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a、b、c、d、e五种物质均含有一种相同的元素,在一定条件下可发生如图所示转化,其中a 是单质;b在通常状况下是气体; c、d都是氧化物;e是该元素的最高价
氧化物对应水化物,且是一种强电解质,则a可能是

A.N2B.C12C.SiD.C

A

解析试题分析:A. N2+3H22NH3;4NH3+5O24NO+6H2O;N2+O22NO;2NO+O2=2NO2
3NO2+ H2O == 2HNO3+ NO。正确。    B.C12+H2=2HCl;HCl+NaOH="NaCl+" H2O;C12+2Na2NaCl.。但是NaCl不是氧化物。错误。C. Si+ 2H2 SiH4;SiH4+2O2 SiO2+ 2H2O ;Si+O2SiO2;但是SiO2不能再继续呗氧化。错误。D.2C+O22CO;2CO+O22CO2;C+O22CO2.但是CO2不能再继续呗氧化。错误。
考点:考查元素集化合物的相互转化的知识。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

由短周期元素组成的单质A、B、C和甲、乙、丙、丁四种化合物有下图的转化关系,已知C为密度最小的气体,甲为非电解质。

根据以上转化关系回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A      B         
(2)元素A在周期表中的位置是     ,写出甲的一 种用途       
(3)写出下列变化的方程式:
A与NaOH溶液反应的化学方程式                     
乙与过量CO­2反应的离子方程式                          

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列实验中,不能观察到明显变化的是(  )

A.把一小段打磨过的铝片放入少量冷水中 B.把氯气通入FeCl2溶液中
C.把绿豆大的钾投入盛在大烧杯内的水中 D.把溴水滴加到KI淀粉溶液中

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

A、B、C、D均为中学化学中常见的单质或化合物,它们之间的转化关系如图所示(部分产物已略去)。则A不可能是

A.金属单质      B.非金属单质    C.两性氧化物    D.碱

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

喷泉实验是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差。在图中的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是(    )

A.Cu与稀盐酸B.NaHCO3与NaOH溶液
C.CaCO3与稀硫酸D.NH4HCO3与稀盐酸

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是

选项
操作
现象
解释或结论
A
过量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反应后,滴加KSCN溶液
溶液呈红色
稀HNO3将Fe氧化为Fe3
B
Al箔插入稀HNO3
无现象
Al箔表面被稀HNO3氧化,
形成致密的氧化膜
C
向某溶液中滴加稀NaOH溶液,将湿润
红色石蕊试纸置于试管口
试纸未变蓝
不能确定该溶液中是否含
有NH4+
D
向紫色石蕊试液中通入SO2
溶液褪色
SO2有漂白性
 

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列实验现象与对应结论均正确的是

选项
操作
现象
结论
A
常温下将Cu片放入浓H2SO4
生成刺激性气味气体
Cu与浓H2SO4反应生成SO2
B
Al2(SO4)3溶液中滴加过量氢氧化钡溶液
生成白色沉淀
Al(OH)3不溶于氢氧化钡溶液
C
向某溶液中加入KSCN溶液,再向溶液中加入新制氯水
溶液先不显红色,加入氯水后变红色
该溶液中含有Fe2+
D
向某溶液中加入CCl4,振荡后静置
液体分层,下层呈紫红色
该溶液中存在I-

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列实验方案不能达到实验目的的是

 
实验目的
实验方案
A
证明溴乙烷发生消去反应有乙烯生成
向试管中加入适量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液,加热,将反应产生的气体通入溴的四氯化碳溶液
B
证明Mg(OH)2沉淀可以转化为Fe(OH)3沉淀
向2 mL 1mol/L NaOH溶液中先加入3滴1 mol/L MgCl2溶液,再加入3滴1 mol/L FeCl3溶液
C
检验蔗糖的水解产物具有还原性
向蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸,水浴加热几分钟,然后加入适量稀NaOH溶液,再向其中加入新制的银氨溶液,并水浴加热
D
测定铝箔中氧化铝的含量
取a g铝箔与足量稀盐酸充分反应,逸出的气体通过碱石灰后,测其体积为b L(已转化为标准状况下)
 

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

中学化学常见物质甲、乙、丙、丁之间存在转化关系:甲+乙—→丙+丁。下列说法正确的是

A.若甲为铜,丁为氯化亚铁,则乙一定是氯化铁
B.若甲为碳,丁为硅,则丙一定是二氧化碳
C.若甲为铝,丁为铁,则乙一定是氧化铁
D.若甲为镁,丁为氢气,则乙一定是酸

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