纸打磨过的铝条,观察产生H2的速率,如图A所示,该反应是________(填“吸热”或“放热”)反应,其能量变化可用下图中的___________(填“B”或“C”)表示。

A中0—t1段化学反应速率变化的原因是__________________

【答案】 吸热 放热 B 反应放热 温度升高 速率加快

【解析】(1)温度升高则反应放热温度降低则反应吸热;(2)浓度越小反应速率越小温度越高速率越大放热反应中反应物的总能量大于生成物的总能量吸热反应中反应物的总能量小于生成物的总能量根据金属与酸的反应为放热反应分析

详解:(1) ②中的温度降低由此判断氢氧化钡晶体与氯化铵晶体反应是吸热反应因此,本题正确答案是吸热
(2)在烧杯中加入5 mL 1.0 mol/L盐酸再放入用砂纸打磨过的铝条,观察产生H2的速率开始时盐酸的浓度减小速率应减小但实际上增大说明温度对速率的影响大于浓度对速率的影响则该反应放热放热反应中反应物的总能量大于生成物的总能量金属与酸的反应为放热反应温度影响反应的速率温度越高反应的速率越快
因此,本题正确答案是放热;B;反应放热,温度升高,反应速率加快。

练习册系列答案
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【题目】某芳香烃X(相对分子质量为92)是一种重要的有机化工原料,研究部门以它为初始原料设计出如下转化关系图(部分产物、合成路线、反应条件略去).其中A是一氯代物,H是一种功能高分子,链节组成为C7H5NO.
已知:
(1)F的结构简式是 , 反应①~⑤中属于取代反应的有
(2)反应②③两步能否互换(填“能”或“不能”),理由是
(3)B→C的化学方程式是
(4) 有多种同分异构体,请写出符合下列条件的同分异构体的结构简式(任写一种) ①能发生银镜反应
②含有苯环且分子中有四种不同化学环境的氢原子
③1mol该有机物最多能与2molNaOH反应.
(5)请用合成反应流程图表示出由 和其他无机试剂合成 最合理的方案. 示例:H2C=CH2 CH3CH2Br CH3CH2OH.

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】在一定温度时,N2与H2反应过程中能量变化的曲线如图.下列叙述正确的是(  )

A.该反应的热化学方程式为:N2+3H22NH3△H=﹣92kJ/moL
B.b曲线是加入催化剂时的能量变化曲线
C.加入催化剂,该化学反应的放热增多
D.加入催化剂可增大正反应速率,降低逆反应速率

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】用如图所示装置(夹持仪器已略去)探究铜与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是

A. 为确认CuSO4生成,直接向①中加水,观察颜色

B. ②中选用品红溶液验证SO2的生成

C. ③中选用NaOH溶液吸收多余的SO2

D. 上下移动①中铜丝可控制SO2的量

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】自然界的氮循环如图所示,下列说法不正确的是

A. 氧元素参与了氮循环

B. ②中合成氨属于人工固氮

C. ①和③中氮元素均被氧化

D. 含氮有机物和含氮无机物可相互转化

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下表为元素周期表的一部分,请参照元素①—⑨在表中的位置,回答下列问题。

周期

ⅠA

0

1

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

2

3

(1)第三周期中元素非金属性最强的元素的原子结构示意图是_____________

(2)②③⑦最高价氧化物对应水化物酸性由强到弱的顺序是_________(填化学式)。

(3)用电子式表示⑨的氢化物的形成过程:_________________________

(4)下列可以判断⑤和⑥金属性强弱的是________________(填序号)。

a. 单质的熔点⑤比⑥低 b. 化合价⑤比⑥低

c. 单质与水反应⑤比⑥剧烈 d. 最高价氧化物的水化物的碱性⑤比⑥强

(5)为验证ⅦA族部分元素非金属性的递变规律,设计下图装置进行实验,请回答:

①仪器A的名称是_____________,A中发生的反应的离子方程式是_________

②棉花中浸有的NaOH溶液的作用是(用离子方程式表示)_____________________

③为验证溴与碘非金属性强弱:通入少量⑨的单质,充分反应后,将A中液体滴入试管内,取下试管,充分振荡、静置,可观察到____________________。该实验必须控制加入的⑨单质的量,否则得不出溴的非金属性比碘强。理由是_____________________

④ⅦA族元素,非金属性随元素核电荷数增加而逐渐减弱的原因:同主族元素从上到下原子半径逐渐______________(填“增大”或“减小”),得电子能力逐渐减弱。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语正确的是(  )
A.甲烷的电子式:
B.氟原子的结构示意图:
C.乙烯的结构简式:CH2CH2
D.碳酸钠的电离方程式:Na2CO3=Na2++CO32

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【题目】氯气是氯碱工业的主要产品之一,常作强氧化剂,可与有机物和无机物进行反应生成多种氯化物。某兴趣小组在实验室中对以下反应进行了探究。回答下列问题:

Ⅰ、三氯化硼(BCl3)的制备,

查阅资料:已知:①BCl3的沸点为12.5 ℃,熔点为-107.3 ℃; ②2B+6HCl 2BCl3↑+3H2↑;

③BCl3遇水观察到大量的白雾。

(1)检验发生装置A的气密性的实验具体方法是_____________________________________

(2)按气流方向连接各装置的接口,顺序为_______

a→( )→( )→( )→( )→( )→( )→ ( ) → ( ) →h。

(3)装置D的作用是________________;装置E的作用是___________________________,实验中若不用装置C,可能产生的后果是____________

(4)BCl3遇水反应的化学方程式为:_____________________________

Ⅱ、SO2与漂粉精溶液的反应

操作

现象

取4g 漂粉精固体,加入100mL 水,测漂粉精溶液的pH

pH 试纸先变蓝(约为12),后褪色

1.液面上方出现白雾;

2.稍后,出现浑浊,溶液变为黄绿色;

3.稍后,产生大量白色沉淀,黄绿色褪去

(5)pH试纸颜色的变化说明漂粉精溶液具有的性质是_____________________________

(6)现象2中溶液变为黄绿色的原因是:随溶液酸性的增强,漂粉精的有效成分和Cl- 发生反应。该反应的离子方程式为________________________

(7)用离子方程式解释现象3中黄绿色褪去的原因_______________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】分枝酸可用于生化研究 , 其结构简式如图。下列关于分枝酸的叙述正确的是( )

A. 分子中含有2种官能团

B. 可与乙醇、乙酸反应,且反应类型相同

C. 1 mol分枝酸最多可与3 mol NaOH发生中和反应

D. 可使溴的四氯化碳溶液、酸性高锰酸钾溶液褪色,且原理相同

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