精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

【题目】下列说法不正确的是(

A.CH3COOCH2CH3CH3CH2OOCCH3互为同分异构体 B.红磷和白磷互为同素异形体

C.37Cl35Cl 互为同位素D.CH3CH2CH(CH3)2的名称为2-甲基丁烷

【答案】A

【解析】

此题考查四同,根据四同的定义进行判断,注意同分异构体的判断,结构简式不同,即名称不一样。

A. CH3COOCH2CH3CH3CH2OOCCH3是同一种物质,故A不正确,符合题意。

B. 红磷和白磷互为同素异形体,B正确,不符合题意。

C. 37Cl35Cl 互为同位素,C正确,不符合题意。

D. CH3CH2CH(CH3)2的名称为2-甲基丁烷,D正确,不符合题意。

故正确答案为:A

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化过程中克服共价键的是(  )

A.二氧化硅熔化B.冰融化C.氯化钾熔化D.碘升华

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】根据题意填空
(1)现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe(OH)3胶体的制备实验.甲同学:向1molL1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液.乙同学:直接加热饱和FeCl3溶液.丙同学:向25mL沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液;继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热.
试回答下列问题:
a.其中操作正确的同学是
b.证明有Fe(OH)3胶体生成的实验操作是
c.已知同种胶体微粒带有同种电荷,丁同学将所制得的Fe(OH)3胶体装入U形管内,用石墨作电极,通电一段时间后发现阴极区附近的颜色逐渐变深,这表明Fe(OH)3胶体微粒带(带“正”或“负”)电荷.
(2)某学生欲用98% (ρ=1.84g/cm3)的硫酸配制6.0mol/L的H2SO4溶液950mL,请回答下列问题:
d.实验所用98%的硫酸的物质的量浓度为mol/L.
e.该实验需要使用到的玻璃仪器有:量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、
f.若配制操作定容时,眼睛俯视,则所配制的溶液浓度将(偏大、偏小,无影响?)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】NaCl溶液中混有Na2SO4、CaCl2溶液和淀粉胶体,选择适当的试剂和方法从中提纯出NaCl晶体.相应的实验过程如图:

(1)写出实验过程中所用试剂(写化学式):
试剂①;试剂③
(2)判断试剂①已过量的方法是:
(3)用离子方程式表示加入试剂②的作用:
(4)操作①是利用半透膜进行分离提纯.
操作①的实验结果:淀粉(填“能”或“不能”)透过半透膜;SO42(填“能”或“不能”)透过半透膜.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】N2H4是一种高效清洁的火箭燃料,0.25mol N2H4 (g)完全燃烧生成氮气和气态水时,放出133.5kJ热量.则下列热化学方程式中正确的是(

A. N2H4 (g) +O2(g) =N2(g)+H2O (g) △H=+267kJ/mol

B. N2H4 (g) + O2(g) =N2(g)+2H2O (g) △H=-534kJ/mol

C. N2H4 (g) + O2(g) =N2(g)+2H2O (g) △H=+534kJ/mol

D. N2H4 (g) + O2(g) =N2(g)+2H2O (l) △H=-133.5kJ/mol

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】相同质量的下列烃,完全燃烧时,需要氧气最多的

A CH4 B C2H4 C C3H6 D C2H2

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列事实中,能用勒夏特列原理解释的是

A. CO(g)+NO2(g)CO2(g) + NO(g)平衡体系增大压强可使顔色变深

B. 2SO2+O22SO3 △H<0的反应使用催化剂可加快反应的速率

C. 实验室可用浓氨水和氢氧化钠固体快速制取氨气

D. N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H<0500℃左右比室温更有利于合成NH3

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关化学反应与能量的说法正确的是

A.酸碱中和是放热反应

B.炭在氧气中燃烧属于吸热反应

C.化学键的形成需吸收能量

D.化学反应过程中,化学能一定转化成热能

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】氢氧化钾溶液在火焰上灼烧时,火焰呈现的颜色为 (  )

A.洋红色B.紫色C.绿色D.黄色

查看答案和解析>>

同步练习册答案